Ngày soạn: 30/ 2/ 2010 Ngày giảng: 2 / 2/ 2010 Tiết 45 : Bài thực hành 4 : Điều chế thu khí oxi và thử tính chất của oxi I Mục tiêu : 1- Kiến thức - Củng cố kiến thức điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm , tính chất vật lí và tính chất hóa học của oxi . 2- Kĩ năng: - Rèn kĩ năng lắp ráp dụng cụ thí nghiệm điều chế và thu khí oxi vào ống nghiệm bằng cách đẩy không khí và đẩy nớc . 3- Thái độ: - Giáo dục hs ý thức cẩn thận và tiết kiệm khi sử dụng hóa chất II- Chuẩn bị : 1- Phơng pháp: Vấn đáp , hoạt động nhóm, thí nghiệm thực hành 2- Đồ dùng - Bảng phụ, phiếu học tập Giáo viên Chuẩn bị dụng cụ và hóa chất cho 4 nhóm : - Dụng cụ : ống nghiệm , ống dẫn có nút cao su, muỗng sắt , lọ thủy tinh , kẹp gỗ , giá đỡ ống nghiệm , đèn cồn . - Hóa chất : KMnO 4 , P đỏ , S , Bông . Học sinh : - Ôn tập tính chất của oxi và phơng pháp điều chế oxi trong phòng thí nghiệm III- Các hoạt động dạy học: 1 - Kiểm tra bài cũ (5ph) Em hãy nêu nguyên tắc điều chế oxi trong phòng thí nghiệm và viết PTHH minh họa . 2- Bài mới: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiến hành thí nghiệm (25ph) 1.Thí nghiệm 1 : Điều chế và thu khí oxi : Nhiệt phân hợp chất giàu oxi : 2KMnO 4 K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 Cách thu : Đẩy nớc Đẩykhông khí Thử bằng tàn đóm đỏ -> bùng cháy GV nêu mục tiêu bài thực hành Kiểm tra dụng cụ hoá chất các nhóm GV hớng dẫn hs làm thí nghiệm YC nhóm 1,2 thu khí oxi bằng cách đẩy nớc nhóm 3,4thu khí oxi bằng cách đẩy kk GV: Hớng dẫn HS lắp dụng cụ Hớng dẫn HS thu khí oxi bằng cách đẩy nớc và đẩy kk L u ý: - ống nghiệm phải đợc lắp sao cho miệng hơi thấp hơn đáy. - Nhánh dài của ống dẫn khí sâu tới gần sát đáy ống nghiệm hoặc lọ thu (đổi với cách thu khí bằng cách đẩy kk) - Dùng đèn cồn đun nóng đều cả ống HS : Làm thí nghiệm _ Hiện t ợng : Que đóm có tàn hồng bùng cháy do phản ứng tạo ra khí oxi : PTHH: 2KMnO 4 K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 nghiệm, sau đó tập trung ngọn lửa ở phần có KMnO 4 . - Cách nhận biết xem ống nghiệm đã đầy oxi cha bằng cách dùng tàn đóm đỏ đa vào miệng ống nghiệm. - Sau khi đã làm xong thí nghiệm phải đa hệ thống ống dẫn khí ra khỏi chậu n- ớc rồi mới tắt đèn cồn, tránh nớc tràn vào làm vỡ ống nghiệm (đổi với cách thu khí bằng cách đẩy nớc) 2/ Thí nghiệm 2: Đốt cháy lu huỳnh trong kk và trong khí oxi GV: Hớng dẫn HS làm thí nghiệm 2: - Cho vào muỗng sắt một lợng nhỏ (Bằng hạt đậu xanh) bột lu huỳnh. - Đốt lu huỳnh trong kk - Đa nhanh muỗng sắt có chứa lu huỳnh vào lọ chứa oxi. Nhận xét và viết PTPƯ HS: Làm thí nghiệm _ Hiện t ợng : Lu huỳnh cháy trong không khí với ngọn lửa nhỏ , màu xanh nhạt ; cháy trong khí oxi với ngọn lửa mãnh liệt hơn PTHH: S(r) +O 2 (k) SO 2 (k) IV T ờng trình thực hành ( 10 ph) Các nhóm báo cáo kết quả tờng trình theo mẫu Stt Tên thí nghiệm Cách làm Hiện tợng ,giải thích, ptp Kết luận Các nhóm khác bổ sung kết quả thực hành V) Thu dọn , rửa dụng cụ -Đánh giá cuối buổi thực hành : (5ph) +) GV nhận xét , đánh giá cuối buổi thực hành : - Nhận xét u, nhợc điểm , các nhón làm tốt ,chua tốt , rut kinh nghiệm cho buổi thực hành sau . - Thu dọn vệ sinh dụng cụ và phòng thực hành . - Hớng dẫn hs viết bảng tờng trình . - Ôn tập tốt để tiết sau kiểm tra 1tiết . -Đánh giá cuối buổi thực hành : (5ph) +) GV nhận xét , đánh giá cuối buổi thực hành : - Nhận xét u, nhợc điểm , các nhón làm tốt ,chua tốt , rut kinh nghiệm cho buổi thực hành sau . - Thu dọn. Ngày soạn: 30/ 2/ 2010 Ngày giảng: 2 / 2/ 2010 Tiết 45 : Bài thực hành 4 : Điều chế thu khí oxi và thử tính chất của oxi I Mục tiêu : 1- Kiến thức - Củng cố. đỏ -> bùng cháy GV nêu mục tiêu bài thực hành Kiểm tra dụng cụ hoá chất các nhóm GV hớng dẫn hs làm thí nghiệm YC nhóm 1,2 thu khí oxi bằng cách đẩy nớc nhóm 3,4thu khí oxi bằng cách đẩy kk GV: