KĨ thuật 4 năm 2008(Soạn ngang)

Kĩ thuật Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU I.MỤC TIÊU - Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. - Giáo dục ý thức an toàn lao động. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu như vải, kim, chỉ, kéo, khung thêu, phấn may. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức : HS hát 2. Kiểm tra bài cũ (5’) - KT đồ dùng học tập. 3. Bài mới(28’) Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét về vật liệu khâu, thêu. - GV giới thiệu một số loại vải, chỉ . - GV hướng dẫn HS kết hợp đọc nội dung (a,b) trong SGK để nêu đặc điểm , tính chất của vải, chỉ. - HS phát biểu. GV nhận xét. * Kết luận: nội dung trong SGK Hoạt động 2 : GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo - GV giới thiệu một số loại kéo. - Hướng dẫn HS quan sát hình 2 trong SGK, trả lời câu hỏi về đặc điểm, cấu tạo của kéo cắt vải, so sánh sự giống và khác nhau giữa kéo cắt vải với kéo cắt chỉ. - HS phát biểu, GV nhận xét * Kết luận: Mục 1 phần ghi nhớ SGK/18. - HS đọc mục 1 SGK/18 Hoạt động 3: GV hướng dẫn quan sát, nhận xét một số vật liệu và dụng cụ khác. - GV giới thiệu vật liệu , nói công dông của nó. - HS nghe và quan sát GV giíi thiÖu các dụng cụ cắt may. * Kết luận: như SGV/16 4. Củng cố dặn dò (2’) - Nhắc lại một số vật liệu và dụng cụ cắt may mà em biết. - GV nhận xét tiết học. - Dặn hs chuẩn bị: Vải trắng 15cm x 20cm. Phấn vạch dấu, kéo, thước dẹt Kĩ thuật VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (Tiết 2) I.MỤC TIÊU - Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. - Giáo dục ý thức an toàn lao động. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu như vải, kim, chỉ, kéo, khung thêu, phấn may. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ : (5’) - KT đồ dùng học tập. 2. Bài mới(28’) Hoạt động4: GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim - Hướng dẫn HS quan sát hình 4 (SGK) kết hợp với quan sát mẫu kim khâu, kim thêu cỡ to, cỡ vừa, cỡ nhỏ để trả lời câu hỏi trong SGK. - GV bổ sung và nêu những đặc điểm chính của kim khâu, kim thêu. - Hướng dẫn HS quan sát các hình 5a, 5b, 5c trong GSK để nêu cách xâu chỉ vào kim, về nút chỉ. Sau đó yêu cầu HS đọc nội dung b mục 2 SGK. - HS đọc và trả lời câu hỏi về tác dụng của vê nút chỉ (SGK) Hoạt động: HS thực hành xâu chỉ vào ki,m, vê nút chỉ GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. HS thực hành xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ. 3. Củng cố dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học. - Dặn hs chuẩn bị bµi sau. Kĩ thuật Cắt vải theo đường vạch dấu I. MỤC TIÊU - HS biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu. - Vạch được đường dấu trên vải và cắt được vải theo đường vạch dấu đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - Giáo dục ý thức an toàn lao động. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Một mảnh vải đã được vạch dấu đường thẳng, đường cong bằng phấn may. - Kim khâu, chỉ khâu. - Bút chì, thước kẻ, kéo. - Một tờ giấy kẻ ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ mục 1 sgk bài học trước. - Kiểm tra đồ dùng 2.Bài mới(28’) Giới thiệu bài và ghi bài Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu GV giới thiệu mẫu và hướng dẫn HS quan sát, nhận xét hình dạng các đường vạch dấu,đường cắt vải theo đường vạch dấu. GV gợi ý để HS nêu tác dụng của việc vạch dấu trên vải và các bước cắt vải theo đường vạch dấu. GV nhận xét bổ sung và kết luận. Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật • Vạch dấu trên vải Hướng dẫn HS quan sát hình 1a,1b (SGK) để nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong trên vải. HS thực hiện thao tác đánh dấu , vạch dấu. • Cắt vải theo đường vạch dấu Hướng dẫn HS quan sát hình 2a,b (SGK) để nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu. GV nhận xét bổ sung theo những nội dung trong SGK. Hoạt động 3: HS thực hành vạch dấu và cắt vải theo đường vạch dấu Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Nêu thời gian và yêu cầu HS thực hành HS thực hành. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập GV tổ chức cho HS trưng bày SP GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá SP. HS tự đánh giá SP. GV nhận xét két quả học tập. 3. Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học. - Dặn hs chuẩn bị bµi sau. Kĩ thuật KHÂU THƯỜNG (tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường. -Biết cách khâu. - Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Một mảnh vải sợi bông có kích thước 10 x 15 cm . - Kim khâu, chỉ khâu. - Bút chì, thước kẻ, kéo. - Một tờ giấy kẻ ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ mục 1 sgk bài học trước. - Kiểm tra đồ dùng 2.Bài mới(28’) Giới thiệu bài và ghi bài Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu. - GV hướng dẫn mẫu khâu thường. - GV hướng dẫn HS quan sát mặt phải, mặt trái của mẫu khâu thường, kết hợp với quan sát hình 3a,b SGK để nêu nhận xét về đường khâu mũi thường. *Kết luận:như mục 1 của phần ghi nhớ Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS thao tác kĩ thuật * GV hướng dẫn HS thực hiện một số thao tác khâu, thêu cơ bản. - Hướng dẫn hs quan sát hình 1 sgk để nêu cách cầm kim, cầm vải. - Hướng dẫn hs quan sát hình 2a, 2b để thực hiện thao tác lên, xuống kim. GV gọi HS lên bảng thực hiện thao tác GV vừa hướng dẫn. *Kết luận néi dung 1. * GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật khâu thường GV yêu cầu HS đọc SGK và nêu quy trình các bước khâu thường. GV hướng dân HS quan sát hình 4 SGK để nêu cách vạch dấu đường khâu thường. GV nhận xét và hướng dẫn HS vạch dấu đường khâu theo 2 cách như SGK. Gäi HS ®ọc lại phần ghi nhớ mục 1 trong sgk. 3. Củng cố, dặn dò: (2’) GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh. Chuẩn bị bài sau. Kĩ thuật Bài 3: KHÂU THƯỜNG (tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim , xuống kim, và đặc điểm của nó. - Biết cách khâu. - Rèn luyện tính kiên trì và sự khéo léo . II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Một mảnh vải sợi bông có kích thước 10 x 15 cm . - Kim khâu, chỉ khâu. - Bút chì, thước kẻ, kéo. - Một tờ giấy kẻ ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ mục 1 sgk - Kiểm tra đồ dùng. 2. Bài mới(28’) *Giới thiệu và ghi đề bài Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - HS nhắc lại kỹ thuật khâu thường ( ghi nhớ mục 1) - Sử dụng tranh qui trình để hs thao tác. - Nêu cách kết thúc đường khâu? - GV nêu thời gian và yêu cầu thực hành. - HS thao tác khâu *Kết luận Hoạt động 2: Đánh giá kết quả của hs - Hs trưng bày sản phẩm thực hành. - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá: * Đường vạch dấu thẳng và cách đều . * Các mũi khâu tương đối đều. * Hoàn thành đúng qui định . - HS tự đánh giá lẫn nhau 3. Củng cố, dặn dò. (2’) GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh. Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài 4 và chuẩn bị vật liệu dụng cụ theo sgk. Kĩ thuật KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (tiết1) I.MỤC TIÊU: - Biết cách khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường . - Khâu ghép được hai mảnh vải bằng mũi khâu thường. - Có ý thức rèn luyện kỹ năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC GV: - Mẫu đường khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường . - Một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mảnh vải . - Hai mảnh vải 20 x 30 cm . - Len, chỉ khâu. - Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn . HS : chuẩn bị như sgk III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ của bài trước. - Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. 