TUYỂN CHỌN ĐỀTHI VAO C3 CÓ ĐÁP AN1

NguyÔn V¨n Tó Gi¸o ¸n luyÖn thi vµo THPT ĐỀ SỐ 1. SỞ GD & ĐT ĐỀ THI TUYỂN VÀO THPT Thời gian làm bài 120 phút ( không kể giao đề ) Bài 1 ( 2 điểm) Cho biểu thức 2 9 3 2 1 5 6 2 3 x x x A x x x x − + + = − − − + − − . a) Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa . b) Rút gọn biểu thức A. Bài 2 ( 1,5 điểm) Giả sử x 1 ; x 2 là nghiệm của phương trình : x 2 + 2kx + 4 = 0 . Tìm tất cả các giá trị của k sao cho có bất đẳng thức : 2 2 1 2 2 1 3 x x x x     + ≥  ÷  ÷     . Bài 3 ( 1 điểm) Cho x 3 + y 3 + 3(x 2 +y 2 ) +4(x + y) + 4 = 0 và xy > 0 . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : 1 1 M x y = + . Bài 4 ( 2 điểm) Cho phương trình : 2 2 2 2 2 2 2 x x x x + − + = + + − − . a) Tìm điều kiện của x để phương trình có nghĩa . b) Giải phương trình . Bài 5 ( 3 điểm) Cho hình thang ABCD (CD > AB) với AB // CD và AB BD⊥ . Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại G . Trên đường thẳng vuông góc với AC tại C lấy điểm E sao cho CE = AG và đoạn thẳng GE không cắt đường thẳng CD . Trên đoạn thẳng DC lấy điểm F sao cho DF = GB a) Chứng minh FDG∆ đồng dạng với ECG∆ . b) Chứng minh EGF F⊥ . HẾT ĐÁP ÁN Bài 1 ( 2 điểm) Cho biểu thức 2 9 3 2 1 5 6 2 3 x x x A x x x x − + + = − − − + − − . a) Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa . b) Rút gọn biểu thức A . - 1 - NguyÔn V¨n Tó Gi¸o ¸n luyÖn thi vµo THPT Điều kiện : 0; 4; 9x x x≥ ≠ ≠ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 9 3 2 1 5 6 2 3 2 9 3 2 1 = 2 3 3 2 2 9 3 3 2 1 2 = 3 2 2 9 9 2 4 2 = 3 2 1 2 2 1 = 3 3 2 3 2 x x x A x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x − + + = − − − + − − − + + − + − − − − − − + − + + − − − − − + + + − − − − + − − − + = = − − − − − Bài 2 ( 1,5 điểm) Giả sử x 1 ; x 2 là nghiệm của phương trình : x 2 + 2kx + 4 = 0 . Tìm tất cả các giá trị của k sao cho có bất đẳng thức : 2 2 1 2 2 1 3 x x x x     + ≥  ÷  ÷     . Phương trình : x 2 + 2kx + 4 = 0 có hai nghiệm x 1 ; x 2 , 2 2 4 0 4(*)k k⇔ ∆ = − > ⇔ > . Khi đó ta có : 1 2 1 2 2 4 x x k x x + = −   =  Vậy : ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 4 8 3 2 3 4 2 3 2 3 (**) 2 3 x x x x x x x x x x x x x x k k k k k k   + −       + + ≥ ⇔ ≥ ⇔ ≥    ÷  ÷  ÷            − ≤ −   − ⇔ ≥ ⇔ − ≥ ⇔   ÷ − ≥      ≤ − ⇔  ≥ +   Kết hợp (*) và (**) ta có : 2 2 4 2 k k k ≤ −  ≥ ⇔  ≥  Vậy để phương trình : x 2 + 2kx + 4 = 0 có hai nghiệm x 1 ; x 2 thỏa : 2 2 1 2 2 1 3 x x x x     + ≥  ÷  ÷     thì : 2x < − hoặc 2x > . Bài 3 ( 1,5 điểm) Cho x 3 + y 3 + 3(x 2 +y 2 ) +4(x + y) + 4 = 0 và xy > 0 . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : 1 1 M x y = + . - 2 - NguyÔn V¨n Tó Gi¸o ¸n luyÖn thi vµo THPT Ta có : x 3 + y 3 + 3(x 2 +y 2 ) +4(x + y) + 4 = 0 ⇔ x 3 + 3x 2 + 3x +1 + y 3 + 3y 2 + 3y + 1 + x + y + 2 = 0 ⇔ (x + 1) 3 + (y + 1) 3 + (x + y + 2) = 0 ⇔ (x + y + 2)[(x + 1) 2 – (x + 1)(y + 1) + (y + 1) 2 + 1] = 0 (*) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 V x 1 – x 1 y 1 y 1 1 1 3 = 1 1 1 1 0 2 4 ì x y y + + + + + +   + − + + + + >     Nên (*) ⇔ x + y + 2 = 0 ⇔ x + y = - 2 1 1 2 Ta c : x y ó M x y xy xy + − = + = = vì ( ) 2 1 2 4 4 4 1 2x y xy xy xy xy − + ≥ ⇒ ≥ ⇒ ≥ ⇒ ≤ − . Vậy MaxM = -2 ⇔ x = y = -1 . Bài 4 ( 2 điểm) Cho phương trình : 2 2 2 2 2 2 2 x x x x + − + = + + − − . a) Tìm điều kiện của x để phương trình có nghĩa . b) Giải phương trình . a) điều kiện : 0 4x< ≤ 2 2 b) 2 2 2 2 2 2 2 2 (1) 2 4 2 2 4 2 x x x x x x x x + − + = + + − − + − ⇔ + = + + − − Đặt 4 2 x+ = a ; 4 2 x− = b ( a ; b ≥ 0) . ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8 Ta c : 2 2 2 8 2 8 4 2 8 4 2 4 0 8 (I) 2 4 0 a b ó a b a b a b a b ab a b a b ab a b a b ab ab a b a b ab  + =   + =  + −   + =   + − − = + − −    + =  ⇔  − + − + =    + =  ⇔  − − + =   Vì ab + 4 > 0 nên : - 3 - NguyÔn V¨n Tó Gi¸o ¸n luyÖn thi vµo THPT ( ) ( ) 2 2 2 2 8 2 2 2 2 2 1 3 2 2 2 2 0 1 3 (loai v a 0) 3 1 4 2 3 1 3 3 1 4 2 3 1 ab a b ab I a b a b b b a b a a a a a a a a ì a x x b x  =  − + =  ⇔ ⇔   − = − =      =   =  =    ⇔ ⇔ ⇔     = +    − = − − =      = − <      = + + = +   ⇔ ⇔ ⇔ =   = −   − = −   Bài 5 ( 3 điểm) Cho hình thang ABCD (CD > AB) với AB // CD và AB BD⊥ . Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại G . Trên đường thẳng vuông góc với AC tại C lấy điểm E sao cho CE = AG và đoạn thẳng GE không cắt đường thẳng CD . Trên đoạn thẳng DC lấy điểm F sao cho DF = GB c) Chứng minh FDG∆ đồng dạng với ECG∆ . d) Chứng minh EGF F⊥ . ABCD : AB // CD ; CD > AB ; AB BD⊥ . AB BD⊥ ; AG = CE ; BG = DF . Chứng minh : a) FDG ∆ ~ ECG ∆ . b) EGF F ⊥ Chứng minh : a) Ta có AB // CD BG GD AG GC ⇒ = , mà AG = CE ; BG = DF DF GD CE GC ⇒ = Xét FDG∆ và ECG∆ có : · · 0 ; 90 DF GD GDF GCE CE GC = = = FDG⇒ ∆ ~ ECG∆ ( c- g-c) b) Ta có FDG∆ ~ ECG∆ · · GFD GEC⇒ = ⇒ GFCE nội tiếp ⇒ · · GCE GFE= cùng chắn » GE mà · · 0 0 90 90GCE GFE GF FE= ⇒ = ⇒ ⊥ - 4 - \\ // X X F E D C G B A Nguyễn Văn Tú Giáo án luyện thi vào THPT S 2. THI TUYN VO THPT Nm hc: 2007 - 2008 MễN: TON Thi gian lm bi 120 