Đề HSG l3 2009 -2010

đề thi khảo sát chất lợng học sinh giỏi khối 3 ( cuối kỳ II ) Năm học 2009 - 2010 Thời gian : 60 phút Điểm: Môn :Toán Họ và tên : Đề bài: I . Phần trắc nghiệm ( 2 điểm) Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng : Câu 1: Tính 546 : 6 + 49 đựơc kết quả là: A. 140 B. 55 C . 595 C. 91 Câu 2: Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 29m, chiều rộng 17m. A. 72m B. 92m C . 82m D. 62m Câu 3 : Chiều cao của ngôi nhà một tầng khoàng ? A . 30 cm B 35 cm C . 4 m D . 4 dm Câu 4 : Cho một số có 3 chữ số khi viết thêm chữ số 5 vào bên trái số đó thì đợc số mới lớn hơn số cũ đã cho bao nhiêu đơn vị ? A . 5 B. 5 0 C 500 D . 5 000 II. Phần tự luận : 8 điểm Câu 1 : ( 1 điểm ) Tính giá trị các biểu thức sau : a, 10 404 x 4 + 18 764 b . 85 624 - 13 084 : 2 c , 27 585 x 3 - 16 498 d . ( 760 + 40 ; 8 ) x 2 Câu 2 :( 1điểm )Tính nhanh ; a 36 x 9 + 6 + 64 x 10 b. ( 400 x 5 - 150 ) x ( 333 = 111 x 3 ) Câu 3 : ( 2điểm ) Bình có 72 viên bi gồm 4 màu : xanh, đỏ , tím vàng . Biết bi vàng bằng 1/ 4 số bi , bi đỏ bằng 1/ 6 số bi , bi tím bằng 1/ 3 số bi. Hỏi Bình có bao nhiêu bi xanh ? .Câu 4 : ( 2 điểm ) Cho 3 chữ số : 2,3,5 . Hãy lập tất cả các số có 3 chữ số khác nhau từ 3 chữ số đã cho ? Tính tổng các số vừa lập đợc ? …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ………………………………………………………… C©u 5 : ( 2 ®iÓm) Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi 80 cm . NÕu t¨ng chiÒu dµi 5 m th× diÖn tÝch t¨ng 75 cm 2 . TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu ? …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ………………………………………………… Đề thi khảo sát chất lợng học sinh giỏi khối 3 ( Cuối kỳ II ) Năm học 2009 - 2010 Thời gian : 60 phút Môn Tiếng Việt Họ và tên : Đề bài: I . Phần trắc nghiệm : ( 2 điểm) Khoanh vào trớc ý a, b, c mà em cho là câu trả lời đúng Câu 1: ( 0.5 ) Hai dòng thơ sau có mấy hình ảnh so sánh : Cây tre nh cái cần câu Mặt trời là cá, biển : bầu trời xanh A . Một hình ảnh so sánh B Hai hình ảnh so sánh C. Ba hình ảnh so sánh Câu 2: ( 0.5 ) Những từ ngữ nào nói lên hành động không bảo vệ rừng của con ngời A . Săn bắt thú rừng B . Hái nấm C. Lấy mật ong rừng Câu 3 : ( 0.5 ) Mái nhà của cá nh thế nào ? A . có rong rêu B . có sóng xanh C. có bờ cát trắng Câu 4: ( 0.5 ) Hai Bà Trng là những vị anh hùng thứ mấy trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của nớc ta ? - A. đầu tiên B. thứ hai C . thứ một trăm II. Phần tự luận: ( 8 điểm) Điểm: Bài 1: ( 1 điểm) Điền các tiếng bắt đầu l hoặc n vào chỗ trống để hoàn thành tên các môn thể thao : a. bơi . b . cầu c . .núi d . bóng Bài 2: ( 1 điểm) Đặt câu theo yêu cầu rồi viết câu vào chỗ trống A . Câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ nguyên nhân với các bộ phận khác : B . Câu có dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm với các bộ phận khác Bài 3: (1 điểm) Với mỗi từ ngữ dới đây hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá : A . Cái trống trờng B.Câybàng . C . Cái cặp sách của em . Bài 4: ( 2 điểm ) Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau Lúa nặng trĩu bông ngả đầu vào nhau thoang thoảng hơng thơm . Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đòng nh hoà nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng . Các cô các bác nông dân đang đa tay hái xén ngang từng bụi lúa . Nón trắng nhấp nhô mọi ngời dàn thành hàng hang nh một đoàn quân đang nhịp nhàng tiến bớc . Bài 5: ( 3 điểm ) Viết một đoạn văn ngắn nói về làng quê em vào ngày mùa . Hớng dẫn biểu chấm Toán 3 I. Phần trắc nghiệm : 2 điểm ( Mỗi ý đúng ghi 0.5 điểm ) Câu 1 : ý A Câu 2 : ý B Câu 3 : ý C Câu 4 : ý D II. Phần tự luận : 8 điểm Câu 1 : ( 1 điểm ) Tính giá trị các biểu thức sau : a, 10 404 x 4 + 18 764 = 41 616 + 18764 = 60 380 b . 85 624 - 13 084 : 2 = 85 624 - 6 541 = 79 083 c , 27 585 x 3 - 16 498 = 82 755 - 16 498 = 66 257 d . ( 760 + 40 : 8 ) x 2 = 765 x 2 = 1 530 Câu 2 : Tính nhanh ( 1điểm - Mỗi ý đúng ghi 0.5 điểm ) a 36 x 9 + 6 + 64 x 10 = 36 x 9 + 6 + 64 x ( 9 + 1 ) = 36 x 9 + 6 + 64 x 9 + 64 = 9 x ( 36 + 64 ) + ( 6 + 64 ) = 900 + 70 = 970 b. ( 400 x 5 - 150 ) x ( 333 = 111 x 3 ) = ( 400 x 5 - 150 ) x O = 0 Câu 3 : ( 2điểm ) Số bi vàng : 72 : 4 = 18 ( bi ) ( 0,25 điểm ) Số bi đỏ : 72 : 6 = 12 ( bi )( 0,25 điểm ) Số bi tím : 72 : 9 = 8 ( bi )( 0,5 điểm ) Số bi xanh : 72 - ( 18 + 12 + 8 ) = 34 ( bi ) ( 0,5 điểm ) Đáp số : 34 bi ( 0,5 điểm ) Câu 4 : ( 2 điểm ) Ta lập đợc 6 số : ( 1 điểm ) 235 , 253 , 325 , 352 . 532 , 523 Tổng các số đó là : ( 1 điểm ) Mỗi chữ số đã cho đứng ở hàng trăm, hàng chục , hàng đơn vị 2 lần nên ; ( 2 + 3 + 5 ) x 2 x 100 + ( 2 + 3 + 5 ) x 2 x 10 + ( 2 + 3 + 5 ) x 2 = 10 x 200 + 10 x 20 + 10 x 2 = 10 x 222 = 2 220 Câu 5 : ( 2 điểm- Đúng mỗi phép tính và lời giải cho 0,5 điểm ) Chiều rộng hình chữ nhật là : 75 : 5 = 15 ( cm ) 5cm Nữa chu vi : 80 : 2 = 40 ( cm ) Chiều dài hình chữ nhật là : 40 - 15 = 25 ( cm ) 75cm 2 Diện tích hình chữ nhật là : 25 x 15 = (375 cm 2 ) ĐS : 375 cm 2 Hớng dẫn biểu chấm Tiếng Việt 3 I. Phần trắc nghiệm : 2 điểm ( Mỗi ý đúng ghi 0.5 điểm ) Câu 1 : ý C Câu 2 : ý A Câu 3 : ý B Câu 4 : ý A II. Phần tự luận : 8 điểm Câu 1 : 1 điểm ( tìm đúng mối tiếng cho 0.25 điểm ) A. lội B . lông C . leo D . ném Bài 2: ( 1 điểm- Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm ) Đặt câu theo yêu cầu rồi viết câu vào chỗ trống A . Câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ nguyên nhân với các bộ phận khác VD : Vì xe hỏng , Nam đến lớp chậm giờ. B . Câu có dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm với các bộ phận khác VD; Ngoài đồng , lúa