Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 45 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
45
Dung lượng
221,5 KB
Nội dung
Môn: Thủ công TUầN 1 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Giới thiệu một số loại giấy, bìa và dụng cụ thủ công A. MụC tiêu: + HS biết một số loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công B. Đồ DùNG DạY - HọC: Chuẩn bị các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thớt kẻ C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu giấy, bìa: Để phân biệt giấy, bìa, GV giới thiệu quyển vở hay quyển sách: giấy là phần bên trong mỏng; bìa đợc đóng phía ngoài dày hơn. GV giới thiệu giấy mày để học thủ công. 2. Giới thiệu dụng cụ thủ công : - Thớc kẻ: Thớc đợc làm bằng gỗ hoặc nhựa, thớc dùng để đo chiều dài, trên mặt thớc có chia vạch và đánh số. - Bút chì dùng để kẻ đờng thẳng, thờng dùng loại bút chì cứng. - Kéo dùng để cắt giấy, bìa. - Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở. Hồ dán đợc chế biến từ bột sắn có pha chất chống gián, chuột và đựng trong hộp nhựa. HS lấy giấy màu. HS lật mặt phía trớc là mặt màu và xem sau đó lật mặt sau có kẻ ô li HS lấy thớc kẻ HS lấy bút chì HS lấy kéo HS lấy hồ 5. CủNG Cố - DặN Dò: - GV nhận xét tiết học, dặn: chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ để học Xé, dán HCN, hình tam giác. Môn: Thủ công TUầN 2 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác A. MụC tiêu: + HS biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác + Xé, dán đợc hình chữ nhật, hình tam giác theo hớng dẫn B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác; 2 tờ giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay. C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. HD HS quan sát và nhận xét Đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? Đồ vật nào có dạng hình tam giác? 3. GV HD mẫu: a. Vẽ và xé hình chữ nhật: Lấy tờ giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật có cạnh 12 ô, cạnh HS xem bài mẫu Cửa ra vào, mặt bàn, quyển sách. Chiếc khăn quàng đỏ có dạng hình tam giác. HS theo dõi GV làm HS quan sát hình chữ nhật GV vừa xé HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm ô, vẽ và xé hình chữ nhật. ngắn 6 ô. GV xé và HD. GV làm lại các thao tác. b. Vẽ và xé hình tam giác: Đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh 8 ô Đếm từ trái sang phải 4 ô, đánh dấu đỉnh tam giác. - Từ đỉnh đánh dấu, dùng bút chì vẽ nối với 2 đỉnh dới của hình chữ nhật ta có hình tam giác. GV xé và HD. c. Dán hình: GV vừa HD vừa dán 4. Thực hành: GV làm mẫu lại cho HS theo dõi và HD HS xé, dán. HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm ô, vẽ và xé hình tam giác. HS theo dõi GV và làm theo. HS theo dõi GV dán hình HS lấy giấy màu đánh dấu và vẽ hình chữ nhật, hình tam giác và xé dán. 5. CủNG Cố - DặN Dò: - GV nhận xét chung tiết học, nhận xét tình hình học tập và sự chuẩn bị của HS. - Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị tiết sau xé dán hình vuông, tròn. Môn: Thủ công TUầN 3 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Xé, dán hình vuông, hình tròn A. MụC tiêu: + HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình. + Xé đợc hình vuông, hình tròn theo hớng dẫn và biết cách dán cho cân đối. B. Chuẩn bị: GV: - Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn - Hai tờ giấy khác màu nhau (màu tơng phản) - Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV HD HS quan sát và nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và giảng bài: Quan sát và nhận xét cho HS xem bài mẫu và giảng bài. 2. GV HD mẫu: a. Vẽ và xé hình vuông có cạnh 8 ô: GV làm mẫu các thao tác vẽ và xé, xé từng cạnh một nh hình chữ nhật, lật mặt màu cho HS quan sát. b. Vẽ và xé hình tròn: có cạnh 8 ô, GV đánh dấu, đếm ô và vẽ hình vuông, xé sửa thành hình tròn. GV HD dán hình. c. Cho HS thực hành: GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu (lật mặt sau có kẻ ô) ra mặt trớc đếm ô, đánh dấu và vẽ các cạnh của hình vuông, mỗi cạnh 8 ô. GV nhắc HS phải xếp hình cân đối, trớc khi dán chỉ nên bôi một ít hồ mỏng để hình không bị nhăn. HS quan sát nhận xét các đồ xung quanh mình có dạng hình tròn: ông trăng, bánh xe, vành nón Viên gạch hoa HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm ô, đánh dấu vẽ và xé hình vuông nh GV HD. HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đánh dấu, vẽ, xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô. HS thực hành: sau khi xé đợc 2 hình vuông, tiếp theo xé hình tròn từ hình vuông. 