phỳt ( khụng k giao ) Bài 1: ( 1 điểm ) Chứng minh đẳng thức: 3 2 6 150 1 4 3 3 27 3 6 ì = ữ ữ Bài 2: ( 2 điểm) Rút gọn các biểu thức: a) ( ) 2 2 3 4 9 6 1 3 1 A x x x x = + với 1 0 3 x< < . b) 4 7 4 7 4 7 4 7 B + = + + Bài 3: ( 2 điểm) Một xe lửa đi từ Huế ra Hà Nội. Sau đó 1 giờ 40 phút, một xe lửa khác đi từ Hà Nội vào Huế với vận tốc lớn hơn vận tốc của xe lửa thứ nhất là 5 km/h. Hai xe gặp nhau tại một ga cách Hà Nội 300 km. Tìm vận tốc của mỗi xe, giả thiết rằng quãng đờng sắt Huế - Hà Nội dài 645 km. Bài 4: ( 3,5 điểm ) Cho tứ giác ABCD có hai đỉnh B và C ở trên nửa đờng tròn đờng kính AD, tâm O. Hai đờng chéo AC và BD cắt nhau tại E. Gọi H là hình chiếu vuông góc của E xuống AD và I là trung điểm của DE. Chứng minh rằng: a) Các tứ giác ABEH, DCEH nội tiếp đợc; b) E là tâm đờng tròn nội tiếp tam giác BCH; c) Năm điểm B, C, I, O, H ở trên một đờng tròn. Bài 5: ( 1,5 điểm ) Để làm một cái phểu hình nón không nắp bằng bìa cứng bán kính đáy 12r cm= , chiều cao 16h cm= , ngời ta cắt từ một tấm bìa ra hình khai triển của mặt xung quanh của hình nón, sau đó cuộn lại. Trong hai tấm bìa hình chữ nhật: Tấm bìa A có chiều dài 44cm, chiều rộng 25cm; tấm bìa B có chiều dài 42cm, chiều rộng 28cm, có thể sử dụng tấm bìa nào để làm ra cái phểu hình nón nói trên mà không phải chắp nối ? Giải thích. - 5 - Nguyễn Văn Tú Giáo án luyện thi vào THPT P N Bi 1. ( ) ( ) ( ) 2 3 3 6 3 1 3 2 6 6 3 27 3 3 3 3 3 3 1 = = = ( 1 ) 150 5 6 3 3 = ( 2 ) T ( 1 ) v ( 2 ) ta cú: 3 2 6 150 1 6 5 6 1 4 6 1 4 3 3 3 3 3 27 3 6 6 6 ì = ì = ì = ữ ữ ữ ữ Bi 2. a) A = ( ) ( ) 2 2 2 6 3 1 3 4 9 6 1 3 1 3 1 x x x x x x x + = ( ) 6 3 16 3 1 6 3 1 3 1 x xx x x x x = = = (vì 1 0 3 x< < nên 0x > và 3 1 0x < ) b) ( ) ( ) 2 2 4 7 4 7 4 7 4 7 4 7 4 7 9 9 3 4 7 4 7 B + + + + = + = + = + 4 7 4 7 8 3 3 3 B + = + = (vì 16 7 4 7> > ). B i 3. Gọi x (km/h) là vận tốc của xe lửa thứ nhất đi từ Huế đến Hà Nội. k: x > 0. Vận tốc của xe lửa thứ hai đi từ Hà Nội là: x + 5 (km/h). Theo giả thiết, ta có phơng trình: 300 5 345 5 3x x + = + ( ) ( ) 2 900 5 5 1035 5 22 1035 0x x x x x x + + = + = Giải phơng trình ta đợc: 1 23x = (loại vì x > 0) và 2 45 0x = > . Vậy vận tốc xe lửa thứ nhất là: 45 km/h và vận tốc xe lửa thứ hai là: 50 km/h S: v 1 = 45 km/h v 2 = 50 km/h B i 4. a) Tứ giác ABEH có: à 0 90B = (góc nội tiếp trong nửa đờng tròn); à 0 90H = (giả thiết) Nên: ABEH nội tiếp đợc. - 6 - Nguyễn Văn Tú Giáo án luyện thi vào THPT Tơng tự, tứ giác DCEH có à à 0 90C H= = , nên nội tiếp đợc. b) Trong