Huy –gô là nhà văn của chủ nghĩa nhân đạo .Oâng là cha đẻ của dòng văn học lãng mạn Pháp .Trong tiết học này các em sẽ được biết đến tài năng của ông qua tác phẩm Nhữïng người khốn khổ ,
Trang 1Tuần 29- Tiết 100-101
Ngày
NGƯỜI CẦM QUYỀN KHÔI PHỤC UY QUYỀN
(Trích “Những người khốn khổ”)
-V
Huy-gơ-A - MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Giúp HS:
- Hướng dẫn học sinh hiểu tình cảm yêu, ghét của Huy-gơ đĩi với các nhân vật trong đoạn trích
- Nắm được nghệ thuật tinh tế tác giả sử dụng trong việc tác giả tạo dựng tình huống và khắc hoạ nhân vật
B - PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Phân tích nghệ thuật để hướng tới ý nghĩa nội dung
- Cĩ thể kế hợp hình thức sơ đồ để làm nổi bật sự so sánh, đối lập và hướng tới quy nạp
C - THIẾT BỊ DẠY HỌC:
SGK, SGV, thiết bị dạy học
D - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
I- Oån định lớp :
II-Kiểm tra bài cũ:
1-Truyện ngắn “Người trong bao” và hình tượng nhân vật Bêlicôp đã để lại trong em những ấn tượng và cảm xúc gì?
2-Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh cái bao?
III-Giới thiệu bài mới:
V Huy –gô là nhà văn của chủ nghĩa nhân đạo Oâng là cha đẻ của dòng văn học lãng mạn Pháp
.Trong tiết học này các em sẽ được biết đến tài năng của ông qua tác phẩm Nhữïng người khốn
khổ ,.Tác phẩm kể về cuộc đời khốn khổ và tâm hồn cao cả ,thánh thiện của nhân vật chính –người tù
khổ sai Giang –Van –giăng khiến chúng ta vô cùng ngưỡng mộ và cảm thương Và chúng ta sẽ biết
qua đoạn trích “ Người cầm quyền khôi phục uy quyền”
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của
Huygơ?
- Là tài năng sớm nở rộ, thuở thơ ấu, được coi là “thần
đồng”, ơng đã từng theo cha chuyển quân từ nơi này
sang nơi khác trong những hành trình vất vả, thừa
hưởng sự giáo dục sáng suốt của mẹ đây là kho sách
quý báu mà Huy-gơ đã tận dụng được trong suốt thời
thơ ấu
- Những mâu thuẫn giữa cha mẹ đã buộc Huy-gơ phải
trải qua những trang đời, những trải nghiệm khắc nghiệt
Điều này khơng khiến nhà văn quá buồn phiền, ơng xem
đĩ là những trải nghiệm thực tế hấp dẫn, là những dấu
ấn trong cuộc đời giúp ơng cĩ được vốn sống, kinh
I TÌM HIỂU CHUNG:
1/ Tác giả:
-Vich-to-Huy-gơ là nhà thơ, nhà tiểu thuyết , nhà soạn kịch lãng mạn vĩ đại của nước Pháp -Ơng là danh nhân văn hố của nhân loại, là người cĩ nhiều đĩng gĩp quan trọng trong cuộc đấu tranh vì sự tiến bộ của nước Pháp ở thế kỷ XIX
Trang 2nghiệm để sáng tác.
- Cuộc đời Huy-gơ đã cĩ những hoạt động xã hội tác
động mạnh mẽ đến tiến bộ xã hội
- Là nhà văn đầu tiên của Pháp được chơn cất ở điện
Păng-tê-ơng
- Các tác phẩm của Huygo thể hiện lịng yêu thương bao
la đối với người dân lao động nghèo khổ
à Ơng được mệnh danh là “nhà văn của những người
khốn khổ”.
Dựa vào SGK tĩm tắt tiểu thuyết Những người khốn
khổ?
