UBND huyện PHú LƯƠNG Phòng GD&ĐT Số: /GD&ĐT cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Phú Lơng, ngày tháng 05 năm 2010 Báo cáo Tổng kết Chơng trình quốc gia Phòng, chống tội phạm giai đoạn 1998-2010 Kính gửi: Ban chỉ đạo Chơng trình quốc gia Phòng, chống tội phạm giai đoạn 1998-2010 huyện Phú Lơng. Thực hiện Công văn số /CV-PGD&ĐT ngày /05/2010 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phú Lơng về việc "Báo cáo tổng kết Chơng trình quốc gia Phòng, chống tội phạm giai đoạn 1999-2010 Trờng báo cáo tình hình triển khai và kết quả thực hiện nh sau: 1. Đánh giá chung về công tác chỉ đạo triển khai thực hiện công tác giáo dục phòng, chống tội phạm từ năm 1998 đến nay: - Đã triển khai tuyên truyền, giáo dục trong cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh về việc nghiêm chỉnh chấp hành chính sách pháp luật nhà nớc. Việc tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật đợc thực hiện thờng xuyên, liên tục trong các buổi sinh hoạt chào cờ đầu tuần, các buổi học ngoại khóa, sinh hoạt lớp. - Giáo dục lồng ghép trong các hoạt động ngoại khóa, chơng trình dạy học nhằm giúp học sinh có những hiểu biết về pháp luật và đấu tranh phòng, chống các loại tội phạm trong trờng học. Qua đó hình thành cho học sinh ý thức phòng ngừa trớc các hành vi dụ dỗ, lôi kéo của kẻ xấu. Kết hợp giáo dục phòng chống ma túy với các tệ nạn xã hội khác trong nhà trờng cho tất cả cán bộ, nhân viên, giáo viên, học sinh. - Nhà trờng thờng xuyên kết hợp với ngành Công an, các tổ chức đoàn thể, tổ chức xã hội, chính quyền địa phơng, ban đại diện cha mẹ học sinh và gia đình học sinh trong công tác quản lý, giáo dục học sinh nhằm kịp thời phát hiện, ngăn ngừa có hiệu quả các hành vi, vi phạm pháp luật. - Hàng tháng nhà trờng tổ chức họp xét đánh giá những tập thể, cá nhân trong việc chấp hành và thực hiện tốt công tác phòng chống tội phạm trong đơn vị. Trong các buổi chào cờ đầu tuần nhà trờng tổ chức tuyên dơng những học sinh và tập thể lớp có thành tích xuất sắc trong công tác đấu tranh phòng, chống tội phạm trong trờng học. - Trong đơn vị từ năm 1999 đến nay không xảy ra hiện tợng cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức. 2. Kết quả đạt đợc: - Qua các hoạt động, biện pháp giáo dục đã triển khai đã góp phần ngăn chặn các hành vi, vi phạm pháp luật xảy ra trong nhà trờng, cán bộ công công chức nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật của nhà nớc, sống và làm việc theo pháp luật của nhà nớc. Hạn chế tình hình tội phạm góp phần đấu tranh phòng, chống tội phạm xảy ra trong nhà trờng, học sinh đợc giáo dục pháp luật đã hạn chế tình hình vi phạm đạo đức của ngời học sinh đã góp phần hình thành nhân cách của ngời học sinh ở ngay từ bậc tiểu học. 3. Những tồn tại, khó khăn vớng mắc; nguyên nhân và bài học kinh nghiệm trong quá trình thực hiện Chơng trình phòng, chống tội phạm tại đơn vị trờng: 3.1 Những tồn tại, khó khăn, vớng mắc: - Việc tiếp thu kiến thức giáo dục của học tiểu học còn hạn chế. Chất lợng giáo viên không đồng đều, một số giáo viên cha có tinh thần trách nhiệm trong công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật, cha chú trọng đây là nội dung tuyên truyền thiết thức đối với học sinh. 3.2 Nguyên nhân và bài học kinh nghiệm. * Nguyên nhân: Do địa bàn trờng rộng có nhiều điểm trờng cách xa khu trung tâm, phần lớn học sinh là ngời dân tộc thiểu số, lứa tuổi của các em còn nhỏ nên việc tiếp thu kiến thức giáo dục pháp luật còn hạn chế, một số giáo viên có năng lực chuyên môn còn hạn chế nên việc giáo dục kiến thức pháp luật cho học sinh cha thật sự chú trọng. * Bài học kinh nghiệm: Để thực hiện tốt hơn nữa công tác phòng, chống tội phạm nhà trờng nên tổ chức bồi dỡng cho giáo viên còn yếu năng lực chuyên môn học tập thêm các nội dung, phơng thức tuyên truyền giáo dục pháp luật về công tác phòng, chống tội phạm, tăng cờng tổ chức các hoạt động ngoại khóa ở các điểm trờng nhằm tuyên truyền giáo dục cho học sinh về công tác phòng, chống tội phạm. 4. Một số biện pháp, phơng hớng về công tác phòng, chống tội phạm vào thời gian tới tại đơn vị trờng: - Khuyến khích cán bộ công chức trong nhà trờng tìm hiểu thông tin giáo dục pháp luật, nhằm góp phần tuyên truyền giáo dục học sinh đấu tranh phòng, chống các tội phạm nhằm góp phần đảm bảo an ninh trật tự. - Tiếp tục triển khai tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua các hoạt động ngoại khóa, hoạt động văn thể, sinh hoạt Đoàn, Đội, sinh hoạt lớp để tuyên truyền, giáo dục pháp luật về hôn nhân gia đình, phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội, bảo đảm trật tự an toàn giao thông, và các quy định của pháp luật khác có liên quan trực tiếp đến cuộc sống và học tập của học sinh. - Chỉ đạo đội ngũ giáo viên, nhân viên và học sinh tích cực hởng ứng các cuộc thi tìm hiểu pháp luật về đấu tranh phòng, chống tội phạm do ngành tổ chức, phát động trong năm 2010. - Đổi mới các hình thức thức sinh hoạt ngoại khóa cho học sinh nhằm nâng cao các hoạt động tuyên truyền và giáo dục đạo đức, kiến thức pháp luật cho học sinh. 5. Kiến nghị, đề xuất: - Đối với ngành giáo dục nên tổ chức các cuộc thi tìm hiểu kiến thức pháp luật về đấu tranh phòng, chống tội phạm cho học sinh, cán bộ giáo viên tham gia. Trên đây là báo cáo về việc Tổng kết Chơng trình quốc gia Phòng, chống tội phạm giai đoạn 1998-2010 của trờng ./. HIU TRNG Nơi nhận: - PGD&§T (b/c); - Lu VP . UBND huyện PHú LƯƠNG Phòng GD& amp;ĐT Số: /GD& amp;ĐT cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Phú Lơng, ngày. quốc gia Phòng, chống tội phạm giai đoạn 1998-2010 huyện Phú Lơng. Thực hiện Công văn số /CV-PGD&ĐT ngày /05/2010 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phú Lơng về việc "Báo cáo tổng. động trong năm 2010. - Đổi mới các hình thức thức sinh hoạt ngoại khóa cho học sinh nhằm nâng cao các hoạt động tuyên truyền và giáo dục đạo đức, kiến thức pháp luật cho học sinh. 5. Kiến nghị,