Kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật

Trong năm học 2009 -2010, Trường THCS Tây An tiến hành lập kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật đối với cán bộ giáo viên và học sinh như sau: I.. Hình thành hội đồng công tác phổ biến gi

PHÒNG GD-ĐT TÂY SƠN Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam TRƯỜNG THCS TÂY AN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH

TỔ CHỨC PHỔ BIẾN QUY ĐỊNH VỀ ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO

I Thời gian tiến hành:

Tuần 1 của tháng 11, nhằm thứ 7 ngày 8 / 11/ 2008 (Lúc 14giờ)

II Địa điểm : Tại trường THCS Tây An

III Thành phần tham dự:

Toàn thể CB – GV trường THCS Tây An

Cụ thể:

1 Ban tổ chức : Hiệu trưởng + Hiệu phó

2 Đại biểu tham dự : + GV trong trường

+ Lãnh đạo xã, Hội PHHS

3 Trang trí : Thầy Thạnh

4 Âm thanh : Thầy Giảng, thầy Quốc

IV Hình thức : Tập trung

V Nội dung :

1 Phổ biến những quy định về đạo đức nhà giáo ( những việc nên làm , không nên làm)

2 Thảo luận thống nhất

3 Kí cam kết

4 Ý kiến đại biểu

VI Kết thúc

Tây An, ngày 12/10/2008

Người lập

PHÒNG GD-ĐT TÂY SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂY AN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số : 24 Tây An, ngày 10 tháng 09 năm 2009

KẾ HOẠCH PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT

Học kì I - Năm học : 2009 -2010

Căn cứ theo kế hoạch số 922/KH – SGD – ĐT ngày 01 tháng 7 năm 2008 của Sở GD &ĐT Bình Định v/v phổ biến giáo dục pháp luật trong ngành GD &ĐT năm 2008 – 2009 và hướng dẫn số 153/GD –PT ngày 15 tháng 9 năm 2008 của phòng GD &ĐT Tây Sơn

Trong năm học 2009 -2010, Trường THCS Tây An tiến hành lập kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật đối với cán bộ giáo viên và học sinh như sau:

I Mục đích :

- Nâng cao hiểu biết , tăng cường ý thức tự giác thực hiện pháp luật

- Thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung : “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” “Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm lớp”; “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.Mỗi Thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo, xây dựng trường học an toàn

- Nâng cao ý thức, tinh thần trách nhiệm trong hoạt động chuyên môn

II Giải pháp thực hiện :

1 Hình thành hội đồng công tác phổ biến giáo dục pháp luật

2.Xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể theo từng tháng, từng học kì

3.Xây dựng tủ sách pháp trong nhà trường

4.Triển khai bằng cách lồng ghép vào trong các buổi họp hội đồng , sinh hoạt chuyên môn , trong giờ dạy học và tổ chức riêng từng chuyên đề , từng chủ điểm

5.Tổ chức cho cán bộ, giáo viên,học sinh cam kết , đăng ký thực hiện và không vi phạm các nội dung đã triển khai

6.Tranh thủ sự chỉ đạo, lãnh đạo của các cấp Đảng, chính quyền và sự đồng tình của các đoàn thể và nhân dân trong xã, nhất là ngành tư pháp

7 Phối hợp với đài truyền thanh, PHHS, các ban ngành, đoàn thể trong quá trình triển khai thực hiện

8.Đưa nội dung thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật vào công tác thi đua

9.Tổ chức theo dõi, kiểm tra, đánh giá thường xuyên để phát hiện những vi phạm cần chấn chỉnh và tuyên dương, khen thưởng cá nhân thực hiện tốt

III Chương trình hoạt động cụ thể :