+ Từ tù khổ sai trở thành thị trưởng một thành phố
* Giăng Van- giăng một người lao động nghèo khổ vì
thương cháu đĩi, đập vỡ tủ kính lấy chiếc bánh mì mà bị
kết án 19 năm tù khổ sai/
* Ra khỏi nhà tù, nhờ cảm hố của giám mục Mi-ri-en
ơng trở thành ngừơi tốt, đổi tên là Ma-đơ-len, mở nhà
máy trở nên giàu cĩ, giúp đỡ mọi người và được cử làm
thị trưởng một thành phố nhỏ
+ Trở về với tên thật của mình
* Tên mật thám Gia-ve vẫn nghi ngờ, ngày đêm theo dõi
Ma-dơ-len
* Trong nhà máy của ơng cĩ một cơ thợ dệt Phăng-tin
Vì nhẹ dạ, bị bạc tình khi cơ đã cĩ một đứa con Cơ bị
đuổi ra khỏi nhà máy Phăngg- tin phải gửi con tại nhà
vợ chồng Tê-nác-đi-ê độc ác Chị phải bán tĩc, bán răng
để lấy tiền gửi nuơi con
* Phăng-tin bị gã tư sản Ba-ma-ta-boa trêu chọc tàn
nhẫn trong lúc Phăng-tin ốm liền bị Gia-ve bắt bỏ tù
May nhờ cĩ Ma-dơ-len đưa Phăng- tin vào bệnh xá
Trong khi đĩ, Ma-đơ-len quyết định ra đầu thú để cứu
Săng-ma-chi-ơ bị bắt oan Ơng trở lại với tên thật của
mình à tù khổ sai Giăng Van- giăng
+ Cĩ mặt trên chiến luỹ, vì hạnh phúc của mọi người
* Vào tù, Giăng Van- giăng lại vượt ngục tìm Cơ- dét,
con của Phăng- tin, giữ lời hứa với nàng Ơng đưa
Cơ-dét về sống ở Pa- ri
* Cuộc khởi nghĩa của nhân dân chống lại chính quyền
tư sản nổ ra tháng 6/1832 Nhiều tấm gương chiến đấu
dũng cảm như cụ già Ma- bốp, chàng sinh viên
Ăng-giơn-rát, cháu bé Ga-vơ- rốt Ơng cứu sống Ma-ri- uýt,
người yêu của Cơ- dét và tha thiết cho Gia- ve Cuộc
khởi nghĩa bị dập tắt, ơng vun đắp cho tình yêu của
Ma Tác phẩm: phong phú và đồ sộ, là tiếng vọng
âm vang của thời đại Các tác phẩm chính:
+ Thơ: Lá mùa thu, Tiếng hát buổi hoàng
hôn, Những tiếng nói bên trong, Tia sáng và bóng tối
+ Kịch: Hecmani, Ruy Bơle + Tiểu thuyết: Những người khốn khổ, Nhà
thờ Đức Bà Paris…
2- Tiểu thuyết “ Những người khốn khổ” a-Hoàn cảnh sáng tác :
Viết 1862 ,thời kì xã hội Pháp có nhiều biến động
b- Tóm tắt : SGK
Trang 3ri-uýt và Cơ- dét và cuối cùng chết trong cảnh cơ đơn.
Nội dung tác phẩm ?
Nêu bố cục đoạn trích?
- Tĩm tắt nội dung đoạn trích: người cầm quyền khơi
phục uy quyền kể lại tình huống thanh tra cảnh sát
Gia-ve - một hung thần ác sát đối với thế giới tội phạm dẫn
lính đến bắt Giăng Van-giăng khi ơng đang chứng kiến
cảnh cơ thợ khâu Phăng-tin hấp hối rồi tắt thở.Qua đây
tác giả đã làm nổi bật sự đối lấp giữa hai nhân vật
Gia-ve và Giăng-van-giăng với sự đảo ngược vị thế xã hội
Nhân vật Gia ve là ai ? Đại diện cho thế lực nào
trong xã hội?
Tìm những hình ảnh, chi tiết miêu tả chân dung nhân
vật Gia ve ?