2. Bài mới(28’) *Giới thiệu và ghi đề bài Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu . Gv giới thiệu một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mảnh vải, yêu cầu hs nêu ứng dụng cña kh©u mÐp v¶i. Giới thiệu mẫu khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường. *Kết luận: Khâu ghép hai mảnh vải được ứng dụng nhiều trong khâu, may các sản phẩm. ®êng ghÐp cã thÓ lµ ®êng cong nh ®êng r¸p cña tay ¸o, cæ ¸o, cã thÓ lµ ®êng th¼ng nh nh÷ng ®êng kh©u tói ®ùng, kh©u ¸o gèi Hoạt động2: Hướng dẫn hs thao tác kỹ thuật - Hướng dẫn hs quan sát hình 1,2 ,3 sgk và nêu các bước khâu ghép hai mảnhvải bằng khâu thường. - Dựa vào hình 1,2,3 ®Ó tr¶ lêi câu hỏi trong sgk. GV hướng dẫn HS một số điểm lưu ý: + Vạch dấu trên mặt trái của một mảnh vải. + úp mặt phải của hai mảnh vải vào nhau và xếp cho hai mép vải bằng nhau rồi mới khâu lược. + Sau mỗi lần rút kim, kéo chỉ, cần vút các mũi khâu theo chiều từ phải sang trái cho đường khâu thật phẳng rồi mới khâu các mũi khâu tiếp theo. *Kết luận: như mục 1 phần ghi nhớ sgk. 3. Củng cố : (2’) Gọi 2 hs đọc phần ghi nhớ sgk. GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh. Tiếp tục thực hành khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường. Chuẩn bị bài sau: như sgk/17 Kĩ thuật Khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường (Tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Hs biết cách khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường . - Khâu ghép được hai mảnh vải. - Luôn có ý thức rèn luyện kỹ năng. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Như tiết trước và như sgk. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm tra phần ghi nhớ . - Kiểm tra chuẩn bị vật liệu. 2. Bài mới(28’) Giới thiệu bài và ghi đầu bài. Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - Hs nhắc lại qui trình ghép? - Nêu các bước khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường ? - Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. - Ấn dịnh thời gian. *Kết luận: như phần ghi nhớ. Hoạt động 2: Làm việc cả lớp - Gv yêu cầu hs lên trưng bày sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá - Gv đánh giá chung *Kết luận: như mục ghi nhớ sgk 3. Củng cố, dặn dò. (2’) GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh. Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ như sgk. kĩ thuật Khâu đột thưa (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Hs bết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa . - Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu . - Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận . II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu đường khâu đột thưa . - 1 mảnh vải 20x 30 cm , len hoặc sợi . - Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra dụng cụ học tập . 2. Bài mới Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu. - Giới thiệu đường mẫu khâu đột thưa, hướng dẫn hs quan sát c¸c mòi kh©u ®ét tha ë mÆt ph¶i, mÆt tr¸i ®êng kh©u kÕt hîp víi quan s¸t hÝnh 1 (SGK) ®Ó tr¶ lêi c©u hái: + Đặc điểm của các mũi khâu đột thưa. + So sánh mũi khâu ở mặt phải đường khâu đột thưa với mũi khâu thường. Kết luận: Như SGK Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS thao tác kĩ thuật - Hướng dẫn HS quan sát các hình 2,3,4 SGK để nêu các bước trong quy trình khâu đột thưa. - Yêu cầu HS quan sát hình 2 và nhớ lại cách vạch dấu đường khâu thường để nêu cáhc vạch dấu đưòng khâu đột thưa. - Hướng dẫn HS kết hợp đọc ND của mục 2 với quan sát hình 3a,b,c,d (SGK) để trả lời câu hỏi về cách khâu các mũi khâu đột thưa. - GV hướng dẫn HS thao tác khâu. - Gọi 1-2 HS dựa vào quan sát thao tác của GV và hướng dẫn trong SGK để thực hiện thao tác khâu các mũi khâu đột thưa tiếp theo. - GV và cả lớp quan sát nhận xét. - Gọi HS đọc mục 2 của phần ghi nhớ. 3. Củng cố dặn dò. GV nhận xét giờ học. Dặn HS về ôn bài và chuẩn bị cho tiết sau. Kĩ thuật Khâu đột thưa (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Hs bết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa . - Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu . - Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận . II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh qui trình khâu mũi đột thưa . - Mẫu đường khâu đột thưa . - 1 mảnh vải 20x 30 cm , len hoặc sợi . - Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra ghi nhớ, dụng cụ học tập . 