giaoantuan34 ngangchuan kien thuc ki nang

Tuần 34: Thứ 2 ngày 3 tháng 5 năm 2010. Tập đọc- kể chuyện. Sự tích chú Cuội cung trăng. I. Mục tiêu: Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND, ý nghĩa:Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậucủa chú Cuội ; giải thích các hiện tợng thiên nhiênvà ớc mơ bay lên mặt trăng của loài ngời. (trả lời các câu hỏi trong SGK). Kể chuyện: - Kể lại đợc từng đoạn của câu chuyệndựa theo gợi ý SGK. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ truyện trong SGK. III. Hoạt động dạy và học: Tập đọc 1. Kiểm tra: Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài: Mặt trời xanh của tôi. - 1 em nêu nội dung bài thơ. 2. Bài mới : HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài. b. GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu. - Đọc từng đoạn trớc lớp. + HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. + GV hớng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải. - Đọc từng đoạn trong nhóm. HĐ3. Hớng dẫn HS tìm hiểu bài HS đọc thầm từng đoạn, cả bài suy nghỉ để trả lời các câu hỏi trong SGK: - Nhờ đâu Cuội phát hiện ra cây thuốc quý? ( tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc ) - Cuội dùng cây thuốc quý vào việc gì?( để cứu sống mọi ng ời ) - Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng? ( vì vợ Cuội quên lời chồng dặn ) HĐ4. Luyện đọc lại: - Gọi 1 em đọc lại toàn bài. - 3 em nối tiếp nhau đọc 3 đoạn. - HS thi đọc từng đoạn, cả bài. Kể chuyện. 1. GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào các gợi ý trong SGK, HS kể đợc tự nhiên, trôI chảy từng đoạn của câu chuyện 2. Hớng dẫn HS kể từng đoạn. - Gọi 1 em đọc lại các gợi ý trong SGK. - Từng cặp HS tập kể. - 3 HS tiếp nối nhau thi kể 3 đoạn của câu chuyện trớc lớp. * Một vài HS thi kể toàn bộ câu chuyện trớc lớp. - Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất. IV. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Toán. Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000. I. Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000. - Giải đợc bài toán bằng hai phép tính. * HS khá, giỏi làm đợc cả cột 3, 4 bài tập 4. III. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra: Gọi 2 HS lên bảng thực hiện: 3604 + x = 4060 x 4532 = 1925 - HS nhận xét bài bạn làm. 2. Bài mới: HĐ1. Làm bảng con - GV lần lợt ghi từng phép tính ở bài 1, cho HS làm bảng con. - HS nhận xét bài bạn ngay trên bảng con. - Gọi vài em nêu cách tính nhẩm giá trị các biểu thức. HĐ2. Thực hành - Cho HS làm bài 2, 3, 4 (cột 1, 2) vào vở luyện toán Bài 2: HS đọc yêu cầu bài tập: Đặt tính rồi tính. - HS làm vào vở. - Gọi vài em nêu kết quả. Bài 3: HS đọc thầm bài toán. ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu lít dầuta làm thế nào? - HS trình bày bài giải vào vở. - Gọi 1 em lên bảng trình bày, cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV chấm chữa bài. IV. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Tự nhiên xã hội. Bề mặt lục địa I. Mục tiêu: - Nêu đợc đặc điểm bề mặt lục địa. II. Đồ dùng dạy học: Các hình trong SGK trang 128, 129. III. Hoạt động dạy và học: HĐ1: Làm việc theo nhóm - GV hớng dẫn HS quan sát hình 1 trong SGK: Tìm trên hình 1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nớc. - Mô tả bề mặt lục địa. - Gọi đại diện một số cặp mô tả trớc lớp. -> Tiểu kết: Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao (đồi, núi), có chỗ bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có những dòng suối chảy (sông, suối) và những nơi chứa nớc (ao, hồ). HĐ2: Làm việc theo nhóm - GV cho HS làm việc theo nhóm 4 em, quan sát hình 1 trang 128 SGK. + Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ. + Con suối thờng bắt nguồn từ đâu? -> Tiểu kết: Nớc theo những khe chảy ra thành suối, sông rồi chảy ra biển. HĐ3. Làm việc cả lớp. - GV khai thác vốn hiểu biết của HS, liên hệ với địa phơngđể nêu tên một số con suối, con sông hồ. - GV giới thiệu thêm tranh ảnh. IV. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Chiều Luyện toán ễn tp I. Mc tiờu: - HS tỡm c thnh phn cha bit trong phộp tớnh. - Luyn gii toỏn bng hai phộp tớnh. II. Hoạt động dạy và học: HĐ1. Làm việc nhóm 2 em. - GV ghi 2 bài tập lên bảng, yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 2em làm vào vở nháp. 1. Tìm y 64219 + y = 89097 94683 – y = 28319 9 x y = 92205 2. Mua 7 cái áo cùng loại hết 63000 đồng. Hỏi mua 4 cái áo như thế hết bao nhiêu tiền? - Các nhóm làm việc, GV giúp đỡ nhóm yếu. - GV chữa bài chung một nhóm. HĐ2. Thực hành - Cho HS mở vở bài tập toán trang 90. - HS suy nghĩ và làm vào vở. - GV chấm, chữa bài. III. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học: Tuyên dương những em có tiến bộ về chữ viết. LuyÖn tiÕng ViÖt Luyện đọc- Kể chuyện I. Mục tiêu: - HS đọc thành tiếng, trôi chảy bài: Sự tích chú Cuội cung trăng. - Kể lại được câu chuyện: Sự tích chú Cuội cung trăng. II. Hoạt động dạy và học: HĐ1. Luyện đọc - Gọi 3 em đọc lại 3 đoạn của câu chuyện. - Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc. - GV rèn đọc cho HS yếu: Nhật, Tó, Trung , đọc thành tiếng 1 đoạn của bài. - GV tuyên dương sự tiến bộ của các em. HĐ2. Kể chuyện - Gọi HS xung phong kể chuyện trước lớp. - Đối với HS TB, Yếu GV chỉ yêu cầu HS kể được 1-2 đoạn của chuyện. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. III. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học: Tuyên dương những em có tiến bộ trong học tập. HDTH ễn t nhiờn v xó hi I. Mục tiêu: - HS nhn bit c núi, i, ng bng, cao nguyên v nh n ra s khác nhau gia chúng. II. Hoạt động dạy và học: H1. Cng c kin thc. - GV nêu mt s câu hi cho HS tr li. - Nhn bit c núi, i. Nhn ra s khác nhau gia núi v i. - ng bng v cao nguyên có gì gi ng v khác nhau. HĐ2. L m b i t p. - HS tự hoàn thành bài tập 1, 2 trang 93 vở bài tp t nhiên- xã hi. - GV giúp đỡ nhng HS còn lúng túng. - Chấm bài đánh giá một số em. III. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học: Tuyên dng những em đạt kết quả tốt. Thứ 3 ngày 4 tháng 5 năm 2010. Thể dục. Bài số 67 I. Mục tiêu: - Biết cách tung bắt bóng cá nhân (tung bằng một tay và bắt bang bằng hai tay). - Biết cách chơi và chơi đợc trò chơi Ai kéo khoẻ II. Địa điểm, ph ơng tiện : 1số quả bóng nhựa. III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp : 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Tập bài thể dục phát triển chung: 1 lần. - Chạy chậm 1 vòng sân tập. 2. Phần cơ bản: a. Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân: - GV tập hợp, cho các em ôn cách cầm bóng, t thế đứng chuẩn bị, tung bóng: Các em đứng tại chỏ tập trung và bắt bóng 1 số lần, sau đó mới tập di chuyển để đón bắt bóng. b.Trò chơi: Ai kéo khoẻ: GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó cho HS chơi. Trớc khi chơi, cho HS khởi động kỹ các khớp. Hớng dẫn HS nắm tay nhau sao cho vừa chắc, vừa an toàn. - Các tổ cử 3- 5 em tham gia chơi để tìm ngời vô địch. 3. Phần kết thúc: - Chạy chậm thả lỏng xung quanh sân. - GV cung HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - Giao BTVN: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. Toán. Ôn tập về đại lợng I. Mục tiêu: - Biết làm tính với các số đotheo các đơn vị đo đại lợngđã học( độ dài, khối lợng, thời gian, tiền Việt Nam). Biết giải bài toán liên quan đến những đại lợng đã học. III. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra: - Gi v i em nh c li bng n v đo độ dài. - GV cho HS đố nhau về 1 ngày có mấy giờ?, 1 giờ có mấy phút?, 1 phút có mấy giây? 2. Bài mới : HĐ1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học HĐ2. Hớng dẫn luyện tập. - GV hớng dẫn HS làm các bài tập 1, 2, 3, 4. - HS đọc yêu cầu BT, GV giải thích hớng dẫn thêm. - HS làm BT, GV theo dõi, chấm bài. Chữa bài: Bài 1: HS biết nhẩm để đổi: 7m3cm = 703 cm; sau đó đối chiếu với các câu A, B, C, D; thấy rằng B là câu trả lời đúng. Bài 2: HS quan sát tranh rồi thực hiện phép cộng: 200 g + 100 g = 300 g -> Quả cam cân nặng 300 g. Bài 3: Gọi 2 em lên bảng thực hiện. Bài 4: Gọi 1 em lên bảng trình bày bài giải. IV. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học Chính tả Thì thầm I. Mục tiêu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ. - Đọc và viết đúng tên một số nớc Đông Nam á (BT2) - Làm đúng bài tập 3. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ. III. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra: 2 HS lên bảng GV đọc cho HS viết vào vở nháp có tiếng bắt đầu bằng s/x. 2. Bài mới : HĐ1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học. HĐ2. Hớng dẫn HS nghe viết: a. Hớng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc bài thơ, 2 HS đọc lại. - GV hớng dẫn HS viết chữ khó, cách trình bày bài thơ - Hớng dẫn HS nhận xét chính tả, yêu cầu HS tự viết những chữ mình có thể mắc lỗi. b. GV đọc, HS viết vào vở. c. Chấm, chữa bài. HĐ3. Hớng dẫn HS làm bài tập : GV hớng dẫn HS làm bài tập trong vở bài tập tiếng Việt. Chữa bài: Bài tập 1: HS đọc yêu cầu của bài. - Gọi vài em đọc tên riêng của 5 nớc Đông Nam á Bài tập 2: HS đọc yêu cầu bài tập, quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố. IV. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Tập đọc. Ma I. Mục tiêu: - Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND: Tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cúngcủa gia đình trong cơn ma, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả( trả lời đợc các câu hỏi trong SGK; thuộc 2- 3 khổ thơ). * HS khá, giỏi bớc đầu biết đọc bài thơ với giọng có biểu cảm. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc. III. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra: 3 HS tiếp nối nhau kể chuyện: Sự tích chú Cuội cung trăng. 2. Bài mới : HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Luyện đọc: a. GV đọc bài thơ: b. Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc từng dòng thơ (Mỗi em đọc 2 dòng) - Đọc từng khổ thơ trớc lớp. - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. HĐ3. Hớng dẫn HS tìm hiểu bài : - Tìm những hình ảnh gợi tả cơn ma trong bài thơ?( mây đen lũ lợt kéo về, mặt trời chui vào trong mây, ) - Cảnh sinh hoạt gia đình ngày maams cúng nh thế nào?( cả nhà ngồi bên bếp lửa. Bà xỏ kim xâu, chị ngồi đọc sách ) - Vì sao mọi ngời thơng bác ếch? (( vì bác lặn lội trong ma gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ cha) - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nhớ đến ai?