g.an 4 ph

thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ Tuần 1 Thứ hai ngày 10 tháng 8 năm 2009 tiết 1: ôn tập 3 bài hát và ký hiệu ghi nhạc ở lớp 3 I. Mục tiêu : - H/s ôn tập , nhớ lại một số bài hát và một số ký hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3. II. Chuẩn bị : - Gv : Nhạc cụ; bảng ghi các ký hiệu ghi nhạc. - H/s : sgk ; sbt. III. Lên lớp : Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ : 3 - Y/c h/s kể tên các b.hát và tên t.giả s.tác các b.hát đã học. - Đánh giá và nhắc lại tên 11 bài hát ở lớp 3. B. Bài mới: 29 1.Giới thiệu bài: 1 2.Cung cấp kiến thức mới :28 a. Hoạt động 1: Ôn 3 bài hát :22 * Ôn bài hát " Quốc ca":7 - Gv đệm đàn , y/c cả lớp hát lại bài hát. Chú ý sửa sai những chỗ h/s hát cha chính xác. - Gọi 2-3 h/s lên trình bày b.hát chuẩn xác. - Cả lớp hát b.hát với thái độ nghiêm trang nh khi dự lễ chào cờ. *. Ôn bài hát "Bài ca đi học":6 - Tiến trình tơng tự nh ôn b.hát "Quốc ca" *.Ôn bài hát "Cùng múa hát dới trăng":6 - Tơng tự nh ôn bài hát " Bài ca đi học" b.H.động 2: Ôn 1 số ký hiệu ghi nhạc: 5 - Y/c h/s kể tên những ký hiệu ghi nhạc đợc học ở lớp 3? - Gợi mở để h/s nói tên dòng và khe cuả khuông nhạc. c. Hoạt động 3 : Luyện tập, thực hành: 4 - Hớng dẫn h/s viết khoá son và nốt nhạc -K.tra, n.xét 1số h/s khá giỏi viết xong trớc. C. Củng cố ,dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Dặn h/s về nhà ôn lại kiến thức vừa ôn ở lớp - Kể tên các bài hát. - Ngồi ngay ngắn lắng nghe. - Cả lớp hát bài hát. - 2 - 3 h/s trình bày. - Cả lớp thực hiện. - Thực hiện theo hớng dẫn. - Trả lời : Khuông nhạc; khoá son; 7 nốt nhạc và 3 hình nốt trắng , đen, và móc đơn. - Nói tên dòng , khe. - Nghe và thực hiện theo yêu cầu. - Lắng nghe và ghi nhớ. Thứ ba ngày 11 tháng 8 năm 2009 (Lớp 4A, 4C dạy ngày 13/ 8/ 2009) Tiết 2: Thực hành làm bài tập tiết 1(trang 4-5) Mục tiêu: Cả 3 đối tợng h/s đều phải thực hiện đợc bài 1, bài 2 và bài 4. Riêng h/s khá giỏi phải làm thêm đợc bài 3. ========******======== Tuần 2 Thứ hai, ngày 17 tháng 8 năm 2009 Tiết 1: Học hát bài : em yêu hoà bình Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn I)Mục tiêu: ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 1 thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Biết bài hát "Em yêu hoà bình" là một trong những sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn II) Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe. - Nhạc cụ, một số tranh ảnh minh hoạ nội dung bài hát. 2.Học sinh: - SGK, SBT. III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ :3 - Y/c cả lớp đứng tại chỗ với thái độ nghiêm trang hát "Quốc ca" B. Bài mới :29 1. Giới thiệu bài :1 2. Cung cấp kiến thức mới:28 a.Hoạt động 1:Dạy b.hát"Em yêu hoà bình": 18 - Treo tranh giới thiệu về nội dung bài hát - Mở băng bài hát hoặc GV hát và đệm đàn. - Giới thiệu sơ lợc về nội dung bài hát. Vd :Bài hát đợc nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sáng tác với nét giai điệu mợt mà, trải rộng. - Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần , sau đó gv đọc kết hợp gõ tiết tấu lời ca mẫu cho h/s quan sát. - Y/c cả h/s đọc lời ca