3. CủNG Cố - DặN Dò: a. Nhận xét chung: Tinh thần, thái độ học tập, việc chuẩn bị bài của HS, ý thức vệ sinh, an toàn lao động. b. Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, hồ, chuẩn bị Xé, dán hình quả cam. Môn: Thủ công TUầN 4 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Xé, dán hình quả cam A. MụC tiêu: + HS biết các xé, dán hình quả cam từ hình vuông. + Xé đợc hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng. B. Chuẩn bị: GV: - Bài mẫu về xé, dán hình quả cam - Một từ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ) - 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây - Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: 1 tờ giấy thủ công màu da cam hoặc màu đỏ, 1 tờ giấy nháp có kẻ ô li, hồ dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay. C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. GV HD HS quan sát và nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và gợi ý trả lời về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của quả cam. Em cho biết còn có những quả nào giống hình quả cam ? 3. GV HD mẫu: a. Xé hình quả cam: HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi quả cam hình hơi tròn, phình ở giữa, phía trên có cuống và lá, phía dới hơi lõm, khi quả cam chín có màu vàng đỏ Quả táo, quả quýt HS theo dõi GV làm mẫu HS đếm ô, đánh dấu, vẽ và Lấy 1 tờ giấy màu, lật mặt sau đánh dấu và vẽ 1 hình vuông có cạnh 8 ô. - Xé rời để lấy hình vuông. - Xé 4 góc của hình vuông theo đờng vẽ, 2 góc phía trên xé nhiều hơn. Xé chỉnh sửa cho giống hình quả cam. - Lật mặt sau để HS quan sát. b. Xé hình lá: Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ 1 hình chữ nhật, cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 2 ô - Xé hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy màu - Xé 4 góc của hình chữ nhật theo đờng vẽ - Xé chỉnh, sửa cho giống hình chiếc lá, lật mặt màu để HS quan sát. c. Xé hình cuống lá: - Lấy một mảnh giấy màu xanh vẽ và xé 1 hình chữ nhật, cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 1 ô. - Xé đôi hình chữ nhật, lấy 1 nữa để làm cuống. d. Dán hình: Sau khi xé đợc hình quả, lá, cuống của quả cam, bôi hồ dán quả, lá, cuống. 4. HS thực hành: Cho HS xé nháp, yêu cầu HS lấy 1 tờ màu xanh lá cây, 1 tờ xanh đậm và đặt mặt có kẻ ô lên trên. xé hình vuông có cạnh 8 ô Xé 4 góc để tạo thành hình quả cam - Xé lá, cuống theo hớng dẫn (HS xé nháp, sau đó mới xé giấy màu) - Sau khi xé xong từng bộ phận của hình quả cam, HS sắp xếp hình vào trong vở thủ công cho cân đối, lần lợt bôi hồ và dán theo thứ tự. 3. CủNG Cố - DặN Dò: - Nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần, thái độ học tập, an toàn lao động. - Đánh giá sản phẩm, dặn tiết sau xé hình cây đơn giản, chuẩn bị bút chì, giấy, hồ dán. Môn: Thủ công TUầN 5 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Xé, dán hình cây đơn giản A. MụC tiêu: + HS biết các xé, dán hình cây đơn giản, xé đợc hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản; Một từ giấy thủ công các màu, hồ, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: Giấy thủ công các màu, bút chì, hồ, khăn lau tay, vở thủ công. C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Thu một số sản phẩm xé, dán hình quả cam, chấm điểm, nhận xét. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. GV HD quan sát nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của cây. GV có thể đặt câu hỏi: Em nào biết thêm về đặc điểm của cây mà em đã nhìn thấy ? 