1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐÈ THI VÀ ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI VĂN 8 -2010 HUYỆN HẢI LĂNG

3 7,6K 56

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 39 KB

Nội dung

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Năm học 2009 – 2010 Thời gian: 120phút ( Không kể thời gian giao đề) I. ĐỀ RA: 1. Câu 1: (2đ) Hai so sánh trong những câu thơ dưới đây (trong bài thơ Quê hương của Tế Hanh): Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang. Và: Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió Theo em so sánh nào hay hơn? Vì sao? 2. Câu 2: (2đ) Xác định các từ cùng trường từ vựng trong đoạn thơ sau: Cứ nghĩ hồn thơm đang tái sinh Ngôi sao ấy lặn hóa bình minh Cơn mưa vừa tạnh. Ba đình nắng Bác đứng trên cao vẫy gọi mình (Tố Hữu) Câu 3: (6đ) Em hãy giới thiệu một tác phẩm văn học đã được học trong chương trình Ngữ văn 8 mà em yêu thích. II. ĐÁP ÁN 1. câu 1: (2 đ) - Hình ảnh so sánh trong câu thơ “ Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng” hay hơn. (0,5 đ). - Vì: + So sánh trong câu “ Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã ” là so sánh giữa cái cụ thể với cái cụ thể, đó là cách so sánh bình thường không có gì mới lạ. (0,5 đ). + So sánh trong hai câu thơ sau là khá bất ngờ, mới lạ, vừa đúng, vừa hay, người đọc thật khó hình dung nhưng lại thấy thật sâu sắc khi nhà thơ ví cánh buồm (hình ảnh cụ thể - tượng trưng cho làng đánh cá) với mãnh hồn làng (Trừu tượng). (0,5 đ). + Từ hình ảnh so sánh độc đáo, mới lạ đó ta thấy có sự chuyển hóa và hòa nhập giữa cánh buồm trắng trên những con thuyền ra khơi với khao khát sống trong sáng, mạnh mẽ và lương thiện của người dân làng biển. (0,5 đ). Câu 2: (2đ) Học sinh xác định được các trường từ vựng sau: - Trường từ vựng chỉ các hiện tượng tự nhiên: Ngôi sao, bình minh, cơn mưa, nắng.(1đ) - Trường từ vựng chỉ trạng thái của các hiện tượng tự nhiên: Lặn, tạnh (1đ) Câu 3: (6đ) 1. Về kiểu bài: Học sinh xác định được đây là kiểu bài thuyết minh về một tác phẩm văn học. 2. Về nội dung: - Bài viết giới thiệu được những nét cơ bản về tác giả, tác phẩm. - Giới thiệu được giá trị về nội dung của tác phẩm - Giới thiệu được giá trị nghệ thuật của tác phẩm 3. Về hình thức: - Bài viết được trình bày theo bố cục 3 phần - Văn phong trong sáng, diễn đạt trôi chảy, lời văn giàu cảm xúc - Biết sử dụng dẫn chứng tiêu biểu, phù hợp với mạch cảm xúc của bài viết. Biểu điểm: - Từ 5 – 6 điểm bài viết thể hiện đầy đủ các ý trên, văn phong trong sáng giàu cảm xúc, chữ viết đẹp không sai lỗi chính tả. - Từ 3,75 – 4,75 điểm bài viết thể hiện được đầy đủ các ý trên, trình bày rõ ràng lời văn trôi chảy nhưng thiếu cảm xúc, sai lỗi chính tả không đáng kể. - Từ 2,5 – 3,5 điểm bài viết chưa đầy đủ các yêu cầu về nội dung, diễn đạt tương đối trôi chảy, lời văn còn khô khan, ý tứ rời rạc, sai lỗi chính tả. - Từ 1 – 2,25 điểm: Các trường hợp còn lại. . ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Năm học 2009 – 2010 Thời gian: 120phút ( Không kể thời gian giao đề) I. ĐỀ RA: 1. Câu 1: (2đ) Hai so sánh trong những câu thơ. chương trình Ngữ văn 8 mà em yêu thích. II. ĐÁP ÁN 1. câu 1: (2 đ) - Hình ảnh so sánh trong câu thơ “ Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng” hay hơn. (0,5 đ). - Vì: + So sánh trong câu “ Chiếc. Về kiểu bài: Học sinh xác định được đây là kiểu bài thuyết minh về một tác phẩm văn học. 2. Về nội dung: - Bài viết giới thi u được những nét cơ bản về tác giả, tác phẩm. - Giới thi u được giá

Ngày đăng: 07/07/2014, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w