Thái độ và tính cách của Gia ve khi đối diện với
Giăng van giăng ?
Gia-ve lâu nay vẫn phục tùng ơng thị trưởng
Ma-đơ-len, khi Giăng van-giăng trở lại với tên thật của mình,
tên mật thám tưởng đã cĩ đủ điều kiện để khơi phục lại
quyền hành của hắn.
-Song ở đoạn trích này ta thấy: trong con mắt mọi
người, nhất là Phăng-tin, ơng thị trưởng Ma-đơ-len vẫn
là vị cứu tinh Ngay cả Gia-ve cũng phải khép nép, phục
tùng nghe theo Giăng Van-giăng, Vì thế người khơi
phục uy quyền chính là Giăng Van-giăng (lưu ý ở đoạn
cuối tác phẩm: chính Giăng Van-giăng đã tha chết cho
Gia-ve)
c- Nội dung tác phẩm:
Tái hiện lại khung cảnh Pa-ri và nước Pháp ba thập kỷ đầu thế kỷ XIX, xoay quanh số phận
nhân vật Giăng Van Giăng ( từ khi được ra tù
đến lúc qua đời trong quên lãng) với thơng
điệp cuối cùng : Trên đời , chỉ cịn một điều ấy thơi ,đĩ là : THƯƠNG YÊU NHAU
3/ Đoạn trích : “ Người cầm quyền khơi
phục uy quyền”
a Vị trí : Nằm ở cuối phần một (phần có tên
gọi Phăng –tin) của tiểu thuyết “ Những
người khốn khổ”
b Bố cục : 2 phần
+ Gia ve đến bắt Giăng Van giăngà Phăng tin
sợ hãi đến chết
+ Giang Van giăng từ biệt linh hồn của Phăng tin
II TÌM HIỂU VĂN BẢN:
1-Hình tượng nhân vật Gia ve hiện thân của con ác thú
- Chánh thanh tra cảnh sát, người cầm quyền khơi phục uy quyền, con ác thú giữ nhà cho chính quyền tư sản
*Bộ dạng
+ Bộ mặt gớm ghiếc + Giọng nĩi: man rợ và điên cuồng như tiếng
thú gầm.
+ Cặp mắt “như cái mĩc sắt
+ Cái cười ghê tởm “Phơ ra tất cả hai hàm
răng con cọp”
à Nghệ thuật so sánh , phóng đại, ẩn dụ : Chân dung độc đáo, đầy ấn tượng – con ác thú
* Thái độ và hành động :
- Với Giang van giăng:
+ Cách xưng hơ: mày-ta, tao + Hành động: túm lấy cổ áo& ca-vát
thô bạo và hung hăng + Ngơn ngữ đối thoại:
- Mày cĩ đi khơng?
Trang 4-Nhà văn Huy-gơ miêu tả hành động của hắn hệt như
một con ác thú:
“Cứ đứng lì một chỗ” (nĩi như gầm, như thơi miên con
mồi)
“Tiến vào giữa phịng” “ nắm lấy cổ áo” (tựa như con
ác thú lúc đầu im lặng rình mị sau đĩ lao tới ngoạm
vào cổ con mồi)
Tìm những chi tiết thể hiện cách cư xử của Gia ve với
Phăng tin?
+ Khơng để ý và quan tâm đến Phăng-tin (ác thú rình
mồi chỉ tập trung vào con mồi chính)
+ Hắn quát tháo trong nhà bệnh
+ Hắn khơng giấu điều mà Giăng Van-giăng cần phải bí
mật với Phăng-tin “mày xin tao ba ngày để đi tìm đứa
con cho con đĩ kia! á à! Tốt thật! tốt thật đấy!”
