Ngày soạn: 30/11/2007 Tiế 26. Bài 18: THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA CÁC HP CHẤT NITƠ , PHOTPHO I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Củng cố kiến thức về - Điều chế amoniăc - Mốt số tính chất của amoniac - Axit nitric và phân bón hoá học . - Tính chất của muối nitrat . 2. Kỹ năng : - Rèn luyện kỹ năng thực hành , tiến hành thí nghiệm với lượng nhỏ hoá chất trong ống nghiệm - Rèn luyện tính cẩn thận , tính chính xác trong học tập hoá học . II. CHUẨN BỊ : 1/ Dụng cụ : ống nghiệm , giá để ống nghiệm , giá thí nghiệm , ống nhỏ giọt , kẹp hoá chất , đèn cồn 2/ Hoá chất :NH 4 Cl , NaOH - HNO 3 đặc và dung dòch HNO3 loãng , Cu , KCl , (NH 4 ) 2 SO 4 , AgNO 3 , AlCl 3 . III. THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG : 1/Kiểm tra sự chuẩn bò của học sinh về kiến thức: 8 phút. HOẠT ĐỘNG 1: -Nhóm 1 trình bày nội dung TN 1 -Nhóm 3 trình bày nội dung TN 2 -Nhóm 5 trình bày nội dung TN3. 2/Tiến hành thí nghiệm và ghi chép tường trình: T/L Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dungkiên thức 8 TN1: Thử tính chất của ddNH 3 : HOẠT ĐỘNG 2: -GV cho HS tiến hành TN 1 như nội dung SGK. -Vì sao ống thứ nhất có màu hồng? -Kết tủa keo trắng ở ống nghiệm thứ 2 là chất gì ? ptpư? .Lấy ddNH 3 vào 2 ống nghiệm . -Cho vài giọt ddphenolphtalein vào ống thứ nhất . Cho 5-6 giọt ddAlCl 3 vào ống nghiệm thứ 2. -Quan sát hiện tượng xãy ra ở 2 ống nghiệm , viết ptpư và giải thích , kết luận. TN1: Thử tính chất của ddNH 3 : -ng nghiệm thứ nhất có màu hồng vì NH3 có tính bazơ. -Kết tủa trắng tạo thành là Al(OH) 3 . AlCl 3 +3NH 3 +3HOH →Al(OH) 3 +3NH 4 Cl . 8 TN2: Tính oxihóa của axit nitric. HOẠT ĐỘNG 3: -GV cho HS tiến hành TN 2 như nội dung SGK. -GV: Khí nâu là chất gì? Vai trò của HNO 3 ? Của Cu trong -HS tiến hành các TN: 1./Lấy ấy 0,5mlddHNO 3 đ + 1mảnh Cu , quan sát hiện tượng xãy ra , xác đònh vai trò các chất giải thích và viết ptpư. 2/ Làm tương tự(1) nhưng thay ddHNO 3 đ thành TN2: Tính oxihóa của axit nitric. 1/ Khí nâu là NO 2 , Cu tan ,ddhóa xanh là do tạo Cu(NO 3 ) 2 , Cu là chất khử . HNO 3 là chất oxi hóa . Cu+4HNO 3 →Cu(NO 3 ) 2 +2NO 2 p/ư nói trên? Ptpư? -Trong tn(2) khí không màu bay ra và hóa nâu trong kk là chất gì? Vai trò của Cu và HNO 3 trong p/ư này? ddHNO 3 loãng. +2H 2 O 2/Khí không màu bay ra và bò hóa nâu trong kk là NO. dd hóa xanh do Cu tan tạo Cu(NO 3 ) 2 , Cu là chất khử , HNO 3 là chất oxihóa . 3Cu+8HNO 3 →3Cu(NO 3 ) 2 +2NO +4H 2 O 8 TN3: Tính oxi hóa của KNO3 nóng chảy: HOẠT ĐỘNG 4: -GV cho HS tiến hành TN 3 như nội dung SGK. -HS tiến hành TN: Lấy ống nghiệm chòu nhiệt cho vào đó một ít tinh thể KNO 3 , ẹp ống nghiệm bằng kẹp sắt và đun nóng chảy KNO 3 ,khi muối bắt đầu phân hũy vẫn tiếp tục đun nóng và cho vào đó một mẩu than hồng .Quan sát sự cháy tiếp tục của hòn than . Giải thích hiện tượng và viết ptpư. TN3: Tính oxi hóa của KNO3 nóng chảy: KNO 3 nóng chảy có bọt khí thoát ra đó là O 2 . 