Thời

gian

phụ trách

Đối tượng phổ biến

09/2009 - Luật giáo dục

-Điều lệ trường

-Điều lệ Ban đại diện CMHS

Luận

Cán bộ -giáo viên và phụ huynh

10/2009 Cacù văn bản về giáo dục thể chất, y tế

Cán bộ – giáo viên và học sinh 11/2009 - Quyết định số 16/2008/QĐ-BGD-ĐT ngày

16/4/2008 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về đạo

đức nhà giáo

- Quyết định số 03/2007/QĐ-BGD-ĐT ngày

31/01/2007 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về dạy

thêm, học thêm

Liên Cán bộ –

giáo viên

12/2009 - Quyết định số 46/2007/QĐ-BGD-ĐT ngày

30/01/2007 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về bảo

đảm an ninh chính trị , trật tự an toàn xã hội

trong các cơ sở giáo dục

- Quyết định số 277/2006/QĐ-TTg ngày

11/12/2006 của Thủ tướng chính phủ về nước

sạch và vệ sinh mội trường

-Hướng dẫn ngày toàn dân PCCC (04/10)

Luận

Thu Giảng

Cán bộ – giáo viên

HIỆU TRƯỞNG

PHÒNG GD – ĐT TÂY SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂY AN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BÁO CÁO KẾT QUẢ PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT

Năm học : 2009 – 2010

Căn cứ theo kế hoạch số 922/KH – SGD – ĐT ngày 01 tháng 7 năm 2008 của Sở GD

&ĐT Bình Định v/v phổ biến giáo dục pháp luật trong ngành GD &ĐT năm 2008 – 2009 và hướng dẫn số 153/GD –PT ngày 15 tháng 9 năm 2008 của phòng GD &ĐT Tây Sơn

Trong năm học 2009 -2010, Trường THCS Tây An đã lập và thực hiện kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật đối với cán bộ giáo viên và học sinh đạt được kết quả như sau:

1 Tháng 9/2009 : (Tuần 2 tháng 9, tức thứ 7 ngày 12/9/2009)

Phổ biến trong tất cả cán bộ, giáo viên và phụ huynh học sinh về luật giáo dục, điều lệ trường phổ thông và điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh :

- Cán bộ, giáo viên đều nắm vững và thực hiện đúng vai trò, trách nhiệm của nhà giáo trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục

- Không ngừng rèn luyện, nâng cao phẩm chất đạo đức , trình độ chuyên môn nghiệp vụ của mỗi cá nhân

- Nắm vững và thực hiện tốt điều lệ nhà trường :về nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục của giáo viên đối với học sinh , về tài sản trong nhà trường và mối quan hệ giữa gia đình – nhà trường – xã hội

- Thành lập Hội đồng trường quyết định phương hướng hoạt động của nhà trường đảm bảo thực hiện mục tiêu giáo dục

- Ban đại diện cha mẹ học sinh đã tạo mọi điều kiện thuận lợi và tham gia các hoạt động có liên quan trong nhà trường nhằm góp phần xây dựng mối quan hệ giữa bộ ba gia đình – nhà trường – xã hội để việc giáo dục, giáo dưỡng con em đạt hiệu quả cao hơn

2 Tháng 10/2009 : (tuần 1 tháng 10 , tức thức 7 ngày 3/10/2009)

Phổ biến trong toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh các văn bản về GDTC YT trường học : bản thân của nhân viên làm y tế học đường đã hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình đối với từng cán bộ giáo viên và học sinh trong nhà trường Qua các đợt sinh hoạt ngoại khoá ở trường,

y tế đã tuyên truyền, phổ biến về một số bệnh thường gặp và cách phòng tránh Chẳng hạn như bệnh cong vẹo cột sống, bệnh dịch tả, cảm cúm,dịch sốt xuất huyết,…và tuyên truyền về vệ sinh

an toàn thực phẩm.Sau đó có tổ chức kiểm tra lại việc tiếp thu kiến thức của các em về các bệnh và cách phòng tránh đó bằng cách vấn đáp tại chỗ hoặc làm bài viết Kết quả đạt được khá tốt, hầu hết các em đều nắm vững những nội dung đã tuyên truyền Do đó, trong năm học này, rất ít học sinh mắc bệnh hoặc nếu có cũng không đáng kể, đặc biệt không có trường hợp nào bị ngộ độc thức ăn,…