đã chín rộ. Bài 3: (1,5 điểm - Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm) Với mỗi từ ngữ dới đây hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá : A . Cái trống trờng VD Vào đầu năm học, bác trống cất lên những tiếng dõng dạc nh mời gọi chúng em đến trờng . B.Câybàng VD : Về mùa đông, chị bàng khẳng khiu , gầy guộc. C . Cái cặp sách của em VD ; Đến lớp, cặp yên lặng xem em học bài. Bài 4: ( 1,5 điểm ) Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau Lúa nặng trĩu bông , ngả đầu vào nhau , thoang thoảng hơng thơm . Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đòng , nh hoà nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng . Các cô , các bác nông dân đang đa tay hái xén ngang từng bụi lúa . Nón trắng nhấp nhô , mọi ngời dàn thành hàng hang nh một đoàn quân đang nhịp nhàng tiến bớc . Bài 5: ( 3 điểm ) Viết một đoạn văn ngắn nói về làng quê em vào ngày mùa . Nói đợc bức tranh của làng quê vào ngày mừa nh : + Hoạt động thu hoạch lúa( 0,4 điểm ) + Không khí khẩn trơng ( 0,4 điểm ) + Ngời đi lại đông vui ( 0,4 điểm ) + Xe chở thóc về làng( 0,4 điểm ) + Mùi rơm mới, mùi lúa chín( 0,4 điểm ) + Bà con bận rộn nhng phấn khởi( 0,4 điểm ) + Yêu quê hơng , yêu ngời nông dân ( 0,4 điểm ) Bài 4: ( 3 điểm ) Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau rồi viết lại cho đúng chính tả : Thế rồi chẳng biết hỏi thăm ai buổi tối hôm ấy chú Lý tìm tới nhà lúc đó mẹ đang chuẩn bị bữa tối . Đề thi môn : Tiếng việt lớp 4 (Thời gian làm bài: 90 phút) Năm học : 2009 2010 Câu 1 (1 điểm): a, Tìm thành ngữ trái nghĩa với mỗi thành ngữ sau: Khoẻ nh voi Nhanh nh sóc. b, Đặt câu với mỗi từ vừa tìm đợc. Câu 2 (2 điểm): Gạch dới chủ ngữ của từng câu kể Ai thế nào ? trong đoạn văn dới đây. Chủ ngữ do danh từ hay cụm danh từ tạo thành ? Trăng đang lên, mặt sông lấp loáng ánh vàng. Núi Trùm Cát đứng sừng sững bên bờ sông thành một khối tím thẫm uy nghi trầm mặc. Bóng các chiến sĩ đổ dài trên bãi cát. Tiếng cời nói ồn ã. Gió thổi mát lộng. (Khuất Quang Thuỵ) Câu 3 (3 điểm) : Đọc bài thơ dới đây, em có suy nghĩ gì về ớc mơ của ngời bạn nhỏ ? Bóng mây Hôm nay trời nắng nh nung Mẹ em đi cấy phơi lng cả ngày Ước gì em hoá thành mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm. (Thanh Hào) Câu 4 (3 điểm) : sân trờng em có nhiều cây cho bóng mát. Em hãy miêu tả một cây mà em yêu thích. [...]... đáo của cây ; liên tởng đến sự việc hay kỉ niệm của em gắn với cây (0,5 điểm) Đề kiểm tra Học sinh giỏi Môn: Toán 4 Thời gian: 60 phút làm bài I/ Trắc nghiệm: Ghi kết quả đúng vào bài kiểm tra.