và gõ tiết tấu bằng các hình thức: đồng thanh, dãy , nhóm, cá nhân. - Dạy theo nối truyền khẩu từng câu hát cho đến hết bài. Lu ý: Những câu có dấu luyến phải hớng dẫn h/s thật tỉ mỉ. Vd : từ "tre" luyến hai nốt nhạc son và pha ; "yêu" luyến hai nốt nhạc rê và đồ - Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát. - Nghe hát và sửa sai. - Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau mỗi câu hát. b.Hoạt động 2: Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách :10 - Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách: Em yêu hoà bình yêu đất nớc Việt Nam x x x x x x x - Y/c các nhóm ,dãy, cá nhân đứng tại chỗ thực hiện. C.Củng cố, dặn dò:3 - ?+ Giờ học hôm nay chúng ta học bài hát gì? + Qua bài hát em thấy cảnh sắc quê hơng hiện lên đẹp nh thế nào ? Chúng ta phải làm gì để quê hơng luôn giàu đẹp? - Giáo dục lòng yêu quê hơng đất nớc. - Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài hát vừa học. - Thực hiện theo y/c. - Quan sát, lắng nghe. - Nghe, ghi nhớ. - Quan sát mẫu. -Thực hiện - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của gv. -Thực hiện - Nghe,theo dõi - Thực hiện theo y/c. - Trả lời. - Lắng nghe và ghi nhớ. .==== ==*****====== Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009 (Lớp 4A, 4C dạy ngày 20/ 8/ 2009) Tiết 2 : Thực hành làm bài tập tiết 1(trang 6) Mục tiêu: Cả 3 đối tợng h/s đều phải thực hiện đợc 3 bài tập. ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 2 thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ ======*****====== Tuần 3 Thứ hai , ngày 24 tháng 8 năm 2009 Tiết 1: ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình bài tập cao độ và tiết tấu I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời. Tập biểu diễn bài hát . - h/s đọc đùng và vỗ tay đúng bài tập cao độ và tiết tấu. II) Chuẩn bị: 1.Gv : Hát chuẩn bài hát, băng đài, một số động tác phụ hoạ, nhạc cụ. 2. Hs: SGK, nhạc cụ gõ. III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ:3 - ?Giờ trớc chúng ta học bài hát gì? - Y/c nghe đàn, hát bài hát và gõ đệm theo phách - Nhận xét, đánh giá. B. Bài mới :29 1.Giới thiệu bài :ôn tập bài hát "Em yêu hoà bình":1 2. Cung cấp kiến thức mới:28 a. H.động 1:Ôn b.hát kết hợp vận động:10 - Hớng dẫn thực hiện từng động tác - Y/c các nhóm,cá nhân thực hiện. b. H.động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu: 8 - Gv làm mẫu hai cách vỗ tay đệm theo phách và tiết tấu lời ca, sau hỏi: + Đệm tiết tấu có giống đệm phách không? + Vỗ tay đệm theo phách thì vỗ nh thế nào và vỗ tay đệm theo tiết tấu thì vỗ nh thế nào ? - Y/c cả lớp thực hiện theo tiết tấu lời ca: nhóm, dãy, cá nhân. - Gọi 1nhóm h/s lên trớc lớp biểu diễn (3 em hát vận động, 2 em đệm phách,2 em đệm tiết tấu.) c. Hoạt động 3: Bài tập cao độ và tiết tấu: 10 - Giới thiệu cho h/s nhận biết các nốt Đô- Mi- Son- La trên khuông nhạc và tập đọc đúng cao độ. - Hớng dẫn gõ đệm theo bài tập tiết tấu trong sgk. - H/ dẫn thực hiện bài luyện tập cao độ trong sgk. C.Củng cố, dặn dò:3 - ? Giờ học hôm nay chúng ta học nội dung gì? - Nêu cách đệm phách, tiết tấu cho bài hát. - Nhắc HS học thuộc bài . -1HS trả lời -Thực hiện - Lắng nghe - Theo dõi -Thực hiện theo y/c. - Quan sát để trả lời câu hỏi. -Thực hiện - Theo dõi, nhận xét . - Chú ý lắng nghe và ghi nhớ, thực hiện theo y/c. - 1 HS trả lời - Ghi nhớ . ======*****====== Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009 (Lớp 4A, 4C dạy ngày 27/ 8/ 2009) Tiết 2 : Thực hành làm bài tập tiết 1 (trang 7) Mục tiêu: Cả 3 đối tợng h/s đều phải thực hiện đợc 2 bài tập. ==========*****========== Tuần 4 Thứ hai, ngày 07 tháng 9 năm 2009 Tiết 1: Học hát bài : bạn ơi lắng nghe ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 3 thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ Dân ca Ba Na Su tầm, dịch lời : Tô Ngọc Thanh Kể chuyện âm nhạc I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Biết bài hát "Bạn ơi lắng nghe" là một bài hát của dân tộc Ba Na do nhạc sĩ Tô Ngọc Thanh su tầm và dịch lời. - H/s hiểu đợc nội dung câu chuyện kể về ca sĩ Đào Thị Huệ. II) Chuẩn bị: 1.Gv : - Hát chuẩn bài hát, băng đài, nhạc cụ, tranh ảnh minh hoạ 2.H/s: - SGK, SBT. III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ :3 - ?Giờ trớc học bài hát gì ? do ai sáng tác ? - Y/c cả lớp hát bài hát. - Nhận xét, đánh giá. B. Bài mới :29 1. Giới thiệu bài :1 2. Cung cấp kiến thức mới:28 a.Hoạt động 1:Dạy b.hát"Bạn ơi lắng nghe":12 - Treo tranh giới thiệu về nội dung bài hát - Mở băng bài hát hoặc GV hát và đệm đàn - Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần , sau đó gv đọc kết hợp gõ tiết tấu lời ca mẫu cho h/s quan sát. - Y/c cả h/s đọc lời ca và gõ tiết tấu : Đồng thanh, nhóm, dãy, cá nhân. - Dạy theo nối truyền khẩu từng câu hát cho đến hết - Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát. - Nghe hát và sửa sai. - N.xét, đ.giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau mỗi câu hát. b.Hoạt động 2: Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách :8 - Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca : Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe x x x x x x x - Y/c các nhóm ,dãy, cá nhân đứng tại chỗ thực hiện c. Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc:8 - Hớng dẫn h/s đọc từng đoạn trong câu chuyện và tìm hiểu nội dung ý nghĩa câu truyện. - ?:+ Vì sao nhân dân lại lập đền thờ ngời con gái có giọng hát hay ấy ? + Câu chuyện xảy ra ở g.đoạn nào trongl.sử nớc ta? C.Củng cố, dặn dò:3 - ? Giờ học hôm nay chúng ta học bài hát gì? - Thuyết trình: Giáo dục lòng yêu quê hơng đất nớc, yêu con ngời VN trên mọi miền dất nớc. - Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài hát vừa học. - Nghe và trả lời. - Thực hiện theo y/c. - Quan sát, lắng nghe. - Lắng nghe - Quan sát mẫu. - Thực hiện - Tập hát từng câu theo h- ớng dẫn của gv. - Thực hiện - Nghe,theo dõi - Thực hiện theo y/c. - Lần lợt đọc từng đoạn chuyện theo chỉ định. - Trả lời. - Trả lời. - Lắng nghe và ghi nhớ. . ======*****====== ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 4 thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ Thứ ba ngày 08 tháng 9 năm 2009 (Lớp 4A, 4C dạy ngày 10/ 9/ 2009) Tiết 2: Thực hành làm bài tập tiết 1(trang 8) Mục tiêu: Cả 3 đối tợng h/s đều phải thực hiện đợc 4 bài tập. ========******======== Tuần 5 Thứ hai, ngày 14 tháng 9 năm 2009 ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe giới thiệu hình nốt trắng bài tập tiết tấu I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Tập biểu diễn bài hát . II) Chuẩn bị: 1.Gv : Hát chuẩn bài hát, băng đài, một số động tác phụ hoạ, nhạc cụ. 2. Hs: SGK, nhạc cụ gõ. III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 5 thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ A. Kiểm tra bài cũ:3 - ? Giờ trớc chúng ta học bài hát gì? - Y/c nghe đàn, hát bài hát và gõ đệm theo phách - Nhận xét, đánh giá. B. Bài mới :29 1.Giới thiệu bài: 1 2. Cung cấp kiến thức mới:28 a. Hoạt động 1:Ôn bài hát kết hợp vận động :7 - Hớng dẫn thực hiện từng động tác. - Y/c các nhóm,cá nhân thực hiện. b. H.động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo t.tấu lời ca:7 - Gv làm mẫu hai cách vỗ tay đệm theo phách và tiết tấu lời ca, sau đó hỏi: + Đệm tiết tấu có giống đệm phách không? + Vỗ tay đệm theo phách thì vỗ nh thế nào và vỗ tay đệm theo tiết tấu thì vỗ nh thế nào ? - Y/c cả lớp thực hiện theo tiết tấu lời ca: Đồng thanh, nhóm, dãy, cá nhân. - Gọi 1nhóm h/s lên trớc lớp biểu diễn c . Hoạt động 3: Giới thiệu hình nốt trắng:8 - Gv viết hình nốt trắng lên bảng và nói : nếu ta quy định độ dài một nốt đen bằng 1 phách thì độ dài nốt trắng bằng 2 phách. - Hớng dẫn h/s thể hiện hình nốt trắng, so sánh độ dài giữa nốt trắng và nốt đen. d. Hoạt động 4: Bài tập tiết tấu:6 - - Hớng dẫn h/s thể hiện lần lợt các bài tập tiết tấu trong sgk. - Nhắc h/s thể hiện thật đều đặn, nhịp nhàng. C.Củng cố, dặn dò:3 - ?Giờ học hôm nay chúng ta học nội dung gì? - Nêu cách đệm phách, tiết tấu cho bài hát. - Nhắc HS học thuộc bài . -1HS trả lời -Thực hiện - Lắng nghe - Theo dõi -Thực hiện theo y/c. - Quan sát để trả lời câu hỏi. -Thực hiện - Theo dõi, nhận xét . - Lắng nghe và ghi nhớ. - Thực hiện theo y/c - Thực hiện theo y/c. - 1 HS trả lời - Ghi nhớ . ======*****====== Tuần 6 Thứ hai , ngày 21 tháng 9 năm 2009 Tập đọc nhạc : TĐN số 1 Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc I)Mục tiêu: - HS hát nhớ đợc vị trí các nốt nhạc và đọc trôi chảy bài tập đọc nhạc số 1 - Biết và nhớ tên, hình dáng , tác dụng của một số nhạc cụ dân tộc. II) Chuẩn bị: 1.Gv: - Nhạc cụ, tranh vẽ các nhạc cụ. Bản nhạc bài TĐN số 1 phóng to. 2.H/s: - SGK, SBT. III) Hoạt động dạy học: ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 6 thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ :3 - Y/c cả lớp hát bài hát "Bạn ơi lắng nghe" - Gọi h/s đọc lại bài tập tiết tấu giờ trớc học. - Nhận xét ,đánh giá. B. Bài mới :29 1. Giới thiệu bài :1 2. Cung cấp kiến thức mới:28 a.Hoạt động 1: Tập đọc nhạc : 18 - Cho h/s quan sát bài TĐN số1 và làm quen với cao độ 4 nốt nhạc : Đô; Rê; Mi; Son- La - Cho h/s làm quen với hình tiết tấu: 2 4 x x x x - Gv đàn giai điệu và y/c h/s nghe và đọc bài. - Sau khi cả lớp đọc đợc rồi thì gv cho đọc bài ghép lời ca với tốc độ vừa phải. b.Hoạt động 2: Giới thiệu nhạc cụ dân tộc:10 - Gv dùng tranh vẽ giới thiệu cho h/s biết hình dáng từng loại nhạc cụ - Cho h/s nghe băng trích đoạn do từng loại nhạc cụ diễn tấu. Lần 2 y/c h/s nghe và phân biệt âm sắc từng loại nhạc cụ, sau đó gv hỏi lại. C.Củng cố, dặn dò:3 - ? Giờ học hôm nay chúng ta học bài hát gì? - Y/c cả lớp hát lời và gõ đệm bài TĐN số 1 - Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài hát vừa học. - Thực hiện theo y/c. - Quan sát, lắng nghe. - Làm quen với hình tiết tấu. - Nghe, ghi nhớ. -Thực hiện - Nghe,theo dõi - Thực hiện theo y/c. - Trả lời. - Thực hiện theo y/c. - Lắng nghe và ghi nhớ. . Tuần 7 Thứ hai, ngày 28 tháng 9 năm 2009 ôn tập 2 bài hát: Em yêu hoà bình - Bạn ơi lắng nghe ôn tập tđn số 1 I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Tập biểu diễn bài hát . II) Chuẩn bị: 1.Gv : Hát chuẩn bài hát, băng đài, một số động tác phụ hoạ, nhạc cụ. 2. Hs: SGK, nhạc cụ gõ III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ: 2 - ? Chúng ta đã đợc học những bài hát nào từ đầu năm học? ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 7 thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ - Nhận xét, đánh giá. B. Bài mới :30 1.Giới thiệu bài :1 2. Cung cấp kiến thức mới:29 a. Hoạt động 1: Ôn hai bài hát đã học: 20 *Ôn tập bài hát "Em yêu hoà bình":10 - Hớng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca: - Gv làm mẫu hai cách vỗ tay đệm theo phách và tiết tấu lời ca, sau đó hỏi: + Đệm tiết tấu có giống đệm phách không? + Vỗ tay đệm theo phách thì vỗ nh thế nào và vỗ tay đệm theo tiết tấu thì vỗ nh thế nào ? - Y/c cả lớp thực hiện theo tiết tấu lời ca: - Gọi 1nhóm h/s lên trớc lớp biểu diễn (3 em hát vận động, 2 em đệm phách,2 em đệm tiết tấu.) *Ôn tập bài hát "Bạn ơi lắng nghe": Ôn bài hát kết hợp vận động :10 - Hớng dẫn h/s tập kĩ năng hát nhắc lại: + H/s nữ trình bày bài hát , h/s nam hát nhắc lại . Tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo phách. + H/s nữ trình bày bài hát , h/s nam hát nhắc lại . Tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Y/c các nhóm,cá nhân thực hiện. b. Hoạt động 2: Ôn TĐN số 1: 9 - Cho h/s ôn cao độ các nốt Đô - Rê - Mi - Son - La - Gv đọc nhạc và hát lời trớc 1 - 2 lần. Sau đó y/c h/s thực hiện theo. - H/c đọc và vỗ tay theo phách ( lần 1 ).Hát lời và vỗ tay theo phách ( lần 2 ). - Chia các nhóm đọc và hát lời. - Nhận xét, sửa sai. C.Củng cố, dặn dò:3 - ? Giờ học hôm nay chúng ta học nội dung gì? - Nhắc HS học thuộc bài . - Quan sát để trả lời câu hỏi. -Thực hiện - Theo dõi, nhận xét . -Thực hiện theo y/c. - Ôn cao độ theo hớng dẫn. - Thực hiện theo y/c. - Các nhóm thực hiện - Trả lời câu hỏi. - Lắng nghe và ghi nhớ . ======*****====== Tuần 8 Thứ hai, ngày 05 tháng 10 năm 2009 Học hát bài : trên ngựa ta phi nhanh Nhạc và lời : Phong Nhã I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Biết bài hát "Trên ngựa ta phi nhanh" là một bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã. II) Chuẩn bị: 1.Gv : - Hát chuẩn bài hát, băng đài, nhạc cụ, tranh ảnh minh hoạ 2.H/s: - SGK, SBT. III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 8 thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ A. Kiểm tra bài cũ :3 - Hỏi h/s giờ trớc học bài hát gì ? do ai sáng tác ? - Y/c cả lớp hát bài hát. - Nhận xét, đánh giá. B. Bài mới :29 1. Giới thiệu bài :1 2. Cung cấp kiến thức mới:28 a.Hoạt động 1: Dạy bài hát: " Trên ngựa ta phi nhanh ": 16 - Treo tranh giới thiệu về nội dung bài hát - Mở băng bài hát hoặc GV hát và đệm đàn - Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần , sau đó gv đọc kết hợp gõ tiết tấu lời ca mẫu cho h/s quan sát. - Y/c cả h/s đọc lời ca và gõ tiết tấu : Đồng thanh, dãy , nhóm, cá nhân - Dạy theo nối truyền khẩu từng câu hát cho đến hết - Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát. - Nghe hát và sửa sai. - Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau mỗi câu hát. b.Hoạt động 2: Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách :12 - Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca : Trên đờng gập ghềnh ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh x x x x x x x x x x - Y/c các nhóm ,dãy, cá nhân đứng tại chỗ thực hiện C.Củng cố, dặn dò: 3 - ? Giờ học hôm nay chúng ta học bài hát gì? - Thuyết trình: Giáo dục h/s có tinh thần đoàn kết, yêu q.hơng đất nớc và lạc quan trong cuộc sống. - Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài hát vừa học. - Nghe và trả lời. - Thực hiện theo y/c. - Quan sát, lắng nghe. - Lắng nghe - Quan sát mẫu. - Thực hiện - Tập hát từng câu theo h- ớng dẫn của gv. - Thực hiện - Nghe,theo dõi - Thực hiện theo y/c. - Trả lời. - Lắng nghe và ghi nhớ. . ======*****====== Tuần 9 Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2009 ôn tập bài hát: trên ngựa ta phi nhanh tập đọc nhạc : Tđn số 2 I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Tập biểu diễn bài hát . - Đoc đợc bài tập đọc nhạc và ghép lời. II) Chuẩn bị: 1.Gv : Băng đài , một số động tác phụ hoạ , nhạc cụ , tranh có bài TĐN số 2 phóng to. 2. Hs: SGK, nhạc cụ gõ. III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ:3 - ? Giờ trớc chúng ta học bài hát gì? - Y/c nghe đàn, hát bài hát và gõ đệm theo phách - Nhận xét, đánh giá. B. Bài mới :29 1.Giới thiệu bài: 1 -1HS trả lời - Thực hiện - Lắng nghe ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 9 thiết kế bài dạy âm nhạc lớp 4 năm học 2009 - 2010 ==========================================*****************================================================ 2. Cung cấp kiến thức mới:28 a. Hoạt động 1:Ôn bài hát :14 - Gv làm mẫu hai cách vỗ tay đệm theo phách và tiết tấu lời ca, sau hỏi: + Đệm tiết tấu có giống đệm phách không? + Vỗ tay đệm theo phách thì vỗ nh thế nào và vỗ tay đệm theo tiết tấu thì vỗ nh thế nào ? - Y/c cả lớp thực hiện theo tiết tấu lời ca: Đồng thanh, dãy , nhóm, cá nhân - Gọi 1nhóm h/s lên trớc lớp biểu diễn (3 em hát vận động, 2 em đệm phách,2 em đệm tiết tấu.) b . Hoạt động 2:Bài tập đọc nhạc số 2:14 - Cho h/s quan sát bài TĐN số 2 và làm quen với cao độ 4 nốt nhạc : Đô; Rê; Mi; Son - Cho h/s làm quen với hình tiết tấu: 2 4 x x x x x x - Gv đàn giai điệu và y/c h/s nghe và đọc bài. - Sau khi cả lớp đọc đợc rồi thì gv cho đọc bài ghép lời ca với tốc độ vừa phải. C.Củng cố, dặn dò: - ? Giờ học hôm nay chúng ta học nội dung gì? - Nêu cách đệm phách, tiết tấu cho bài