Toan 32.4

TOÁN: ÔN TÍNH CHU VI DIÊN TÍCH MỘT SỐ HÌNH. I. Mục tiêu: - Thuộc cơng thức tính chu vi, diện tích các hình đã học và biết vận dụng vào giải tốn. - Bài tập cần làm: bài 1,3 II. Chuẩn bò: + GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi. + HS: Xem trước bài ở nhà. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 33’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Ôn tập các phép tính số đo thời gian. 3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập về chu vi, diện tích một số hình. → Ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: - Hệ thống công thức - Phương pháp: hỏi đáp. - Nêu công thức, qui tắc tính chu vi, diện tích các hình: 1/ Hình chữ nhật 2/ Hình vuông 3/ Hình bình hành 4/ Hình thoi 5/ Hình tam giác 6/ Hình thang 7/ Hình tròn  Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1: - Giáo viên yêu cầu 1 học sinh đọc đề . - Muốn tìm chu vi khu vườn ta cần biết gì? - Hát Hoạt động cá nhân, lớp - Học sinh nêu 1/ P = ( a+b ) × 2 S = a × b 2/ P = a × 4 S = a × a 3/ S = a × h 4/ S = 2 nm × 5/ S = 2 ha × 6/ S = 2 )( hba ×+ 7/ C = r × 2 × 3,14 S = r × r × 3,14 - Học sinh đọc đề. - Học sinh trả lời. Giải: - Chiều rộng khu vườn: 1’ - Nêu cách tìm chiều rộng khu vườn. - Nêu công thức tính P hình chữ nhật. - Nêu công thức, qui tắc tính S hình chữ nhật. Bài 3: - 1 học sinh đọc đề. - Đề toán hỏi gì? - Muốn tìm chiều cao tam giác ta làm thế nào? - Nêu cách tìm S tam giác. - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài. Bài 4: HSKG - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề. - Giáo viên gợi ý: - Tìm S 1 hình tam giác. - Tìm S hình vuông. - Lấy S hình tam giác nhân 4. - Tìm S hình tròn.  Hoạt động 3: Củng cố. - Nhắc lại nội dung ôn tập. - Làm bài 2/ 78. 5. Tổng kết - dặn dò: - Ôn lại nội dung vừa ôn tập. - Chuẩn bò: Ôn tập. - Nhận xét tiết học. 120 : 3 × 2 = 80 (m) - Chu vi khu vườn. (120 + 80) × 2 = 400 (m) - Diện tích khu vườn: 120 × 80 = 9600 m 2 = 96 a = 0,96 ha Đáp số: 400 m ; 96 a ; 0,96 ha. - 1 học sinh đọc. - Chiều cao tam giác S × 2 : a - Tìm S hình vuông suy luận tìm S tam giác. - Học sinh làm bài. - Diện tích hình vuông cũng là S hình tam giác. 8 × 8 = 64 (cm 2 ) - Chiều cao tam giác. 64 × 2 : 10 = 12,8 (cm) Đáp số: 12,8 cm. - Học sinh đọc đề. Giải: - Diện tích 1 hình tam giác vuông. 4 × 4 : 2 = 8 (cm 2 ) - Diện tích hình vuông. 8 × 4 = 32 (cm 2 ) - Diện tích hình tròn. 4 × 4 × 3,14 = 50,24 - Diện tích phần gạch chéo. 50,24 – 32 = 18,24 Đáp số: 18,24 cm ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG . tích hình vuông. 8 × 4 = 32 (cm 2 ) - Diện tích hình tròn. 4 × 4 × 3, 14 = 50, 24 - Diện tích phần gạch chéo. 50, 24 – 32 = 18, 24 Đáp số: 18, 24 cm ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG . = 64 (cm 2 ) - Chiều cao tam giác. 64 × 2 : 10 = 12,8 (cm) Đáp số: 12,8 cm. - Học sinh đọc đề. Giải: - Diện tích 1 hình tam giác vuông. 4 × 4 : 2 = 8 (cm 2 ) - Diện tích hình vuông. 8 × 4 = 32. nêu 1/ P = ( a+b ) × 2 S = a × b 2/ P = a × 4 S = a × a 3/ S = a × h 4/ S = 2 nm × 5/ S = 2 ha × 6/ S = 2 )( hba ×+ 7/ C = r × 2 × 3, 14 S = r × r × 3, 14 - Học sinh đọc đề. - Học sinh trả lời. Giải: -