Đề+đáp án TViệt CK 2 lớp 5 (09-10)

5 2K 11
Đề+đáp án TViệt CK 2 lớp 5 (09-10)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường TH Số 1 Duy Sơn Lớp 5 KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 Năm học: 2009 -2010 TIẾNG VIỆT LỚP NĂM Điểm : Họ và tên học sinh ……… ……………………. Chữ kí Giám khảo : Đọc hiểu (5 điểm) – 25 phút : MỘT BUỔI CHIỀU Ở ĐÀ LẠT Một buổi chiều cuối tháng năm, mưa giông vừa tạnh. Mặt trời hé nắng vàng vàng, không khí nhẹ và trong, mát rười rượi, kích thích đến tim óc. Tôi mở cửa ra bao lơn nhìn sang rừng thông. Tôi để ý nhìn những cây thông cao, vỏ nứt nẻ, cành sần sùi, cong queo một cách mĩ thuật không ngờ. Dưới chân cây, cỏ dại mọc dày, cao, lá thon thon vươn dọc ngang, lá đan dày um tùm. Tôi nhìn ra xa hơn. Hồ Đà Lạt nằm im, mặt nước xanh phản chiếu đồi núi và rừng thông xanh. Màu xanh và sự im lặng, cảnh bao la của núi rừng và không khí mát mẻ như kim châm vào da, tất cả đã nhẹ nhàng đưa óc tôi liên tưởng đến phong cảnh xứ Phần Lan tôi đã nhiều lần tưởng tượng thấy qua sách vở. Vấn vương trên phong cảnh, tôi còn nghe phảng phất giọng nhạc của Jean Sibélius, người nhạc sĩ đã hô hấp được cái hương vị của rừng thông âm u liên tiếp, của hồ nước lặng màu ngọc bích, của cảnh sắc đặc biệt xứ Phần Lan. Tôi đang mơ màng tưởng tượng thì chợt vang lên tiếng chim hoàng anh hót. Tôi đưa mắt tìm xem chim đậu ở đâu mà hót. Mỗi lần nghe tiếng chim hoàng oanh là tôi phải nghĩ đến những cây bàng lá xanh mướt, vòm trời xanh có mây trắng nhẹ như bông. Đà Lạt có chim hoàng oanh hót là điều tôi không bao giờ ngờ. Nhưng kìa, trên một cành thông gãy có một chú hoàng oanh nhỏ đang mổ vỏ thông tìm mồi. Mổ nhanh nhanh một hồi rồi lại nhảy sang cành khác hót véo von. Mình chim thon thon, lông mướt, màu vàng nghệ, thật hoà hợp với giọng hót ấm áp. Óc tôi vụt nhiên thấy êm ả vô cùng. B. Đọc thầm và dựa vào nội dung bài đọc trên, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất. 1. Tác giả liên tưởng đến điều gì khi ngắm cảnh Đà Lạt? a. Tiếng hoàng oanh hót. b. Phong cảnh xứ Phần Lan. c. Vòm trời xanh có mây trắng nhẹ như bông. 2. Những từ láy tiếng có trong bài là: a. rười rượi, um tùm. b. mát mẻ, phảng phất, sần sùi, véo von. c. thon thon, nhanh nhanh, vàng vàng. 3. Thời điểm tác giả tả cảnh Đà Lạt là: a. Mùa xuân. b. Mùa hạ. c. Mùa thu. 4. Màu xanh được tác giả dùng để miêu tả những sự vật nào? a. Rừng thông, mặt hồ. b. Vòm trời, lá bàng. c. Cả a và b. 5. Tác giả đã dùng những giác quan nào để tả cảnh vật trong bài? a. Thị giác, thính giác, khứu giác. b. Vị giác, xúc giác, thị giác. c. Thị giác, thính giác, xúc giác. 6. Trong đoạn 1 có mấy câu dùng phương pháp so sánh? a. 1 câu. b. 2 câu. c. 3 câu. 7. Các vế trong câu ghép: “Hồ Đà Lạt nằm im, mặt nước xanh phản chiếu đồi núi và rừng thông xanh.” được nối theo cách nào? a. Nối trực tiếp (không dùng từ nối). b. Nối bằng từ có tác dụng nối. c. Cả 2 ý trên. 8. Dấu phẩy trong câu: “Một buổi chiều cuối tháng năm, mưa giông vừa tạnh.” có tác dụng gì? a. Ngăn cách các vế câu. b. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. c. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu. 9. Trong chuỗi câu: “Đà Lạt có chim hoàng oanh hót là điều tôi không bao giờ ngờ. Nhưng kìa, trên một cành thông gãy có một chú hoàng oanh nhỏ đang mổ vỏ thông tìm mồi.” Câu sau liên kết với câu đứng trước nó bằng cách nào? a. Dùng từ ngữ nối và lặp từ ngữ. b. Dùng từ ngữ nối và thay thế từ ngữ. c. Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ. 10. Câu ghép “Mặt trời hé nắng vàng vàng, không khí nhẹ và trong, mát rười rượi, kích thích đến tim óc.” có mấy vế câu? a. 2 vế câu. b. 3 vế câu. c. 4 vế câu. Trường TH Số 1 Duy Sơn Lớp 5 KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 Năm học: 2009 -2010 TIẾNG VIỆT LỚP NĂM Điểm : Họ và tên học sinh ………………………………… Chữ kí GK : Chính tả nghe – viết (5 điểm) – 15 phút : Trẻ con ở Sơn Mỹ (Sách Tiếng Việt 5 tập 2 trang 165) viết đoạn cuối từ “Cho tôi nhập giữa cơn mơ ” Tập làm văn (5 điểm – 35 phút) : a) Đề bài : Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc. Bài làm : b) Làm xong, em hãy ghi ra 4 “biện pháp nghệ thuật” mà em đã sử dụng trong bài văn của mình. HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ VÀ CHO ĐIỂM KTĐK CUỐI KÌ 2 – Lớp 5 (09-10) A/ MÔN TIẾNG VIỆT : 1-Kiểm tra đọc (10 điểm) 1.1-Đọc tiếng (5 điểm): HS đọc khoảng 110-120 chữ/1 phút trong bài tập đọc ở SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2. GV tổ 5 chọn 5 bài, xác định đoạn đọc, câu hỏi để hs trả lời rồi ghi phiếu cho HS bốc thăm đọc thành tiếng và trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn đọc do GV nêu. Cho điểm dựa vào các yêu cầu sau : 1.1-Đọc tiếng (5 điểm): -Đúng tiếng từ 1 điểm (Sai 2-4 tiếng 0.5đ, sai quá 5 tiếng 0đ) ; -Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa 1đ (ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2-3 chỗ 0,5đ; không ngắt nghỉ hơi đúng từ 4 chỗ trở lên: 0đ. -Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1đ (giọng đọc chưa thể hiện rõ biểu cảm 0,5đ, không thể hiện biểu cảm : 0đ) -Đạt tốc độ 1đ (đọc quá 1-2 phút : 0,5đ; quá 2 phút : 0đ) -Trả lời đúng câu hỏi do GV nêu : 1đ. 1.2 -Đọc hiểu (5 điểm) : Mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án b c b c c a a b a a 2-Kiểm tra viết (10 điểm) : -Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bài đúng : 5đ -Mỗi lỗi chính tả (sai-lẫn phụ âm đầu hoặc vần thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5đ. Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn thì trừ 1 điểm toàn bài. *Tập làm văn (5đ) : a) Tập làm văn : Viết được khoảng 20 câu trở lên theo chuẩn KTKN và đúng các yêu cầu của đề bài : 4đ Yêu cầu : Tả một người mới gặp lần đầu nhưng để lại những ấn tượng sâu sắc; dùng từ đúng; không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng sạch sẽ. Dựa vào yêu cầu về nội dung, hình thức trình bày, diễn đạt của bài văn mà chấm điểm (có thể cho các mức từ 0,5 – 1 – 1,5 - …đến 4đ) b) Nêu được 4 biện pháp nghệ thuật mà em đã sử dụng trong bài văn hợp lí (1đ). Đúng mỗi ý 0,25đ. . Trường TH Số 1 Duy Sơn Lớp 5 KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 Năm học: 20 09 -20 10 TIẾNG VIỆT LỚP NĂM Điểm : Họ và tên học sinh ……… ……………………. Chữ kí Giám khảo : Đọc hiểu (5 điểm) – 25 phút : MỘT BUỔI CHIỀU. thích đến tim óc.” có mấy vế câu? a. 2 vế câu. b. 3 vế câu. c. 4 vế câu. Trường TH Số 1 Duy Sơn Lớp 5 KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 Năm học: 20 09 -20 10 TIẾNG VIỆT LỚP NĂM Điểm : Họ và tên học sinh ………………………………… Chữ. : Chính tả nghe – viết (5 điểm) – 15 phút : Trẻ con ở Sơn Mỹ (Sách Tiếng Việt 5 tập 2 trang 1 65) viết đoạn cuối từ “Cho tôi nhập giữa cơn mơ ” Tập làm văn (5 điểm – 35 phút) : a) Đề bài : Tả

Ngày đăng: 09/07/2014, 19:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan