Ngày soạn: 24 tháng 4 năm 2010 Tuần 35 Tiết 34 TỔNG KẾT CHƯƠNG II- NHIỆT HỌC I. Mục tiêu - Nhớ lại kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nở vì nhiệt và sự chuyển thể của các chất - Vận dụng được một cách tổng hợp những kiến thức đã học để giải thích các hiện tượng có liên quan - Yêu thích môn học, mạnh dạn trình bày ý kiến cảu mình trước tập thể lớp II. Chuẩn bị • Cả lớp - Bảng ô chữ về sự chuyển thể - Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi 5 - Phiếu học tập III. TIến trình dạy học Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: Ôn tập GV: Nêu từng câu hỏi để HS thảo luận từng vấn đề theo các câu hỏi SGK -Nêu câu hỏi: Tóm tắt thí nghiệm dẫn đến việc rút ra được nội dung này? ( Cho câu hỏi từ C 1 đến C 9 ) Riêng câu C 5 : GV treo bảng phụ đã ghi sẵn câu hỏi, gọi 1 hs điền vào bảng. Sau đó điều khiển hs hoàn thành câu trả lời - GV có thể cho điểm để hs tích cực hơn trong việc học HS làm việc cá nhân, tham gia thảo luận các câu trả lời dưới sự hướng dẫn của GV Hoạt động 2: Vận Dụng - Cho hs làm bài tập dưới dạng phiếu học tập - Để tiết kiệm thời gian GV thu một số bài sau đó chiếu lên để hs nhận xét đúng sai, sau đó chốt lại kết luận đúng - Cá nhân chuẩn bị câu trả lời HS thạm gia thảo luận trên lớp hoàn thành phần bài tập vận dụng Hoạt động 3: Giải ô chữ về sự chuyển thể - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị sẵn lên bảng. - Chọn 4 HS đại diện cho 4 tổ tham gia chương trình, điều khiển HS chơi. GV nêu luật chơi cho HS, đọc nội dung của từng ô chữ trong hàng để học sinh đoán ô chữ đó. - HS tham gia trò chơi dưới sự điều khiển của giáo viên Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà Ôn tập toàn bộ chương trình chuẩn bị cho tiết kiểm tra . 2010 Tuần 35 Tiết 34 TỔNG KẾT CHƯƠNG II- NHIỆT HỌC I. Mục tiêu - Nhớ lại kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nở vì nhiệt và sự chuyển thể của các chất - Vận dụng được một cách tổng hợp những. liên quan - Yêu thích môn học, mạnh dạn trình bày ý kiến cảu mình trước tập thể lớp II. Chuẩn bị • Cả lớp - Bảng ô chữ về sự chuyển thể - Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi 5 - Phiếu học tập III. TIến trình. làm bài tập dưới dạng phiếu học tập - Để tiết kiệm thời gian GV thu một số bài sau đó chiếu lên để hs nhận xét đúng sai, sau đó chốt lại kết luận đúng - Cá nhân chuẩn bị câu trả lời HS thạm