3 Tháng 11/2009 : (Tuần 1 tháng 11 , tức thứ 7 ngày 7/11/2009)

Phổ biến cho toàn thể cán bộ giáo viên : Quyết định số 16/2008/QĐ – BGD – ĐT ngày 16/4/2008 của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT về đạo đức nhà giáo và Quyết định số 03/2007/QĐ – BGD –ĐT ngày 31/01/2007 của Bộ trưởng Bộ GD &ĐT về dạy thêm, họa thêm:

* Về việc tuyên truyền phổ biến về đạo đức nhà giáo :

- Phẩm chất chính trị :

+Tập thể cán bộ, giáo viên của trường luôn chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương,đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước Thi hành đúng qui định của pháp luật

+ Có ý thức tổ chức kỉ luật , gương mẫu thực hiện nhiệm vụ và không ngừng học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị

- Đạo đức nghề nghiệp :

+ Giáo viên rất tận tuỵ và có tâm huyết với nghề, luôn giữ gìn danh dự, phẩm chất ,

tư cách của một nhà giáo đúng mực

+ Công bằng trong giảng dạy, giáo dục và đánh giá kết quả của học sinh

+ Thực hành tiết kiệm , chống tham ô, lãng phí , chống bệnh thành tích , tiêu cực, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục

- Lối sống, tác phong :

+ Có lối sống trong sáng, trang phục giản dị , gọn gàng, hoà nhập với cộng đồng ,vui vẻ với mọi người

+ Thực hiện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

+ Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp, gần gũi với học sinh, thực hiện nếp sống văn hoá nơi công cộng

- Luôn giữ gìn và bảo vệ truyềng thống đạo đức của nhà giáo : không lợi dụng chức quyền, không gian lận, không trù dập, bao che cho những việc làm tiêu cực…

- Luôn đảm bảo ngày giờ công lao động, không tự ý cắt xén chương trình , không vi phạm các tệ nạn xã hội,…

* Về việc tổ chức dạy thêm , học thêm: thực hiện đúng theo qui định : trường đã tổ chức dạy kèm thêm cho những học sinh diện yếu kém từ khối 6 đến khối 9.Khối 6,7 dạy hai môn : Toán và Ngữ văn ; còn khối 8, 9 có thêm hai môn Vật lí và Hoá học Tuy nhiên, việc này còn gặp nhiều khó khăn xuất phát từ nhiều khía cạnh khác nhau Nhưng cơ bản là ở địa bàn nông thôn còn nhiều thiếu thốn, hơn nữa gia đình cũng chưa thật sự quan tâm nhiều đến việc học của con em nên có khi các em không muốn đi họ, gây khó khăn trong việc giám sát, quản lí các

em trong diện này,…

4 Tháng 12/2009 : (Tuần 1 tháng 12 , tức thứ 7 ngày 5/12/2009)

Phổ biến quyết định số 46/2007/QĐ – BGD –ĐT ngày 30/01/2007 của Bộ trưởng Bộ

GD & ĐT về đảm bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong các cơ sở giáo dục và quyết định số 277/2006 QĐ – TTg ngày 11/12/2006 của Thủ tướng chính phủ về nước sạch và vệ sinh môi trường Cùng trong thời gian đó, tiến hành phổ biến hướng dẫn ngày toàn dân PCCC :

-Tình hình an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội trong nhà trường luôn đảm bảo, không xảy ra bất kì một sự xung đột hay bất hoà giữa cán bộ giáo viên với nhau hay giữa giáo viên với học sinh, giữa học sinh với học sinh

- Luôn tạo cảnh quang của một ngôi trường sạch, đẹp, thóang mát,đem lại không khí thoải mái, mát mẻ cho cả giáo viên và học sinh

- Trường đã đảm bảo cung cấp nguồn nước sạch cho học sinh dùng trong suốt quá trình học tại đây

- Trường cũng có sự trang bị đề phòng nếu có vấn đề bất trắc xảy ra :có bình chữa cháy (mini) Bộ phận có liên quan cũng đã hướng dẫn cho giáo viên về cách sử dụng bình chữa cháy

và nêu cao tinh thần, ý thức trách nhiệm của mỗi một cá nhân vì sự an toàn trong nhà trường, không để xảy ra thảm hoạ

