C. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC chủ yếu:
A. MụC tiêu: HS kẻ đợc hình chữ nhật HS cắt dán đợc hình chữ
nhật theo 2 cách.
B. Chuẩn bị:
GV: Hình chữ nhật mẫu bằng giấy màu dán trên nền tờ giấy trắng kẻ ô. Tờ giấy kẻ ô kích thớc lớn.
HS: Giấy màu có kẻ ô, 1 tờ giấy học có kẻ ô, 1 tờ giấy vở HS có kẻ ô. Bút chì, thớc, kéo, hồ, vở.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kẻ các đoạn thẳng cách đều. III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề:
2. HD HS quan sát và nhận xét
GV gợi ý bằng các câu hỏi Hình chữ nhật có mấy cạnh ? Độ dài của các cạnh nh thế nào? 3. HD mẫu: Để kẻ HCN ta phải làm nh thế nào ? GV làm mẫu các thao tác: lấy 1 điểm A trên mặt giấy có kẻ ô, từ điểm A đếm xuống dới 5 ô theo đờng kẻ ta đợc điểm D. Từ điểm A và D đếm sang 7 ô theo đờng kẻ ta đợc điểm B và C, nối lần lợt các điểm A->B; B-
HS quan sát HCN mẫu 4 cạnh 2 cạnh 5 ô và 2 cạnh 7 ô; 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau. HS quan sát
>C; C->D; D->A ta đợc hình chữ nhật ABCD. HD HS cắt rời hình chữ nhật và dán. Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA đợc HCN. Bôi 1 lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng. GV làm thao tác mẫu từng động tác và dán để HS quan sát. 4. HD cách kẻ HCN đơn giản hơn: Tận dụng 2 cạnh của tờ giấy làm 2 cạnh của HCN có độ dài cho trớc. Nh vậy, chỉ cần cắt 2 cạnh còn lại. HS kẻ, cắt HCN trên tờ giấy vở HS có kẻ ô. 2. Củng cố – dặn dò:
- Chuẩn bị giấy màu tiết sau thực hành.
Môn: Thủ công
TUầN 26
Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Cắt dán hình chữ nhật (TT)
A. MụC tiêu: HS kẻ đợc hình chữ nhật. HS cắt dán đợc hình chữ
nhật theo 2 cách.
B. Chuẩn bị:
GV: Hình chữ nhật mẫu bằng giấy màu dán trên nền giấy trắng. Tờ giấy màu.
HS: Giấy màu,bút chì, thớc, kéo, hồ, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Hình chữ nhật có mấy cạnh ? Độ dài của các cạnh nh thế nao ?
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề:
2. GV nhắc lại cách kẻ HCN GV nhắc HS phải ớm sản phẩm vào vở thủ công trớc, sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và miết hình phẳng.
GV theo dõi HS làm và uốn nắn những HS yếu. HS thực hành kẻ, cắt, dán HCN theo trình tự. Kẻ HCN theo 2 cách, sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào vở thủ công. 2. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét về tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng, kĩ thuật kẻ, cắt, dán.
- Đánh giá sản phẩm của HS. Chuẩn bị kéo, hồ, thớc, bút chì: cắt dán hình vuông.
Môn: Thủ công
TUầN 27
Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Cắt dán hình vuông