( nghĩ đễn những cô, bác nông dân lặn lội làm việc ngoài đồng trong gió, ma) HĐ4. Học thuộc lòng bài thơ. - HS đọc lại bài thơ. - Học thuộc lòng bài thơ (đọc nhóm, đọc cá nhân). - HS thi đọc thuộc từng khổ thơ, cả bài thơ. IV. Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại nội dung bài thơ. Dặn về nhà tiếp tục HTL bài thơ. Thủ công Ôn tập chủ đề Đan nan và Làm đồ chơi đơn giản I. Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố đợc kiến thức, kỉ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản. - Làm đợc một sản phẩm đã học. * Với HS khéo tay: Làm đợc ít nhất một sản phẩm đã học. - Có thể làm đợc sản phẩm mới có tính sáng tạo. II. Đồ dùng dạy học: Các mẫu sản phẩm đã học trong học kì II. III. Hoạt động dạy và học: HĐ1. Kiểm tra: - Cho HS nhắc lại trong học kì II các em đã đợc học những gì? HĐ2. Thực hành - GV yêu cầu HS làm một vài sản phẩm thủ công đã học. - GV theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng túng. IV. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học . Luyện toán Ôn tập về hình học. I. M c tiêu: - Giúp HS nm vng góc vuông, trung im ca on thng, quy tc tính chu vi, din tích hình ch nht , hình vuông. II. Ho t ng d y v h c : H1. Cng c kin thc. - GV v hình lên bng yêu cu HS xác nh cnh, nh góc vuông v góc không vuông. - L m m t s b i t p tính chu vi, din tích hình vuông, hình ch nht. H2. Thc h nh - Cho HS m v b i t p toán trang 92. - Ho n th nh các b i t p, GV giúp HS còn lúng túng khi l m b i. - Chm, cha b i. III. C ng c , d n dò : GV nhn xét tit hc: Tuyên dng nhng em t im cao. Luyện tiếng Việt Luyn viết I. Mục tiêu: - HS luyện viết nắn nót, cẩn thận 2 kh th u của bài th: Ma II. Hoạt động dạy và học: HĐ1. Hng dẫn luyện viết - GV gi v i em c li 2 kh th u b i th . - Cho HS nêu nhng ch vit hoa trong b i. - HS tự viết ra vở nháp những chữ khó trong bài v ch mình thng viết sai. - GV vit lên bng v h ng dn cách vit, HS ghi nh vit úng. HĐ2. HS luyện viết - Cho HS nhìn SGK để viết bài. - GV nhắc HS ngồi viết đúng t thế. HĐ3. Chấm, chữa bài - GV chấm một số em, chữa lỗi sai chung, HS rút kinh nghiệm. III. Củng cố, dặn dò: GV tuyên dng những em có tiến bộ về chữ vit. Thứ 4 ngày 5 tháng 5 năm 2010 Toán. Ôn tập về hình học. I. Mục tiêu: - Xác định đợc góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. - Tính đợc chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông. II. Hoạt động dạy và học: HĐ1. Củng cố kiến thức - GV ôn lại các kiến thức về góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. - Nhắc lại các quy tắc tính chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật HĐ2. Thực hành. - GV hớng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài. Bài 2: HS tính đợc chu vi hình tam giác ABC. Bài 3; HS tính đợc chu vi mảnh đất hình chữ nhật. - GV chấm, chữa bài. Gọi 2 em lên bảng 1 em chữa bài 2, 1 em chữa bài 3. Bài 1: Gọi HS nêu miệng kết quả. IV. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học. [...]... Tập viết : Bài 34 I Mục tiêu: - Viết đúng và tơng đối nhanh các chữ hoa (ki u 2): A, M (1 dòng), N, V (1 dòng); viết đúng tên riêng An Dơng Vơng (1 dòng) và câu ứng dụng: Tháp Mời Bác Hồ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học: - Chữ mẫu, chữ tên riêng III Hoạt động dạy và học: 1 Ki m tra: 2 HS lên bảng viết : Yêu trẻ, Kính già 2 Bài mới : HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Hớng dẫn viết... Kính già 2 Bài mới : HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Hớng dẫn viết : a Luyện viết chữ hoa : HS tìm các chữ hoa có trong bài : A, M, N, V - GV viết mẫu các chữ hoa theo ki u 2, kết hợp nhắc lại cách viết - HS viết trên bảng con các chữ : A, M, N, V theo ki u 2 - HS tập viết trên bảng con b Luyện viết từ ứng dụng : (tên riêng ) - HS đọc từ ứng dụng: An Dơng Vơng GV: An Dơng Vơng tên hiệu của thục phán vua nớc... ngời và vai trò của con ngời đối với thiên nhiên (BT1, BT2.) - Điền dấu chấm, dấu phẩyvào chỗ thích hởptong đoạn văn (BT3) II Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh về cảnh thiên nhiên III Hoạt động dạy và học: 1 Ki m tra: Gọi 2 HS đọc đoạn văn có sử dụng phép nhân ốa để tả bầu trời buổi sáng hoặc vờn cây 2 Bài mới : HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Hớng dẫn HS làm bài tập : Bài tập 1: HS đọc yêu cầu của bài tập, làm bài... theo) I Mục tiêu: - Biết tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật, hình vuông * HS khá, giỏi làm đợc cả bài tập 4 III Hoạt động dạy và học: HĐ1 Củng cố ki n thức - GV cho HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông - GV cho HS làm nháp bài toán: Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật Biết chiều dài 15 cm, chiều rộng 7 cm - Gọi vài em nêu... Chính tả Dòng suối thức I Mục tiêu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát - Làm đúng bài tập 2 II Đồ dùng dạy học: Viết sẵn BT III Hoạt động dạy và học: 1 Ki m tra: - Gọi 1 em lên bảng viết 5 nớc Đông Nam á - Cả lớp viết vào vở nháp 2 Bài mới : HĐ1 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học HĐ2 Hớng dẫn HS viết chính tả : a Hớng dẫn chuẩn bị: - GV đọc bài... đợc thông tin trong bài Vơn tới các vì sao - Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe đợc II Đồ dùng dạy học: - ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vơn tới các vì sao III Hoạt động dạy và học: 1 Ki m tra: - GV gọi 3 HS đọc trong sổ tay ghi chép về những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon tiết trớc - GV nhận xét cho điểm HS 2 Bài mới : HĐ1 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học HĐ2 Hớng... Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập và 3 mục a, b, c - HS quan sát từng ảnh minh hoạ, đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ - GV đọc cho HS lắng nghe và ghi chépnhwngx con số tên riêng, sự ki n - GV đọc cho HS nghe 2, 3 lần - HS thực hành nói Bài 2: HS đọc yêu cầu của bài - GV nhắc HS lựa chọn ghi vào sổ tay những ý chính của từng tin - HS thực hành viết vào sổ tay - HS tiếp nối nhau đọc... GV nhận xét tiết học - Toán: Ôn tập về giải toán I Mục tiêu: - Biết giải bài toán bằng hai phép tính * HS khá, giỏi làm đợc cả bài tập 4 III Hoạt động dạy và học: HĐ1: Củng cố ki n thức - GV nhắc lại những dạng toán cơ bản lớp 3 đã học - GV nhắc HS khi giải toán cần đọc kĩ bài phân tích bài toán cho biết gì, bài toán hỏi gì? HĐ2: Thực hành - GV hớng dẫn HS làm các bài tập : . hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông. II. Hoạt động dạy và học: HĐ1. Củng cố ki n thức - GV ôn lại các ki n thức về góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. - Nhắc lại các quy tắc tính chu. trong bài : A, M, N, V - GV viết mẫu các chữ hoa theo ki u 2, kết hợp nhắc lại cách viết. - HS viết trên bảng con các chữ : A, M, N, V theo ki u 2. - HS tập viết trên bảng con. b. Luyện viết từ. núi, i, ng bng, cao nguyên v nh n ra s khác nhau gia chúng. II. Hoạt động dạy và học: H1. Cng c kin thc. - GV nêu mt s câu hi cho HS tr li. - Nhn bit c núi, i. Nhn ra s khác nhau gia núi v i. -