tứ giác nội tiếp ABEH, ta có: ã ã EBH EAH= (cùng chắn cung ẳ EH ) Trong (O) ta có: ã ã ã EAH CAD CBD= = (cùng chắn cung ằ CD ). Suy ra: ã ã EBH EBC= , nên BE là tia phân giác của góc ã HBC . + Tơng tự, ta có: ã ã ã ECH BDA BCE= = , nên CE là tia phân giác của góc ã BCH . + Vậy: E là tâm đờng tròn nội tiếp tam giác BCH. Suy ra EH là tia phân giác của góc ã BHC c) Ta có I là tâm của đờng tròn ngoại tiếp tam giác vuông ECD, nên ã ã 2BIC EDC= (góc nội tiếp và góc ở tâm cùng chắn cung ằ EC ). Mà ã ã EDC EHC= , suy ra ã ã BIC BHC= . + Trong (O), ã ã ã 2BOC BDC BHC= = (góc nội tiếp và góc ở tâm cùng chắn cung ằ BC ). + Suy ra: H, O, I ở trên cung chứa góc ã BHC dựng trên đoạn BC, hay 5 điểm B, C, H, O, I cùng nằm trên một đờng tròn. B i 5. + Đờng sinh của hình nón có chiều dài: 2 2 20( )l r h cm= + = . + Hình khai triển của mặt xung quanh của hình nón là hình quạt của hình tròn bán kính l , số đo của cung của hình quạt là: 0 0 360 360 12 216 20 r n l ì = = = ã ã 0 72 cos OI AOI AOI OA = = 0 20cos72 6,2( )OI cm = . + Do đó, để cắt đợc hình quạt nói trên thì phải cần tấm bìa hình chữ nhật có kích th- ớc tối thiểu: dài 40cm, rộng (20 + 6,2) = 26,2cm. Vậy phải dùng tấm bìa B mới cắt đợc hình khai triển của mặt xung quanh của hình nón mà không bị chắp vá. S 3. S GD & T THI TUYN VO THPT Nm hc: 2006 - 2007 MễN: TON Thi gian lm bi 120 phỳt ( khụng k giao ) Bi 1: ( 2 im ) Cho biu thc P= a) Rỳt gn biu thc P b) Tỡm x P < - 7 - NguyÔn V¨n Tó Gi¸o ¸n luyÖn thi vµo THPT Bài 2: ( 2 điểm ) Một người đi xe đạp từ A đến B cách nhau 24km. Khi từ B trở về A người đó tăng vận tốc thêm 4km/h so với lúc đi, vì vậy thời gian về ít hơn thời gian đi 30 phút. Tính vận tốc của xe đạp khi đi từ A đến B. Bài 3: ( 2 điểm ) Cho phương trình ( * ) a) Giải phương trình khi b= -3 và c=2 b) Tìm b,c để phương trình ( * ) có hai nghiệm phân biệt và tích của chúng bằng 1. Bài 4: ( 3 điểm ) Cho đường tròn (O; R) tiếp xúc với đường thẳng d tại A. Trên d lấy điểm H không trùng với điểm A và AH <R. Qua H kẻ đường thẳng vuông góc với d, đường thẳng này cắt đường tròn tại hai điểm E và B ( E nằm giữa B và H) a) Chứng minh góc ABE bằng góc EAH và tam giác ABH đồng dạng với tam giác EAH. b) Lấy điểm C trên d sao cho H là trung điểm của đoạn AC, đường thẳng CE cắt AB tại K. Chứng minh AHEK là tứ giác nội tiếp. c) Xác định vị trí điểm H để AB= R . Bài 5: ( 1 điểm) Cho đường thẳng y = (m-1)x+2 Tìm m để khoảng cách từ gốc tọa độ đến đường thẳng đó là lớn nhất. ĐÁP ÁN Bài 1: P= a) Kết quả rút gọn với điều kiện xác định của biểu thức P là b) Yêu cầu . Đối chiếu với điều kiện xác định của P có kết quả cần tìm là Bài 2: Gọi vận tốc khi đi là x (đơn vị tính km/h, điều kiện là x >0) Vận tốc khi về là x + 4 ( km/h ) Thời gian khi đi là 24/x Thời gian khi về là: 24/x+4 - 8 - NguyÔn V¨n Tó Gi¸o ¸n luyÖn thi vµo THPT Theo bài ra ta có phương trình . Giải ra ta có nghiệm x = 12 ( km/h ) Vận tốc khi đi từ A đến B là 12 km/h Bài 3: 1. Khi b=-3, c= 2 phương trình x 2 -3x+2=0 có nghiệm là x=1, x=2 2. Điều kiện cần tìm là Bài 4: 1. vì cùng chắn cung AE. Do đó tam giác ABH và EHA đồng dạng. 2. nên hay . Vậy tứ giác AHEK là nội tiếp đường tròn đường kính AE. 3. M là trung điểm EB thì OM vuông góc BE, OM=AH. Ta có đều cạnh R. Vậy AH= OM= Bài 5: Đường thẳng y = (m-1)x+2 mx= y+x-2đi qua điểm cố định A(0;2). Do đố OA=2. Khoảng cách lớn nhất từ gốc tọa độ đến đường thẳng d là OA=2, xảy ra khi d vuông góc với OA hay hệ số góc đường thẳng d là 0 tức là m-1. - 9 - NguyÔn V¨n Tó Gi¸o ¸n luyÖn thi vµo THPT ĐỀ SỐ 4. SỞ GD & ĐT ĐỀ THI TUYỂN VÀO THPT Năm học: 2005 - 2006 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài 120 phút ( không kể giao đề ) Câu 1: ( 1, 5 điểm ) Giải các phương trình và hệ phương trình sau: a) x 2 – 2 x + 4 = 0 b) x 4 – 29x 2 + 100 = 0 c) Câu 2: ( 1, 5 điểm ) Thu gọn các biểu thức sau: a) b) Câu 3: ( 1 điểm ) Một khu vườn hình chữ nhật có diện tích bằng 675 m 2 và có chu vi bằng 120 m. Tìm chiều dài và chiều rộng của khu vườn. Câu 4: ( 2 điểm ) Cho phương trình x 2 – 2mx + m 2 – m + 1 = 0 với m là tham số và x là ẩn số. a) Giải phương trình với m = 1. b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x 1 ,x 2 . c) Với điều kiện của câu b hãy tìm m để biểu thức A = x 1 x 2 - x 1 - x 2 đạt giá trị nhỏ nhất. Câu 5: ( 4 điểm ) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn (AB < AC). Đường tròn đường kính BC cắt AB, AC theo thứ tự tại E và F. Biết BF cắt CE tại H và AH cắt BC tại D. a) Chứng minh tứ giác BEFC nội tiếp và AH vuông góc với BC. b) Chứng minh AE.AB = AF.AC. c) Gọi O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC và K là trung điểm của BC. Tính tỉ số khi tứ giác BHOC nội tiếp. d) Cho HF = 3 cm, HB = 4 cm, CE = 8 cm và HC > HE. Tính HC. - 10 - [...]