hát. - Nhắc HS học thuộc bài . - Theo dõi - Quan sát để trả lời câu hỏi. - Thực hiện theo y/c. - Thực hiện - Quan sát, lắng nghe. - Làm quen với hình tiết tấu. - Nghe, ghi nhớ. -Thực hiện - 1 HS trả lời - Ghi nhớ =======*****======= Tuần 10 Thứ hai, ngày 19 tháng 10 năm 2009 Học hát bài : khăn quàng thắm mãi vai em Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Biết bài hát "Khăn quàng thắm mãi vai em" là một bài hát của nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu. II) Chuẩn bị: 1.Gv : - Hát chuẩn bài hát, băng đài, nhạc cụ, tranh ảnh minh hoạ 2.H/s: - SGK, SBT. III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ :3 - ?giờ trớc học bài hát gì ? do ai sáng tác ? - Y/c cả lớp hát bài hát. - Nhận xét, đánh giá. B. Bài mới :29 1. Giới thiệu bài :1 2. Cung cấp kiến thức mới:28 a.Hoạt động 1:Dạy bài hát" Khăn quàng thắm mãi vai em ":15 - Treo tranh giới thiệu về nội dung bài hát - Mở băng bài hát hoặc GV hát và đệm đàn - Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần , sau đó gv đọc kết hợp gõ tiết tấu lời ca mẫu cho h/s quan sát. - Y/c cả h/s đọc lời ca và gõ tiết tấu : Đồng thanh, - Nghe và trả lời. - Thực hiện theo y/c. - Quan sát, lắng nghe. - Lắng nghe - Quan sát mẫu. ============================================================================================================================ giáo viên : Đoàn thị thu phơng Trờng tiểu học thuỵ liên 10 [...]... Tuần 26 Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2010 (4A ; 4B: 4C: tiết 1; 2; 3 chiều thứ 2) Học hát bài : chú voi con ở bản đôn Nhạc và lời: Ph m Tuyên I)Mục tiêu: 1 Mục tiêu chung: - Giúp HS hát đúng giai điệu bài hát và thuộc lời ca bài hát - Biết bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo ph ch và tiết tấu lời ca - Qua bài hát các em đợc làm quen với 1 bài hát của nhạc sĩ Ph m Tuyên 2 Mục tiêu riêng: HS khá, giỏi... Thứ hai ngày 08 tháng 3 năm 2010 (4A ; 4B: 4C: tiết 1; 2; 3 chiều thứ 2) Học hát bài : thiếu nhi thế giới liên hoan Nhạc và lời: Lu Hữu Ph c I)Mục tiêu: 1 Mục tiêu chung: - Giúp HS hát đúng giai điệu bài hát và thuộc lời ca bài hát - Biết bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo ph ch và tiết tấu lời ca - Qua bài hát các em đợc làm quen với 1 bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu Ph c 2 Mục tiêu riêng: HS khá, giỏi... bài :1 2 Cung cấp kiến thức mới :28: Ôn các bài tập đọc nhạc: - Y/c h/s kể tên các bài hát đã học trong HKII: Gv chỉ định 4 h/s của 4 tổ lên ghi tên 4 bài tập đọc nhạc trong 2 Ghi đủ, đúng tên của 4 bài TĐN sẽ đợc điểm A+ - Nghe tiết tấu đoán tên bài TĐN: GV chọn 4 tiết tấu của 4 bài TĐN, gv gõ từng tiết tấu, h/s nào trả lời đợc đó là câu tiết tấu trong bài hát nào, vừa đọc vừa gõ lại đúng sẽ đợc điểm... động ph họa - Ph ch mạnh (ô nhịp 1) nhún chân về bên trái - Ph ch mạnh (ô thứ 2) nhún chân về bên ph i - Vừa hát toàn thân đung đa nhịp nhàng, uyển chuyển cho đến hết bài - Gọi một vài nhóm lên bảng thể hiện trớc lớp Hoạt động của hs - Học sinh lắng nghe - Học sinh theo dõi - Luyện cao độ - Học sinh hát từng câu theo hớng dẫn của giáo viên - Học sinh kết hợp hát cả bài - Hát kết