( 6đ) 1 Trong các phân số: A: 15 16 15 2005 2010 2009 ; ; ; Phân số nhỏ nhất là? 16 2007 2009 2009 2005 2010 2009 B: C: D: 2007 2009 2009 2 Số cần điền vào chỗ chấm: 2m25cm2 = .cm2 là: A: 2005 B: 20005 C : 20050... Đề kiểm tra Học sinh giỏi Môn: Toán 4 Thời gian: 60 phút làm bài I/ Trắc nghiệm ( 3 điểm) Bài 1: B, 2005 2007 Bài 2: B, 20005 Bài 3: A, 4590 Bài 4: A, 1 2 Bài 5: C, 3000003 Bài 6: C, 1 16 II/ Tự luận (7điểm) Bài 1: So sánh ( 1đ) 4 5 17 17 1 < = 37 34 2 21 21 1 > = 40 42 2 17 1 21 17 21 Vì < < nên < ( 0.5đ) 34 2 40 34 40 2010 1 b, -1= 2009 2009 2009 1 -1= 2008 2008 1 1 2010 2009 Vì < nên < ( 0.5đ) 2009. .. hình bình hành nên diện tích hình bình hành là: 4000 cm2 (0.25đ) Đổi 5 dm = 50 cm (0.25đ) Đáy hình bình hành là: 4000 x 2 : 50 = 160 (cm) Đ/s: 160 cm THI HSG LP 5 MễN TING VIT Thời gian: 90' ( không kể thời gian chép đề. ) Trng Tiu hc Thch Bng Nm hc: 2009 - 2010 Cõu 1 ( 4 im) a Cho cỏc t sau: nỳi i, rc r, chen chỳc, vn, du dng, ngt, lch bch, thnh ph, n, ỏnh p Hóy xỏc nh: - T n; t ghộp; t lỏy - Danh t,... tính: A: 1 2 5 Số gồm 3 triệu 3 đơn vị đợc viết là: A: 33 B: 3000300 3300000 6 1 1 của là: 2 8 1 A: 4 B: 1 8 C: 1 8 C: 3000003 C: 1 16 II/ Tự luận (14đ) 1 So sánh ( 2 điểm) a: 17 21 và 37 40 b: 2010 2009 và 2009 2008 D: 1 D: D: 1 32 2 (3 điểm) a,Tìm x là số tự nhiên biết: 2004 < x ì 5 < 2011 2010 : x = 16 d 10 b, Không quy đồng mẫu số hoặc tử số, không thực hiện phép chia hãy sếp các phân số sau theo... im) - HS vit bi vn cú y b cc , li vn ngn gn , sỳc tớch, cú s dng cỏc bin phỏp ngh thut nh: so sỏnh, nhõn húa cho im ti a Môn thi: Toán- Lớp 5 Thời gian: 90' ( không kể thời gian chép đề. ) Trng Tiu hc Thch Bng Nm hc: 2009 - 2010 Bài 1:( 4 điểm ) Không tính tổng, hãy cho biết tổng sau có chia hết cho 3 không? Tại sao? 19 + 25 + 32 + 46 + 58 Bài 2: ( 4 điểm ) Tìm số có 2 chữ số, biết rằng nếu viết thêm...Đáp án môn : Tiếng việt lớp 4 Năm học : 2009 2010 -Câu 1 (1 điểm): a, Tìm thành ngữ trái nghĩa với mỗi thành ngữ : khoẻ nh voi yếu nh sên (0,25 điểm) nhanh nh sóc chậm nh rùa (0,25 điểm) b, Đặt câu với mỗi từ : - Anh... Bài 1: So sánh ( 1đ) 4 5 17 17 1 < = 37 34 2 21 21 1 > = 40 42 2 17 1 21 17 21 Vì < < nên < ( 0.5đ) 34 2 40 34 40 2010 1 b, -1= 2009 2009 2009 1 -1= 2008 2008 1 1 2010 2009 Vì < nên < ( 0.5đ) 2009 2008 2009 2008 a, Bài 2: (1,5 điểm) a, 2004 < X x 5 < 2011 Ta có: 2004 < 2005; 2006; .2010 < 2011 Chỉ có 2005, 2010 là chia hết cho 5 X x 5 = 2005 X x 5 = 2010 X = 2005 : 5 X = 2010 : 5 X = 401 ( 0.25đ) X = . 34 17 < 2 1 < 40 21 nªn 34 17 < 40 21 ( 0.5®) b, 2009 2010 - 1 = 2009 1 2008 2009 - 1 = 2008 1 V× 2009 1 < 2008 1 nªn 2009 2010 < 2008 2009 ( 0.5®) Bµi 2: (1,5 ®iÓm) a, 2004 <. điểm) Đề kiểm tra Học sinh giỏi Môn: Toán 4 Thời gian: 60 phút làm bài. I/ Trắc nghiệm: Ghi kết quả đúng vào bài kiểm tra.( 6đ) 1. Trong các phân số: 16 15 ; 2007 2005 ; 2009 2010 ; 2009 2009 đề thi khảo sát chất lợng học sinh giỏi khối 3 ( cuối kỳ II ) Năm học 2009 - 2010 Thời gian : 60 phút Điểm: Môn :Toán Họ và tên : Đề bài: I . Phần trắc nghiệm (