2. Bài mới Hoạt động3: HS thực hành khâu đột thưa - HS nhắc lại ghi nhớ và thực hiện cac thao tác khâu đột thưa. - GV nhận xét và củng cố kĩ thuật khâu mũi đột thưa theo hai bước: Bước1: Vạch dấu đường khâu. Bước2: Khâu đột thưa theo đường vạch dấu. - GV hướng dẫn thêm những đường cần lưu ý khi thực hiện khâu mũi đột thưa đã nêu ở HĐ2. - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS và nêu thời gian, yêu cầu thực hành. - HS thực hành. Hoạt động4: Đánh giá kết quả học tập của HS - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - GV nêu các tiêu chí đánh giá sản phẩm. + Đường vạch dấu thẳng, cách đều cạnh dài của sản phẩm. + Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu. + Đường khâu tương đối phẳng, không bị dúm. + Các mũi khâu ở mặt phải tương đối bằng nhau và cách đều nhau. + Hoàn thành sản phẩm đung thời gian quy định. - HS tự đánh giá sản phẩm thoe các tiêu chuẩn trên. - GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS. 3. Nhận xét, dặn dò GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS. Dặn HS chuẩn bị bài sau. kĩ thuật Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột (Tiết 1) I. MỤC TIÊU - HS biết cách gấp mép vải và khâu đường viền gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa. - Gấp được mép vải và khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - Yêu thích sản phẩm mình làm được. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đường ghép mép vải được khâu viền bằng các mũi khâu đột có kích thước đủ lớn và một số sản phẩm có đường khâu viền đường gấp mép vải bằng khâu đột hoặc may bằng máy. - Vật liệu và dụng cụ cần thiết: + Một mảnh vải có kích thước 20 cm x 30 cm + Len hoặc sợi khác với màu vải. Kim khâu len, kéo cắt vải, bút chì, thước. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giới thiệu bài GV giới thiệu và nêu mục đích bài học. Hoạt động1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu, hướng dẫn HS quan sát. - Nêu các câu hỏi yêu cầu HS nhận xét đường gấp mép vải và đường khâu viền trên mẫu (Mép vải được gấp hai lần. Đường gấp mép vải ở mặt trái của mảnh vải và được khâu bằng mũi khâu đột thưa. Đường khâu được thực hiện ở mặt phải mảnh vải). - GV nhận xét và tóm tắt đặc điểm đường khâu viền gấp mép vải. Hoạt động2: GV hướng dẫn HS thao tác kĩ thuật - GV hướng dẫn HS quan sát hình 1,2,3,4 và đặt câu hỏi yêu cầu hS nêu các bước thực hiện. - GV hướng dẫn HS đọc nội dung mục 1 kết hợp với viêvj quan sát hình 1, hình 2a,b (SGK) để trả lời các câu hỏi về cách gấp mép vải. - Gọi HS thực hiện thao tác vạch hai đường dấu lên mảnh vải . 1HS khác thực hiện thao tác gấp mép vải. - GV nhận xét các tao tác của HS thực hiện. - Hướng dẫn HS kết hợp đọc nội dung mục 2,3 với quan sát hình 3,4 (SGK) để trả lời câu hỏi và thực hiện các thao tác khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột. - GV nhận xét chung và hướng dẫn thao tác khâu lược, khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột. Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học. Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau. [...]... (SGK) tr li cõu hi trong SGK - Cho HS thc hnh cỏch thỏo vớt c) Lp ghộp mt s chi tit - GV thao tỏc mu mt trong 4 mi ghộp trong hỡnh 4 SGK Hot ng 3: HS thc hnh - GV yờu cu cỏc nhúm HS gi tờn, m s lng cỏc chi tit cn lp ca tng mi ghộp hỡnh 4a,b,c,d,e - HS thc hnh lp ghộp cỏc mi ghộp Hot ng 4: ỏnh giỏ kt qu hc tp - HS trng by sn phm thc hnh GV nờu cỏc tiờu chun ỏnh giỏ sn phm thc hnh: + Cỏc chi tit lp... thờu mi th nht, thờu mi th hai theo SGK - HS da vo thao tỏc thờu mi th nht, mi th hai ca GV v quan sỏt hỡnh 3b,c,d tr li cõu hi v thc hin thao tỏc thờu mi th ba, thỳ t, th nm - Hng dn HS quan sỏt hỡnh 4( SGK) tr li cõu hi v cỏch kt thỳc