Bài ôn

Đề Bài kiểm tra cuối học kì ii năm học 2009-2010 Môn khoa học lớp 5 Câu 1:(2,5đ) Em hãy cho biết những nguyên nhân làm ô nhiễm bầu không khí và nguồn nc. Viết vào chữ K(ô nhiễm không khí) và chữ N(ô nhiễm nguồn nớc) a-Nớc thải từ các thành phố, nhà máy và các đồng ruộng bị phun thuốc trừ sâu,phân hoá học chảy ra sông biển. b-Khí thải,tiếng ồn do sự hoạt động của nhà máy và các phơng tiện giao thông gây ra. c-Sự đi lại của t u thuyền trên sông biển thải khí độc dâù nhớt. d-Tàu biển bị đắm hoặc những đờng ống dẫn dầuđi qua đại dơng bị rò rỉ dẫn đến hiện tợng bị ô nhiễm làm chết những động vật,thực vật sống trên biển và chết cả những loài chim kiếm ăn trên biển. e-Trong không khí chứa nhiều khí thải độc hại của các nhà máy,khu công nghiệp.Khi trời ma cuốn theo những chất độc hại đã làm ô nhiễm môi trờng n- ớc,khiến cho những vùng đó bị trụi lá và chết. Câu 2:(2,5điểm) Điền các cụm từ: tăng nhanh; khoa học; diện tích; nâng cao; giải trí. Vào chỗ trống() thích hợp để cho biết nguyên nhân nào dẫn đến diện tích cây trồng ngày càng bị thu hẹp. Nguyên nhân chính dẫn đến diện tích đất trồng ngày càng bị thu hẹp là do dân số,con ngời cần nhiều đất ở hơn.Ngoài ra kĩ thuật phát triển, đời sống con ngời cũng cần diện tích vào những việc khác nh thành lập các khu vui chơi,phát triển công nghiệp giao thông. Câu 3 : (1,5 điểm) Nối các từ ở bên trái với các từ ở bên phải sao cho phù hợp : Tài nguyên thiên nhiên Vị trí 1- Không khí a- Dới lòng đất 2- Các loại khoáng sản b- Trên mặt đất 3- Sinh vật,đất trồng, nớc c- Bao quanh trái đất Câu 4 : ( 1,5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng. 1- Đồng có tính chất gì? A. Cứng đàn hồi. B. Trong suốt không có gỉ nhng dễ vỡ C. Màu trắng bạc, có ánh kim, có thể kéo thành sợi và dát mỏng;nhẹ,dẫn điện và dẫn nhiệt tốt;không bị gỉ tuy nhiên có thể bị một số a-xít ăn mòn D. Có màu đỏ nâu, có ánh kim; dễ dát mỏng và kéo dài thành sợi; dẫn nhiệt và dẫn điện tốt. 2- Thuỷ tinh có tính chất gì? A. Cứng có tính đàn hồi B. Trong suốt không có gỉ nhng dễ vỡ. C. Màu trắng bạc,có ánh kim, có thể kéo dài thành sợi;dẫn điện và dẫn nhiệt tốt. D. Có màu đỏ nâu, có ánh kim; dễ dát mỏng và kéo dài thành sợi; dẫn nhiệt và dẫn nhiệt tốt . Câu 5 : (2điểm) Em cần làm gì để tránh bị điện giật? Để tránh lãng phí điện em phải làm gì? ỏp ỏn v biu im chm mụn Khoa hc 5 cui kỡ 2 Nm hc 2009 - 2010 Cõu 1 : 2,5 in ỳng mi ụ trng c 0,5 im Ch N vo cỏc ụ : a , c , d Ch K vao cỏc ụ : b , e Cõu 2 : 2,5 Mi t in ỳng c 0,5 Th t cỏc t in l : tng nhanh , din tớch , khoa hc , nõng cao , gii trớ. Cõu 3 : 1,5 Mi t ụ bờn trỏi ni ỳng vi t ụ bờn phi cho 0,5 im - Khụng khớ bao quanh Trỏi t. - Các loại khoáng sản dưới lòng đất. - Sinh vật, đất trồng,nước trên mặt đất. Câu 4 :1,5 đ Mỗi câu khoanh đúng cho o,5 đ 1 – D 2 – B 3 – C Câu 5 : 2 đ Mỗi ý trả lời đúng cho 1đ + để tránh bị điện giật cần : -Báo cho người lớn biết khi pháthiện dây điện bị đứt hoặc bị hở. -Khi thấy người bị điện giật phải ngắt nguồn điện hoặc dùng vật khô không dẫn điện gạt dây điện ra khỏi người bị nạn. + Để tránh lãng phí điện cần: - Chỉ dùng điện khi cần thiết , ra khỏi nhà nhớ tắt đèn quạt,ti vi…. - Tiết kiệm điện khi đun nấu,sưởi ,là quần áo TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHỐI 5 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: KHOA HỌC (Thời gian làm bài: 40 phút) Câu 1. (3 diểm) Khoanh vào chữ cái trước ý đúng. 1. Để sản xuất ra muối từ nước biển người ta sử dụng phương pháp nào? a. Lọc b. Chưng cất c. Lắng d. Phơi nắng 2. Để đề phòng điện quá mạnh có thể gây cháy đường dây, cháy nhà, người ta lắp thêm vào mạch điện cái gì ? a. Một cái cầu chì b. Một cái chuông điện c. Một bóng đèn điện 3. Trứng đã được thụ tinh gọi là gì ? a. Hợp tử b. Bào thai c. Phôi 4. Để giảm thiệt hại cho hoa màu do côn trùng gây ra, trong trồng trọt người ta thường áp dụng biện pháp nào ? a. Phun thuốc trừ sâu . b. Bắt sâu c. Diệt bướm d. Thực hiện tất cả các việc trên. 5. Trong các nguồn năng lượng dưới đây, nguồn năng lượng nào không phải là năng lượng sạch? a. Năng lượng mặt trời; b. Năng lượng từ than đá, xăng dầu, khí đốt, … c, Năng lượng gió; d. Năng lượng nước chảy 6. Ý kiến của em về việc sử dụng tài nguyên là: a. Tài nguyên trên Trái đất là vô tận, con người cứ việc sử dụng thoải mái. b. Tài nguyên trên Trái đất là có hạn nên phải sử dụng có kế hoạch và tiết kiệm. Câu 2.(1,5điểm) Viết vào  chữ N trước việc nên làm, chữ K trước việc không nên làm: a) Chạm tay vào chỗ hở của đường dây hoặc các bộ phận kim loại nghi là có điện. b) Cầm các vật bằng kim loại cắm vào ổ điện. c) Tránh xa và báo cho người lớn biết khi thấy dây điện bị đứt. d) Tìm cách ngắt cầu dao, cầu chì ngay khi thấy người bị điện giật. e) Dùng vật ẩm ướt gạt dây điện bị đứt ra khỏi người bị nạn. g) Chơi ở những nơi gần đường cao thế. Câu 3. (1,5 điểm) Hãy kể ra ít nhất 5 loài động vật đẻ trứng và 5 loài động vật đẻ con mà em biết. - Động vật đẻ trứng: ………………………………………………………………… …… - Động vật đẻ con: ……………………………………………………………………….… Câu 4. (4 điểm) Theo em, môi trường tự nhiên có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIÊM (10 điểm) Câu 1. (3 điểm) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm: Kết quả: 1 – d; 2 – a; 3 – a; 4 – d; 5 – b; 6 – b. Câu 2.(1,5điểm) Mỗi ý đúng được 0,25 điểm. Đáp án: c, d: điền N; a, b e, g: điền K Câu 3. (1,5 điểm) Kể ít nhất được 5 loài đẻ trứng được 0,75 điểm; 5 loài đẻ con được 0,75 điểm. Câu 4. (4 điểm) HS trả lời đầy đủ được 4 điểm. Vai trò của môi trường tự nhiên đối với con người là: - Môi trường tự nhiên cung cấp cho con người: + Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi vui chơi giải trí, … + Các tài nguyên thiên nhiên dùng trong sản xuất và đời sống. - Môi trường còn là nơi tiếp nhận những chất thải trong sinh hoạt, trong quá trình sản xuất và trong các hoạt động khác của con người. Đak Pơ, ngày 19 tháng 4 năm 2010 Duyệt của Chuyên môn Tổ trưởng Nguyễn Văn Quang Họ và tên HS: ………………………………… … ………………………………………………………….… Lớp: 5A …… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CHKII NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: KHOA HỌC (Thời gian làm bài: 40 phút) Đ i ể m Nh ậ n xét c ủ a giáo viên Câu 1. (3 điểm) Khoanh vào chữ cái trước ý đúng. 1. Để sản xuất ra muối từ nước biển người ta sử dụng phương pháp nào? a. Lọc b. Chưng cất c. Lắng d. Phơi nắng 2. Để đề phòng điện quá mạnh có thể gây cháy đường dây, cháy nhà, người ta lắp thêm vào mạch điện cái gì ? a. Một cái cầu chì b. Một cái chuông điện c. Một bóng đèn điện 3. Trứng đã được thụ tinh gọi là gì ? a. Hợp tử b. Bào thai c. Phôi 4. Để giảm thiệt hại cho hoa màu do côn trùng gây ra, trong trồng trọt người ta thường áp dụng biện pháp nào ? a. Phun thuốc trừ sâu b. Bắt sâu c. Diệt bướm d. Thực hiện tất cả các việc trên. 5. Trong các nguồn năng lượng dưới đây, nguồn năng lượng nào không phải là năng lượng sạch? a. Năng lượng mặt trời; b. Năng lượng từ than đá, xăng dầu, khí đốt, … c, Năng lượng gió; d. Năng lượng nước chảy 6. Ý kiến của em về việc sử dụng tài nguyên là: a. Tài nguyên trên Trái đất là vô tận, con người cứ việc sử dụng thoải mái. b. Tài nguyên trên Trái đất là có hạn nên phải sử dụng có kế hoạch và tiết kiệm. Câu 2.(1,5điểm) Viết vào  chữ N trước việc nên làm, chữ K trước việc không nên làm: a) Chạm tay vào chỗ hở của đường dây hoặc các bộ phận kim loại nghi là có điện. b) Cầm các vật bằng kim loại cắm vào ổ điện. c) Tránh xa và báo cho người lớn biết khi thấy dây điện bị đứt. d) Tìm cách ngắt cầu dao, cầu chì ngay khi thấy người bị điện giật. e) Dùng vật ẩm ướt gạt dây điện bị đứt ra khỏi người bị nạn. g) Chơi ở những nơi gần đường cao thế. Câu 3. (1,5 điểm) Hãy kể ra ít nhất 5 loài động vật đẻ trứng và 5 loài động vật đẻ con mà em biết. - Động vật đẻ trứng: ………………………………………………………………… …… - Động vật đẻ con: ……………………………………………………………………….… Câu 4. (4 điểm) Theo em, môi trường tự nhiên có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? ……………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………… ……… . Đề Bài kiểm tra cuối học kì ii năm học 2009-2010 Môn khoa học lớp 5 Câu 1:(2,5đ) Em hãy cho biết những nguyên nhân làm ô nhiễm bầu không khí và nguồn nc. Viết vào chữ K(ô nhiễm không khí). trừ sâu,phân hoá học chảy ra sông biển. b-Khí thải,tiếng ồn do sự hoạt động của nhà máy và các phơng tiện giao thông gây ra. c-Sự đi lại của t u thuyền trên sông biển thải khí độc dâù nhớt. . khu vui chơi,phát triển công nghiệp giao thông. Câu 3 : (1,5 điểm) Nối các từ ở bên trái với các từ ở bên phải sao cho phù hợp : Tài nguyên thiên nhiên Vị trí 1- Không khí a- Dới lòng đất