+ Hắn vùi dập tia hi vọng cuối cùng Phăng-tin vào ơng
thị trưởng bằng cách tuyên bố “Chỉ cĩ một tên kẻ cắp,
một tên kẻ cướp, một tên tù khổ sai là Giăng Van-giăng,
tao bắt được nĩ đây này! chỉ cĩ thế thơi”
+ Trước nỗi đau của người mẹ cận kề cái chết mà chưa
được gặp con “con tơi! thế ra nĩ chưa đến đây” ai cũng
phải mủi lịng mà Gia-ve tàn bạo
Tuyên bố “Giờ lại đến lượt con này! Đồ khỉ, cĩ câm
họng khơng?”
Cách cư xử của hắn với Phăng tin, cho ta nhận xét gì
về con người này?
Vì sao Giăng Van-giăng bị truy đuổi, bị tù đày?
Khi Gia ve xuất hiện, ta thấy ơng cư xử với phăng tin
ra sao?
Ơng đã làm những gì để giúp Phăng tin?
* Nhận xét:
Mặc dù bị Gia-ve hạ nhục trước hai phụ nữ nhưng
GVG vẫn tỏ vẻ nhún nhường, nĩi năng bình tĩnh, lễ
phép với Gia-ve Chính điều này khiến người đọc cĩ
cảm giác vai trị thị trưởng khơng cịn Đến khi phải
chứng kiến Phăng-tin chết một cách đau đớn, khổ sở,
GVG khơng cịn lý do gì để tơn trọng ác thú nên đã
hành động dứt khốt: kết tội Gia-ve, tìm vũ khí tự vệ,
kiên quyết yêu cầu: Tơi khuyên anh đừng quấy rầy tơi
lúc này và Gia-ve đã thực sự sợ hãi khi đối diện với
- Gọi ta là ơng thanh tra
- Ta bảo mày nĩi to lên
- Ta khơng thèm nghe!
→ trịch thượng, hống hách
=> Gia ve đã khôi phục được uy quyền
- Với Phăng-tin:
+ Quát tháo trong bệnh xá không quan tâm đến người bệnh
+ Tuyên bố thẳng Giăng van giăng là tên kẻ cắp ,tên cướp ,tù khổ sai vùi dập niềm hi vọng nhỏ nhoi của Phăng tin
+ Gọi Phăng tin là con đĩ ,con điếm khinh miệt
+ Ngơn ngữ đối thoại: cĩ câm họng khơng? tàn bạo
=> Gia ve là kẻ nhẫn tâm ,lạnh lùng trước nỗi đau của người khác ,là con thú đội lốt người
Qua nhân vật Gia ve ,tác giả muốn vạch trần bộ mặt tàn ác của giai cấp thống trị chà đạp lên số phận của những người dân lương thiện
2 Hình tượng Giăng Van-giăng:
- Giăng là con người lao động nghèo khổ Xuất phát từ long thương cháu trong cảnh đĩi mà nhận 19 năm tù khổ sai
- Ngơn ngữ và hành động của Giăng đối với Phăng-tin và Giave:
Đối với Phăng-tin
Đối với Gia-ve
Trang 5GVG Vì vậy, trong trích đoạn, người đã từng cầm
quyền thị trường và thực sự khôi phục uy quyền chính là
GVG
Tình thương người, đặc biệt là những người khốn khổ
đã được nhà văn xây dựng như thế nào qua hành vi của
GVG đối với người đã khuất?
Vậy, em hiểu thế nào về tiêu đề đoạn trích?
Theo em, Gia-ve có phải là người cầm quyền khôi
phục uy quyền không khi kết thúc đoạn trích là câu nói
của GVG: Giờ thì tôi thuộc về anh
Tại sao Giăng Van-giăng lại là người cầm quyền
khôi phục uy quyền mà không phải là Gia-ve?
Qua hình ảnh Giăng Van-giăng em hiểu thế nào về
người cầm quyền?
**Quan niệm thứ nhất:
Người cầm quyền khi đã thâu tóm quyền lực về mình,
muốn thể hiện quyền lực, bắt mọi người phải phục tùng
mình!
