Trường Tiểu Học An Thạnh 1 GV: Nguyễn Thi Dung Ngày dạy: Tuần:34 TÔ CHỮ HOA X,Y I. Mục tiêu - Tô được các chữ hoa X ,Y - Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) + HS khá, giỏi: viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy đònh trong vở Tập viết 1, tập hai. -Rèn HS tư thế ngồi viết đúng , nhanh ,đẹp. II. Đồ dùng dạy học: -GV viết trước nội dung bài lên bảng phụ -HS : Vở tập viết1 , tâp hai III. Các hoạt động dạy học TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn đònh 2.Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS viết bảng con: áo khoác, khăn đỏ, Khoảng trời -GV nhận xét -Lớp hát - HS viết vào bảng con: mỗi dãy viết 1 từ 3.Bài mới GV giới thiệu – ghi tựa - GV gọi HS đọc bài trên bảng - HS nhắc lại - 3 HS đọc * Hoạt đôïng 1 : GV hướng dẫn tô chữ hoa: -GV cho HS quan sát lần lượt từng chữ X, Y hoa trên bảng. - GV nhận xét về số lượng nét. Sau đó nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ trong khung) - HS quan sát - HS theo dõi và viết bảng con. * Hoạt đôïng 2 : GV hướng dẫn cách viết vần, từ: + inh: Viết chữ i liền nét với con chữ nh bình minh: Viết chữ bình, cách 1 nét cong kín viết chữ minh -Các vần và từ còn lại hướng dẫn tương tự Nghỉ giữa tiết Hoạt đôïng 3 : GV cho HS viết bài vào vở GV theo dõi, uốn nắn HS cách ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở GV chấm điểm một số tập nhận xét - HS viết vào bảng con - HS viết bài vào vở Giáo án Tập Viết Trường Tiểu Học An Thạnh 1 GV: Nguyễn Thi Dung 4.Củng cố GV nhận xét chữ viết của HS GV phân tích và sửa sai cho HS. -HS lắng nghe Giáo án Tập Viết Trường Tiểu Học An Thạnh 1 GV: Nguyễn Thi Dung Ngày dạy: Tuần:35 VIẾT CÁC SỐ TỪ 0, 1, 2, 3, 4,5,6,7,8,9. I. Muc tiêu - Biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4.5,6,7,8,9. - Viết đúng các vần: ân, uân;oăt,oăc, các từ ngữ: thân thiết, huân chương,nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) + HS khá, giỏi: viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy đònh trong vở Tập viết 1, tập hai. -Rèn HS tư thế ngồi viết đúng , nhanh ,đẹp. II. Đồ dùng dạy học: -GV viết trước nội dung bài lên bảng phụ -HS: vở tập viết 1 tập hai III. Các hoạt động dạy học TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn đònh 2.Kiểm tra bài cũ: -GV cho HS viết bảng con: phụ huynh, tia chớp, đêm khuya -GV nhận xét -Lớp hát - HS viết vào bảng con: mỗi dãy viết 1 từ .Bài mới :GV giới thiệu – ghi tựa bài -GV gọi HS đọc bài trên bảng -HS nhắc lại. - 3 HS đọc * Hoạt động 1: GV hướng dẫn tô chữ hoa: - GV cho HS quan sát lần lượt từng con chữ số từ 0 9 trên bảng. - GV nhận xét xét về số lượng nét. Sau đó nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ trong khung) -HS quan sát - HS theo dõi và viết bảng con. * GV hướng dẫn cách viết vần từ: + ân: Viết chữ a liền nét với con chữ n, đặt dấu mũ trên con chữ a. thân thiết: Viết chữ thân, cách 1 nét cong kín viết chữ thiết -Các vần từ còn lại tiến hành tương tự Nghỉ giữa tiết - HS viết vào bảng con * Hoạt động 3: GV cho HS viết bài vào vở - GV theo dõi, uốn nắn HS cách ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở - GV chấm điểm tập 4 .Củng cố - GV nhận xét chữ viết của HS - GV phân tích và sửa sai cho HS. -HS thực hiện -HS nộp vở -HS lắng nghe Giáo án Tập Viết Trường Tiểu Học An Thạnh 1 GV: Nguyễn Thi Dung 5.Dặn dò: Viết phần B Giáo án Tập Viết