ng thờu múc xớch - Hng dn HS cỏc thao tỏc cỏch kt thỳc ng thờu múc xớch theo SGK - Gi HS c ghi nh cui bi k thut Thờu múc xớch (Tit 2) I MC TIấU Nh tit 1 II DNG DY HC... GV nhc li v hng dn thờm mt s im lu ý ó nờu tit 1 - Kim tra vt liu, dng c thc hnh ca HS v nờu yờu cu, thi gian hon thnh sn phm - HS thc hnh thờu múc xớch - GV quan sỏt v un nn HS thao tỏc cha ỳng Hot ng4: ỏnh giỏ kt qu sn phm ca HS - GV t chc cho HS trng by sn phm thc hnh - GV nờu cỏc tiờu chun ỏnh giỏ sn phm: + Thờu ỳng k thut + Cỏc vũng ch ca mi thờu múc ni avo nhau nh chui mc xớch v tng i bng phng... nhiu sỏng to, th hin rừ nng khiu khõu, thờu c ỏnh giỏ mc hon thnh tt (A+) Cng c dn dũ: GV nhn xột gi hc, dn HS v nh tip tc thc hnh ct khõu thờu mt s sn phm t chn K THUT Ct, khõu thờu sn phm t chn (Tit4) I MC TIấU ỏnh giỏ kin thc, k nng, thờu qua mc hon thnh sn phm t chn ca HS II DNG DY HC Kim, ch, vi, kộo Mu khõu, thờu ó lm tit trc III CC HOT NG DY HC Gii thiu bi GV gii thiu v nờu mc ớch bi hc ỏnh... di, d , lỏ xanh nht nht) + Vy, mun cú ỏnh sỏng cho cõy ta phi lm nh th no? (Trng rau, hoa ni nhiu ỏnh sang v trng ỳng khong cỏch cõy khụng b che lp ln nhau) GV nhn xột cõu tr li ca HS v cht li nh SGK 4 Cht dinh dng Khi cõy b thiu hoc tha cht dinh dng nú s th no? HS tr li GV cht li ý ỳng: + Thiu cht dinh dng, cõy chm ln, cũi cc, d b sõu, bnh phỏ hoi + Tha cht khoỏng cõy mc nhiu thõn, lỏ, chm ra hoa,... liu, dng c thc hnh ca HS - Phõn chia cỏc nhúm v giao nhim v, ni lm vic HS thc hnh trng cõy con trờn bu t theo hng dn ca GV - Nhc nh HS ra sch cỏc dng c v v sinh chõn tay sch s sau khi thc hnh xong Hot ng 4: ỏnh giỏ kt qu hc tp - GV gi ý cho HS t ỏnh giỏ kt qu thc hnh theo cỏc tiờu chun sau: + Chun b y vt liu, dng c trng cõy con + Trng ỳng khong cỏch quy nh Cỏc cõy trờn lung cỏch u nhau v thng hng + Cõy... trờn cỏc lung trng rau, hoa (ch yu l cõy c, cõy di) - Nờu tỏc hi ca c di i vi rau, hoa? (Hỳt tranh nc, cht dinh dng trong t) b) Cỏch tin hnh GV t cõu hi HS nờu cỏch lm c HS tr li, GV nhn xột, kt lun 4 Vun xụựi ủaỏt cho rau, hoa a) Mc ớch - HS quan sỏt v nờu nhng biu hin ca t trờn lung hoc trong chu cõy Nờu nguyờn nhõn lm cho t khụ, khụng ti xp t - Nờu tỏc dng ca vun gc (Gi cho cõy khụng , r cõy phỏt... lp, thỏo cỏc chi tit - Bit lp rỏp mt s chi tit vi nhau II DNG DY HC B lp ghộp mụ hỡnh k thut II CC HOT NG DY HC Gii thiu bi Hot ng1: Hng dn HS gi tờn, nhn dng cỏc chi tit v dng c - B lp ghộp gm cú 34 loi chi tit v dng c khỏc nhau, c phõn thnh 7 nhúm chớnh (Nh mc 1 SGK) - Gv t chc cho HS gi tờn, nhn dng v m s lng ca tng chi tit, dng c trong bng (H1 SGK) - GV chn mt s chi tit v t cõu hi HS nhn dng,... mỏy Vt liu v dng c cn thit: + Mt mnh vi cú kớch thc 20 cm x 30 cm + Len hoc si khỏc vi mu vi Kim khõu len, kộo ct vi, bỳt chỡ, thc III CC HOT NG DY HC Gii thiu bi GV gii thiu v nờu mc ớch bi hc Hot ng4: ỏnh giỏ kt qu sn phm ca HS - GV t chc cho HS trng by sn phm thc hnh - GV nờu cỏc tiờu chun ỏnh giỏ sn phm: + Gp c mộp vi ng gp mộp vi tng i phng, thng,ỳng k thut + Khõu vin c ng gp mộp vi bng mi khõu... cỏc u Hot ng 3: Hng dn HS thao tỏc k thut - GV hng dn HS lp cỏi u theo quy trỡnh trong SGK a) Hng dn HS chn cỏc chi tit b) Lp tng b phn + Lp giỏ u (H2 - SGK) + Lp gh u (H3 SGK) + Lp trc u v gh u (H4 SGK) c) Lp rỏp cỏi u d) Hng dn HS cỏc thao tỏc chi tit Cng c dn dũ: GV nhn xột gi hc K THUT Lp cỏi u (Tit 2) I MC TIấU - HS bit chn ỳng v c cỏc chi tit lp cỏi u - Lp c tng b phn v lp rỏp cỏi u ỳng . Kĩ thuật Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU I.MỤC TIÊU - Học sinh biết được. tiếp tục thực hành cắt khâu thêu một số sản phẩm tự chọn. KĨ THUẬT Cắt, khâu thêu sản phẩm tự chọn (Tiết4) I. MỤC TIÊU Đánh giá kiến thức, kĩ năng, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của. hiểu biết về kĩ thuật gieo, trồng, chăm sóc chúng). Củng cố dặn dò: - Yêu cầu HS đọc mục ghi nhớ trong SGK. - GV nhận xét giờ học, dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. KĨ THUẬT Điều kiện