**Quan niệm của Huy-gô:
Người cầm qưyền là con người lí tưởng, được tất cả
mọi người hướng tới Đó là con người hiện thân của cái
đẹp, cái thiện, có tâm hồn thánh thiện, cùng chia sẻ,
nếm trải mọi nỗi khổ đau,
bất hạnh của con người Giăng Van-giăng là hiện thân
của con người lí tưởng ấy
Đề gởi gắm thông điệp tình thương, nhà văn đã sáng
tạo những hình thức nghệ thuật gì trong trích đoạn này?
Chi tiết bà xơ Xem-pli-xơ trông thấy nụ cười của
Phăng-tin có ý nghĩa gì?
Hãy nêu những đặc sắc nghệ thuật của đoạn trích, đặc
biệt là nghệ thuật lãng mạn?
- Lời nói nhẹ nhàng và điềm tĩnh “Cứ yên tâm
Không phải nó đến bắt chị đâu”
- Giăng thì thầm (nói nhỏ) với Ph
Cầu chúc cho linh hồn của Ph được siêu thoát
Ông như hứa với
Ph là nhất định sẽ tìm cô-dét
-Hành động: nâng đầu, sửa sang, thắt dây cổ áo, vén tóc, hôn tay
→ Nhân từ, dịu dàng, cao thượng
- Cử chỉ điềm tĩnh, ngôn ngữ nhẹ nhàng, nhã nhặn, không hề khiếp sợ trước Gia-ve
- Hạ giọng, nhún mình cầu xin cho Phăng-tin ( Muốn cứu Ph)
- Muốn nói nhỏ, nói riêng với Gia-ve ( Giăng xử nhũn với Gia-ve để xin hắn cho
3 ngày tìm Cô-dét Vì tình thương người mà anh hạ mình như thế
- Khi Phăng-tin chết: thái độ và hành động của ông trở nên mạnh
mẽ, quyết liệt
- Sẵn sàng chịu bắt sau khi đã hoàn tất mọi thủ tục cần thiết để tiễn đưa Phăng-tin vào cõi vĩnh hằng
à Giăng Van-giăng là hiện thân của tình yêu thương những người nghèo khổ Đây cũng là lòng yêu thương của Huy-gô.
3 Ngòi bút lãng mạn của tác giả :
- Hình tượng nhân vật phi thường, lãng mạn
(Tấm lòng thánh thiện có quyền lực vô biên,
Trang 6khiến người người chết cũng nở nụ cười mãn nguyện khi đi vào cõi vĩnh hằng).
- Chi tiết tưởng chừng vơ lí (người đã chết khơng thể cười), như một ảo ảnh lãng mạn, thể hiện tình người dưới ngịi bút lãng mạn của Huy-gơ Cuộc sống cân phải cĩ tình yêu thương giữa con người với con người!
4 Đặc sắc nghệ thuật:
- Kết hợp bút pháp hiện thực và lãng mạn
- Xây dựng 2 tính cách đối lập hồn tồn: thiện
>< ác (nạn nhân và đao phủ, nạn nhân và vị
cứu tinh), cao thượng >< thấp hèn
(Giăngvăngiăng và Giave)
- Kết hợp nhiều bút pháp: so sánh, phĩng đại,
ẩn dụ, miêu tả trực tiếp, gián tiếp, trữ tình ngoại đề
→ Tơ đậm, ca ngợi con người phi thường với trái tim tràn ngập yêu thương
III/ TỔNG KẾT
1 Nội dung: - Tình thương che chở, sưởi ấm
khi con người gặp bất cơng, tuyệt vọng
- Tình thương đẩy lùi thế lực cường quyền, tạo niềm hi vọng ở tương lại
2 Nghệ thuật: Nổi bật bút pháp lãng mạn và
thủ pháp đối lập
IV Củng cố: Nghệ thuật tương phản trong xây dựng nhân vật.
Bút pháp lãng mạn bay bổng khi thể hiện lẽ sống tình thương
V Chuẩn bị bài mới : Soạn bài Thao tác lập luận bình luận.
Đề tài : Viết bài văn lập luận bình luận Lời ăn tiếng nĩi của một học sinh văn minh, thanh lịch.