2KNO 3 → 2KNO 2 +O 2 . Mảu than cháy bùng do than td với O 2 sinh ra. C + O 2 → CO 2 . Vây Muối KNO 3 nói riêng và muối nitrat nói chung có tính oxi hóa mạnh khi đun nóng do có sinh oxi. 8 TN4: Phân biệt một số loại phân bón hóa học: HOẠT ĐỘNG 4: -GV cho HS tiến hành TN 3 như nội dung SGK. a/ Nhận biết amonisun phat ta tiến hành ntn? Hiện tượng xảy ra? Ptpư? ddKCl và Ca(H 2 PO 4 ) 2 có chất nào p/ư với NaOH không? b/ Để phân biệt phân KCl và supephotphat, người ta dùng thuốc thử nào? Hiện tượng xảy ra? Ptpư? Tại sao supephotphat không tạo kết tủa với ddAgNO 3 . a/ Nhận biết phân đạm amonisunfat: Lấy khoảng 1ml dd các phân bón hóa học: (NH 4 ) 2 SO 4 , ddKCl ,ddCa(H 2 PO 4 ) 2 vào 3 ống nghiệm riêng biệt , tiếp tục cho vào mỗi ống nghiệm 0,5ml ddNaOH rồi đun nóng nhẹ. ng nghiệm có chứa amonisunfat sẽ có khí mùi khai bay ra và làm xanh giấy q. b/ Phân biệt phân KCl và supephotphat. Lấy khoảng 1ml dd 2 phân còn lại vào ống nghiệm và cho thêm vào đó vài giọt ddAgNO 3 , dựa vào hiện tượng xảy ra để phân biệt 2loại phân bón trên? TN4: Phân biệt một số loại phân bón hóa học: Dung dòch phân p/ư với ddNaOH có khí bay lên làm xanh q tím ẩm là ddamonisunfat. (NH 4 ) 2 SO 4 +2NaOH o t → 2NH 3 + Na 2 SO 4 +2HOH. KCl +AgNO 3 →AgCl + NaNO 3 . Ca(H 2 PO 4 ) 2 +AgNO 3 → 0/ 4/ Hoàn tất tường trình thí nghiệm và nộp cho GV : 2p 5/ HS dọn dẹp PTN trả lại nguyên trạng: 3p IV. Rút kinh nghiệm: Tr-THPT Nguyên Trân. TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH HÓA HỌC Lớp: BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 Họ và tên : PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ Ngày tháng năm 2007 Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng,giải thích ,viết phương trình phản ứng. Vai trò các chất . THÍ NGHIỆM 1: THÍ NGHIỆM 2: THÍ NGHIỆM 3: THÍ NGHIỆM 4: . 2. -Quan s t hiện t ợng xãy ra ở 2 ống nghiệm , vi t ptpư và giải thích , k t luận. TN1: Thử t nh ch t của ddNH 3 : -ng nghiệm thứ nh t có màu hồng vì NH3 có t nh bazơ. -K t tủa trắng t o thành. chép t ờng trình: T/ L Ho t động của thầy Ho t động của trò Nội dungkiên thức 8 TN1: Thử t nh ch t của ddNH 3 : HO T ĐỘNG 2: -GV cho HS tiến hành TN 1 như nội dung SGK. -Vì sao ống thứ nh t có. 30/11/2007 Tiế 26. Bài 18: THỰC HÀNH T NH CH T CỦA CÁC HP CH T NITƠ , PHOTPHO I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Củng cố kiến thức về - Điều chế amoniăc - M t số t nh ch t của amoniac - Axit nitric