Tiết 139-140: Trả bài kiểm tra học kì IIA- Mục tiêu bài học: Giúp hs - Tự đánh giá đợc những u điểm và nhợc điểm trong bài viết của mình về các phơng diện: nội dung kiến thức, kĩ năng
Trang 1Tiết 139-140: Trả bài kiểm tra học kì II
A- Mục tiêu bài học:
Giúp hs
- Tự đánh giá đợc những u điểm và nhợc điểm trong bài viết của mình về các phơng diện: nội dung kiến thức, kĩ năng cơ bản của cả ba phần văn, tiếng Việt, tập làm văn
- Ôn và nắm đợc kĩ năng làm bài kiểm tra tổng hợp theo tinh thần và cách kiểm tra đánh giá mới
B- Chuẩn bị:
- Đồ dùng :
- Những điều cần lu ý:
C- Tiến trình tổ chức dạy - học:
I- ổn định tổ chức:
II- Kiểm tra:
III- Bài mới:
1- Tổ chức trả bài:
- Gv nhận xét kết quả và chất lợng bài làm của lớp theo từng phần: trắc nghiệm và tự luận
- HS từng nhóm cử đại diện hoặc tự do phát biểu bổ xung, trao đổi, đóng góp ý kiến
- Tổ chức xây dựng đáp án- dàn ý và chữa bài
- HS so sánh, đối chiếu với bài làm của mình
- GV phân tích nguyên nhân những câu trả lời sai, những lựa chọn sai lầm phổ biến 2- Hớng dẫn HS nhận xét và sửa lỗi phần tự luận:
- HS phát biểu về những yêu cầu cần đạt của đề tự luận và trình bày dàn ý khái quát của mình
- GV bổ sung hoàn chỉnh dàn ý khái quát
- GV nhận xét bài làm của hs về các mặt:
+ Năng lực và kết quả nhận diện kiểu văn bản
+ Năng lực và kết quả vận dụng lập luận, dẫn chứng, lí lẽ hớng vào giải quyết vấn đề trong đề bài
+ Bố cục có đảm bảo tính cân đối và làm nổi rõ trọng tâm không
+ Năng lực và kết quả diễn đạt: Chữ viết, dùng từ, lỗi ngữ pháp thông thờng
- HS phát biểu bổ sung, điều chỉnh và sửa chữa thêm
- GV chọn một bài khá và một bài kém để đọc cho cả lớp nghe
- HS góp ý kiến nhận xét về các bài vừa đọc
IV- Hớng dẫn học bài:
- Ôn tập các thể loại nghị luận chứng minh, giải thích và biểu cảm