... x+1=0=> x=1 Xét 2m-10=> m 1/2 khi đó ta có , = m2-2m+1= (m-1)20 mọi m=> pt có nghiệm với mọi m ta thấy nghiệm x=1 không thuộc (-1,0) m m +1 1 = 2m 1 2m 1 1 pt có nghiệm trong khoảng (-1,0)=> -1< 0 >0 => 2m 1 =>m a=-1;a=-4 ( x y ) 2 + 3( x y ) = 4 2 x + 3 y = 12 Từ đó ta có x y = 1 (1) 2 x + 3 y = 12 x y = 4 * (2) 2 x + 3 y = 12 * Giải hệ (1) ta đợc x=3, y=2 Giải hệ (2) ta đợc x=0, y=4 Vậy hệ phơng trình có nghiệm là x=3, y=2 hoặc x=0; y=4 b) Ta có x3-4x2-2x-15=(x-5)(x2+x+3) mà x2+x+3=(x+1/2)2+11/4>0 với mọi x Vậy bất phơng trình tơng đơng với x-5>0 =>x>5... trình Vậy hệ phơng trình có nghiệm duy nhất x = y = z = 3 Q Bài 4: a) Xét ABM và NBM Ta có: AB là đờng kính của đờng tròn (O) N nên :AMB = NMB = 90o M là điểm chính giữa của cung nhỏ AC C nên ABM = MBN => BAM = BNM M => BAN cân đỉnh B Tứ giác AMCB nội tiếp => BAM = MCN ( cùng bù với góc MCB) A O => MCN = MNC ( cùng bằng góc BAM) => Tam giác MCN cân đỉnh M b) Xét MCB và MNQ có : MC = MN (theo cm... 0 2 x + bx + a = 0 (**) 1 2 2 (*) = 2 4b , Để PT có nghiệm a 4b 0 a 4b a - 14 - 1 2 b (3) Nguyễn Văn Tú Giáo án luyện thi vào THPT 1 2 (**) = b 2 4a Để PT có nghiệm thì b 4a 0 b 1 2 a (4) 1 1 1 1 + + a b 2 a 2 b 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 + + + ữ (luôn luôn đúng với mọi a,b 4a 4b 4 4a b 4 8 4 2 a 2 b 2 Cộng 3 với 4 ta có: S 6 S GD & T THI TUYN VO THPT Nm hc: 2004 - 2005 MễN:... ) : 2 là : A.4 C 16 D 44 B 5 2 +6 2 Câu 2 : Giá trị nào của m thì phơng trình mx +2 x + 1 = 0 có hai nghiệm phân biệt : A m 0 1 D m 0 và m < 1 4 à = 600 ; C = 450 Sđ BC là: à ằ Câu 3 :Cho VABC nội tiếp đờng tròn (O) có B B m < 1 4 C m 0 và m < A 750 B 1050 C 1350 D 1500 Câu 4 : Một hình nón có bán kính đờng tròn đáy là 3cm, chiều cao là 4cm thì diện tích xung quanh hình nón là: A 9 (cm2)... ) Cho a, b là các số thực dơng Chứng minh rằng : ( a + b) 2 + a+b 2a b + 2b a 2 Bài 6 ( 1,5 im ) Cho tam giác ABC có phân giác AD Chứng minh : AD2 = AB AC - BD DC P N Bài 1 Từ giả thiết ta có : x2 + 2 y + 1 = 0 2 y + 2z +1 = 0 z 2 + 2x + 1 = 0 2 2 2 Cộng từng vế các đẳng thức ta có : ( x + 2 x + 1) + ( y + 2 y + 1) + ( z + 2 z + 1) = 0 x +1 = 0 y +1 = 0 x = y = z = 1 z +1 = 0 ( x + 1) + . cho có bất đẳng thức : 2 2 1 2 2 1 3 x x x x     + ≥  ÷  ÷     . Phương trình : x 2 + 2kx + 4 = 0 có hai nghiệm x 1 ; x 2 , 2 2 4 0 4(*)k k⇔ ∆ = − > ⇔ > . Khi đó ta có : 1. minh : a) Ta có AB // CD BG GD AG GC ⇒ = , mà AG = CE ; BG = DF DF GD CE GC ⇒ = Xét FDG∆ và ECG∆ có : · · 0 ; 90 DF GD GDF GCE CE GC = = = FDG⇒ ∆ ~ ECG∆ ( c- g-c) b) Ta có FDG∆ ~. cuộn lại. Trong hai tấm bìa hình chữ nhật: Tấm bìa A có chiều dài 44cm, chiều rộng 25cm; tấm bìa B có chiều dài 42cm, chiều rộng 28cm, có thể sử dụng tấm bìa nào để làm ra cái phểu hình nón