Trên đây là một số kết quả mà Trường THCS Tây An đã thực hiện và đạt được ở học kì

I năm học 2009 – 2010

KÝ XÁC NHẬN CỦA BGH Tây An, ngày 30/ 12/2009

Người báo cáo

5 Tháng 01/2009 :Tuần tháng 1/2009 , tức thứ 7 ngày 10 /01/2009)

Phổ biến cho toàn thể học sinh Quyết định số 50/2007QĐ – BGD – ĐT ngày 29/8/2007của Bộ trưởng Bộ GD &ĐT về phẩm chất chính trị , đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên và các văn bản về phòng chống ma tuý, HIV-AIDS, phòng chống tội phạm

- Đa phần các em học sinh đều ngoan hiền, lễ phép và có ý thức cao trong việc thực hiện tốt nội qui qui định của trường , biết yêu thương, giúp đỡ các bạn khó khăn, cùng giúp đỡ nhau tiến bộ trong học tập; không vi phạm pháp luật Tuy nhiên, cũng còn một vài em chưa thật sự rèn luyện tốt về đạo đức tác phong nhưng không đáng kể Một phần là do các em chịu sự tác động của những yếu tố tiêu cực bên ngoài nhiều, hoàn cảnh gia đình khó khăn, gia đình ít quan tâm, học lực yếu,…

- Một kết quả rất khả quan là học sinh trường không sa vào các tệ nạn xã hội, không nghiện hút,chích, rược chè, cờ bạc, ma tuý,…

6 Tháng 02 /2009: (Tuần 1 tháng 2/2009 –thứ 7 ngày 7/2/2009)

Phổ biến trong cán bộ, giáo viên về Luật quốc tịch, luật khiếu nại tố cáo và luật công vụ: nắm được những quyền lợi cơ bản mà bản thân mỗi một cá nhân mang quốc tịch Việt Nam đều được hưởng; đồng thời những vấn đề cần tránh Có quyền khiếu nại Tố cáo nếu bản thân bị xâm hại,

…

7 Tháng 03/2009 : (Tuần 1 tháng 3 /2009, thứ 7 ngày 7/3/2009)

Phổ biến trong toàn thể cán bộ giáo viên và học sinh về luật giao thông đường bộ, luật bình đẳng giới, luật quản lí và sử dụng tài sản nhà nước :

- Tuyên truyền phổ biến về sự bình đẳng giới, về phòng chống bạo lực trong gia đình

- Tạo sự đoàn kết, yêu thương và xây dựng gia đình văn hoá

- Phổ biến về luật an toàn giao thông đường bộ : kết hợp kiểm tra chuyên hiệu an toàn giao thông trong học sinh và việc chấp hành luật giao thông của giáo viên

- Quản lí và sử dụng các tài sản trong nhà trường một cách đúng mức, phù hợp, không lãng phí :

+ Việc bảo quản các máy móc, trang thiết bị cần thiết phục vụ cho quá trình dạy, học của giáo viên và học sinh

+ Thực hiện các khoản thu chi hợp lí

+ Hệ thống điện , nước của trường đều có hướng sử dụng phù hợp, tiết kiệm đến mức có thể

8 Tháng 4/2009 : Tuần 1 tháng 4 (Thứ 7 ngày 4/4/2009)

Phổ biến trong các cán bộ giáo viên quyết định số 40/2006/QĐ – BGD – ĐT ngày 05/10/2006 của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT và các văn bản bổ sung về quy chế đánh giá xếp loại học sinh

- Tất cả cán bộ giáo viên đã nắm vững về qui chế đánh giá xếp loại học sinh về hai mặt giáo dục : Học lực và Hạnh kiểm ở các mức độ khác nhau : Giỏi (hoặc Tốt) , Khá, Trung bình, Yếu , Kém

- Xếp loại hai mặt trên ở các mức độ khác nhau đều dựa trên những tiêu chí cụ thể đã được qui định theo công văn quyết định đã công bố

KÝ XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG Tây An, ngày 6/4/2009

Người viết