Tr ng THCS M Hi p thi h c kì II – Kh i 8ườ ỹ ệ Đề ọ ố L p:………… Mơn: Ng V n – Th i gian: 90 phútớ ữ ă ờ H và tên:……………… N m h c: 2009 – 2010ọ ă ọ Ch kí giám thữ ị Ch kí giám kh oữ ả i m b ng sĐ ể ằ ố i m b ng chĐ ể ằ ữ I. Trắc nghiệm ( 3đ) : Khoanh tròn vào đầu chữ cái câu mà em cho là đúng nhất ( mỗi câu 0,25đ ) 1/ Bài thơ “Khi con tu hú”được sáng tác trong thời gian : a. Tác giả bò thực dân Pháp giam cầm. b. Thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. c. Tác giả vượt ngục. d. Thời kì kháng chiến chống Mó cứu nước. 2/ Câu thơ có giọng đùa vui, thể hiện tinh thần lạc quan cách mạng của tác giả trong bài“ Tức cảnh Pác Bó” là câu : a. Sáng ra bờ suối ,tối vào hang . b. Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng. c. Bàn đá chông chênh dòch sử Đảng . d. Cuộc đời cách mạng thật là “sang”. 3/ Từ nào là từ tượng hình trong các từ sau đây: a. Sẵn sàng b. Chông chênh c.Vi vu d.Rì rào 4-Bài thơ quê hương viết theo thể thơ gì? a. Thể tự do c. Thể thơ mới b. Thể thơ lục bát d. Thể song thất lục bát 5/“Phản ánh khát vọng của nhân dân về một đất nước độc lập ,thống nhất ,ý chí tự cường của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh” là giá trò nôi dung của tác phẩm: a. Chiếu dời đô b. Nam quốc sơn hà c. Hòch tướng só d. Bình Ngô đại cáo 6/ Tinh thần yêu nước ,lòng căm thù giặc và ý chí quyết chiến quyết thắng kẻ thù xâm lược thể hiện rõ nhất qua tác phẩm: a. Chiếu dời đô b. Hòch tướng só c. Bình Ngô đại cáo d. Nam quốc sơn hà 7/ “ Bàn luận về phép học” thuộc thể loại: a. Chiếu b. Hòch c. Tấu d. Cáo 8 / Khi ý cầu khiến không được nhấn mạnh , câu cầu khiến được kết thúc bằng: a. Một dấu chấm than b. Hai dấu chấm than c. Dấu chấm d.Dấu chấm hỏi 9/ Câu “ Chẳng những danh hiệu của ta không bò mai một mà tên họ của các ngươi cũng sử sách lưu thơm .…” mang tính chất: a. Khẳng đònh b. Phủ đònh c. Điều kiện d. Hậu quả 10/ Câu:” Cựa gà trống không thể đâm thủng áo giáp của giặc. “ là câu: a. Câu cảm thán b. Câu cầu khiến c. Câu nghi vấn d. Câu phủ đònh 11/ Câu “Sao cụ lo xa thế ? ” là câu thực hiện: a. Hành động kể b. Hành động bộc lộ cảm xúc c. Hành động hỏi d. Hành động điều khiển 12/ Yêu cầu cần có khi làm bài văn thuyết minh là: a. Tái hiện hình ảnh con người, sự vật để người đọc cảm nhận được. b. Nêu đầy đủ ý kiến ,luận điểm để thuyết phục người đọc. c. Giải thích để người đọc hiểu theo cách hiểu của mình. d. Trình bày tri thức ,hiểu biết về con người ,sự vật ,hiện tượng nêu ra. II. Tự luận (7đ) 1/ Viết đoạn văn thuyết minh về tác giả Nguyễn thiếp . ( 2đ) 2/ Hãy nói “ không” với các tệ nạn. (5đ) * Đáp án Ngữ văn 8 học kì II I.Trắc nghiệm : Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ,án a d b c a b c c b d b d II.Tự luận: 1/HS viết đoạn văn thuyết minh về tác giả ,nội dung theo chú thích SGK/77 (trình bày sạch ,rõ ràng ) (2đ) 2/ Viết bài văn hoàn chỉnh (5đ) * Dàn ý: 1- Mở bài : -Giới thiệu : các tệ nạn xã hội. -Hoàn cảnh: từ xưa đến nay. 2- Thân bài : - Giải thích nghóa của luận điểm ( Thế nào là tệ nạn xã hội (cờ bạc,tiêm chích, ma túy ,…) - Dẫn chứng :các tệ nạn xã hội đã đem lại những tác hại gì cho bản thân ,cho gia đình và xã hội. -Vì sao cần phải kiên quyết và nhanh chóng bài trừ các tệ nạn xã hội ? 3- Kết bài : nhận xét chung và rút ra bài học. 2/ Biểu điểm: 1/Hình thức (1đ): cách trình bày bố cục ,văn phong ,diễn đạt ,chữ viết. 2/ Nội dung ( 4đ) : đảm bảo đầy đủ các ý trong phần dàn bài . Nếu thiếu phần mở bài hoặc kết bài trừ 1 điểm.Riêng phần thân bài đảm bảo một ý đạt 1 đ, thiếu một ý trừ 1 đ. . đoạn văn thuyết minh về tác giả ,nội dung theo chú thích SGK/77 (trình bày sạch ,rõ ràng ) (2đ) 2/ Viết bài văn hoàn chỉnh (5đ) * Dàn ý: 1- Mở bài : -Giới thiệu : các tệ nạn xã hội. -Hoàn. (7đ) 1/ Viết đoạn văn thuyết minh về tác giả Nguyễn thiếp . ( 2đ) 2/ Hãy nói “ không” với các tệ nạn. (5đ) * Đáp án Ngữ văn 8 học kì II I.Trắc nghiệm : Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ,án a. Tr ng THCS M Hi p thi h c kì II – Kh i 8 ờ ỹ ệ Đề ọ ố L p:………… Mơn: Ng V n – Th i gian: 90 phútớ ữ ă ờ H và tên:……………… N m h c: 2009 – 2010 ă ọ Ch kí giám thữ ị Ch kí giám kh oữ