3. GV HD mẫu: a. Xé hình tán lá cây: HS nhận xét. Cây có hình dáng khác nhau. Cây to, cây cao, cây thấp. Cây có các bộ phận: thân cây, tán lá cây, thân màu nâu, tán lá màu xanh. Màu xanh đậm, xanh nhạt, màu vàng, màu nâu HS thực hành: Lấy 2 tờ giấy, - Xé tán lá cây tròn. Lấy tờ giấy màu xanh lá cây đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình vuông có cạnh 6 ô ra khỏi tờ giấy màu. Từ hình vuông xé 4 góc (không cần xé 4 góc đều nhau) - Xé tán lá cây dài. Lấy tờ giấy màu xanh đậm (hoặc màu vàng) đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô, xé 4 góc. Tiếp tục xé chỉnh sửa cho giống tán lá cây dài. - Xé hình thân cây. Lấy tờ giấy màu nâu, xé hình chữ nhật cạnh dài 6 ô, cạnh ngắn 1 ô Xé tiếp hình chữ nhật cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 1 ô. b. HD dán hình: 3. HS thực hành: Nhắc nhở uốn nắn HS xé, dán hình. một tờ màu xanh lá cây, một tờ màu xanh đậm (hoặc màu vàng) và đặt mặt có kẻ ô lên trên. HS đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh 6 ô trên 1 tờ giấy màu. Xé 4 góc để tạo thành hình tán lá cây tròn. Tiếp tục đếm ô, đánh dấu và xé một hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô trên tờ giấy mầu còn lại. Xé 4 góc để tạo thành tán lá cây dài. Xé 2 thân cây màu nâu HS dán hình vào vở. 4. CủNG Cố - DặN Dò: - Nhận xét tiết học, đánh giá sản phẩm. - Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau xé, dán hình ngôi nhà. Môn: Thủ công TUầN 6 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Xé, dán hình ngôi nhà A. MụC tiêu: + HS biết các xé, dán hình ngôi nhà đơn giản. + Xé đợc hình mái nhà, thân nhà, ô cửa, dán cân đối, phẳng. B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình ngôi nhà; Giấy thủ công các màu; hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: Giấy thủ công các màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì màu, hồ, khăn lau tay, vở thủ công. C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Thu một số sản phẩm xé, dán hình cây đơn giản, chấm điểm, nhận xét. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. GV HD quan sát và nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của ngôi nhà trong thực tế. 3. GV HD mẫu: a. Xé hình mái nhà: Vẽ hình chữ nhật cạnh 10 ô, xé hình chữ nhật rời ra khỏi tờ giấy màu. Từ cạnh trên hình chữ nhật, phía bên trái và phải lùi vào 2 ô, đánh dấu và vẽ đờng chéo xuống 2 đầu của cạnh dới. Xé theo 2 đờng chéo 2 bên, lật mặt sau để HS quan sát. b. Xé hình thân nhà: Vẽ hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 4 ô, xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu. Lật mặt sau để HS quan sát hình thân nhà. c. Vẽ hình ô cửa: lấy màu xanh vẽ hình chữ nhật cạnh dài 3 ô, cạnh ngắn 2 ô; 1 hình chữ nhật cạnh dài 2 ô, ngắn 1 ô. d. HD dán hình, ghép hình: HS quan sát nhận xét. Thực tế có nhiều ngôi nhà có màu sắc, hình dáng rất khác nhau. HS lấy giấy nháp có kẻ ô. Vẽ, xé hình mái nhà. HS quan sát và lấy giấy nháp tập đếm ô, vẽ, xé hình thân nhà HS lấy giấy nháp đếm ô, vẽ, xé. Dán thân nhà, mái nhà, cửa. 3. HS thực hành: Nhắc nhở uốn nắn HS xé, dán hình. HS chọn màu, thực hiện các thao tác xé, sắp xếp, dán hình. 4. CủNG Cố - DặN Dò: - Nhận xét tiết học, đánh giá sản phẩm. - Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau xé, dán hình con gà. Môn: Thủ công TUầN 7 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Xé, dán con gà A. MụC tiêu: + HS biết cách xé, dán hình con gà đơn giản. + Xé đợc hình con gà con, dán cân đối, phẳng. B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật; giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: Giấy thủ công màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, bút màu, hồ, khăn lau tay, vở thủ công. C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Chấm sản phẩm xé, dán hình ngôi nhà, kiểm tra đồ dùng. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. GV HD quan sát và nhận xét: GV cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con gà. Hỏi: Con gà con có gì khác so với con gà lớn (gà trống, gà mái) về đầu, thân, cánh, đuôi Con gà con có thân, đầu hơi tròn; có các bộ phận mắt, mỏ, cánh, chân, đuôi, toàn thân có màu vàng. HS trả lời theo câu hỏi của GV.
nh
ở tiết 1: (Trang 18)
Hình 5
lên sát với cạnh bên vừa mới gấp nh hình 6. Gấp theo đờng dấu và gấp vào trong phần vừa gấp lên (H7) đợc hình 8 (Trang 29)
Hình vu
ông có mấy cạnh ? Các cạnh có bằng nhau không (Trang 36)