hợp gõ đệm theo ph ch... hai ngày tháng 1 năm 2010 (4A ; 4B: 4C: tiết 1; 2; 3 chiều thứ 2) học hát bài Bàn tay mẹ Nhạc : Bùi Đình Thảo Lời thơ : Tạ Hữu Yên - Hát đúng giai điệu và lời ca - Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là 2 móc đơn (một ph ch) - Qua bài hát nhắn nh các em càng thêm biết ơn và kính yêu mẹ II Chuẩn bị: - Giáo viên: Chép sẵn nhạc và lời của bài hát lên bảng, thanh ph ch - Học sinh: Nhạc cụ,... theo nhịp và ph ch, kết hợp với vận động ph họa * Hoạt động 2: TĐN số 6 - Luyện cao độ - Hớng dẫn học sinh luyện cao độ - Luyện tập tiết tấu yêu cầu học sinh lấy thanh ph ch ra tập gõ tiết tấu sau: - Hớng dẫn học sinh luyện đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 6 múa vui - Tổ chức cho 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời ca và ngợc lại - Gọi cá nhân, 1 vài nhóm hát lại bài TĐN số 6 4 Củng cố dặn dò (4) - Cho cả... - Lắng nghe và ghi nhớ =======*****======= Tuần 24 I Mục tiêu : Thứ hai ngày tháng năm 2010 (4A ; 4B: 4C: tiết 1; 2; 3 chiều thứ 2) ôn hát bài chim sáo ôn tập đọc nhạc số 5, số 6 - Học sinh hát chuẩn xác bài hát và biết thể hiện một vài động tác ph họa - Học sinh đọc thang âm Đô - Rê - Mi - Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen và móc đơn... 02 năm 2010 (4A ; 4B: 4C: tiết 1; 2; 3 chiều thứ 2) ôn 3 bài hát: Chúc mừng bàn tay mẹ chim sáo Nghe nhạc I)Mục tiêu: 1 Mục tiêu chung: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lơì ca 3 bài hát Biết vận động ph hoạ nhịp nhàng - Học tiếp lời 2 và cảm nhận rõ nét giai điệu của bài hát Qua đó tự rút ra bài học cho bản thân - Tập biểu diễn bài hát 2 Mục tiêu riêng: HS khá, giỏi biết tự vận động ph hoạ, thể... 2: Bài tập đọc nhạc số 3: 14 - Cho h/s quan sát bài TĐN số 3 và làm quen với cao độ 5 nốt nhạc : Đô; Rê; Mi; Pha; Son - Cho h/s làm quen với hình tiết tấu: 2 4 x x x x x x x x - Gv đàn giai điệu và y/c h/s nghe và đọc bài - Sau khi cả lớp đọc đợc rồi thì gv cho đọc bài ghép lời ca với tốc độ vừa ph i C.Củng cố, dặn dò: - ?: Hôm nay chúng ta học nội dung gì? - Nêu cách đệm ph ch, tiết tấu cho bài hát... ngày 01 tháng 3 năm 2010 (4A ; 4B: 4C: tiết 1; 2; 3 chiều thứ 2) ôn hát bài chú voi con ở bản đôn tập đọc nhạc số 7 1 Mục tiêu chung: - Học sinh hát chuẩn xác bài hát và biết thể hiện một vài động tác ph họa - Học sinh đọc thang âm Đô - Rê - Mi - Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen và móc đơn - Tập biểu diễn bài hát 2 Mục tiêu riêng: HS khá, giỏi biết tự vận động ph hoạ, thể hiện rõ sắc . ngựa ta phi nhanh ": 16 - Treo tranh giới thiệu về nội dung bài hát - Mở băng bài hát hoặc GV hát và đệm đàn - Dùng thanh ph ch g tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần , sau đó gv. : Trên đờng g p ghềnh ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh x x x x x x x x x x - Y/c các nhóm ,dãy, cá nhân đứng tại chỗ thực hiện C.Củng cố, dặn dò: 3 - ? Giờ học hôm nay chúng ta học bài hát g ? -. nhạc và ghép lời. II) Chuẩn bị: 1.Gv : Băng đài , một số động tác ph hoạ , nhạc cụ , tranh có bài TĐN số 2 ph ng to. 2. Hs: SGK, nhạc cụ g . III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của