Đọc thành tiếng: 6 điểm GV tự sắp xếp thời gian kiểm tra đọc đối với từng học sinh theo hớng dẫn chấm.. Đọc thầm và làm bài tập: 4 điểm Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài Quả sồi , kh
Trang 1Điểm KTĐK Phiếu kiểm tra định kỳ lần 4 năm học 2008-2009
Môn : Tiếng Việt – Lớp 2
Họ và tên : ……… Lớp : ………Trờng : ………
Điểm KT đọc I-kiểm tra đọc :
1 Đọc thành tiếng: (6 điểm) GV tự sắp xếp thời gian kiểm tra đọc đối với từng học
sinh (theo hớng dẫn chấm)
` 2 Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài Quả sồi ,
khoanh vào chữ cái trớc ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi (thời gian 15 phút)
Quả sồi
Nằm dới đất, ngớc nhìn những cành cao trên Cây Sồi già, quả Sồi non ao
-ớc : “ Giá mình đợc nằm trên những cành cây cao kia mà tắm nắng, ngắm sông, ngắm rừng thì sung sớng biết bao? ở dới này ẩm thấp lại chẳng nhìn thấy gì cả ”
Thế rồi, quả Sồi liền gọi Cây Sồi :
- Bác ơi, bác mang cháu lên cành cao kia với !
Cây Sồi trả lời :
- Chính bác cũng mọc lên từ đất Cháu h y tự mọc rễ nhanh lên, rồi cháu ã cũng sẽ trở thành một cây cao nh bác.
1 Quả Sồi non ao ớc điều gì ?
a Đợc nằm trên Cây Sồi già để cao hơn mọi cây khác
b Đợc nằm trên cao để tắm nắng, ngắm sông, ngắm rừng
c Trở thành Cây Sồi già
2 Cây Sồi già đã trả lời nh thế nào ?
a Đồng ý mang quả sồi lên cành cao
b Khuyên quả sồi hãy yên tâm ở dới đất
c Bảo quả sồi hãy tự mọc rễ nhanh để thành một cây cao
3 Câu “ Quả sồi non hãy tự mọc rễ nhanh để trở thành một cây cao , bộ phận nào trả ”
lời cho câu hỏi để làm gì ?
a Hãy tự mọc rễ nhanh b Quả sồi non c Để trở thành một cây cao
4 Bộ phận gạch chân trong câu “ Bữa cơm của Bác đạm bạc nh bữa cơm của mọi ngời
dân” Trả lời cho câu hỏi nào ?
Trang 2Điểm KT viết ii- kiểm tra viết : ( Thời gian 40 phút )
1.Chính tả (Nghe - viết): Cây và hoa bên lăng Bác(TV2 – tập 2)
Viết đầu bài và đoạn “ Trên quảng trờng Ba Đình … đứng trang nghiêm ”
2- Tập làm văn : Quan sát ảnh Bác treo trong lớp học
Đề bài : Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 4 – 5 câu ) nói về ảnh Bác Hồ dựa vào các gợi ý sau :
a ảnh Bác treo ở đâu ?
b Trông Bác nh thế nào ( râu, tóc, vầng trán, đôi mắt )…
c Em muốn hứa với Bác điều gì ?
Bài làm
2
Trang 3hớng dẫn chấm điểm định kỳ lần 4
năm học 2008 2009–
Lớp 2:
I Kiểm tra đọc: 10 điểm
1 Đọc thành tiếng (6 điểm)
- GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh
- Nội dung kiểm tra: HS đọc một đoạn văn khoảng 40 chữ thuộc chủ đề đã học ở HKII sau đó trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc do GV nêu
- GV đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau:
+ Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm
( Đọc sai dới 3 tiếng: 2,5 điểm; đọc sai 3 – 5 tiếng: 2 điểm; đọc sai 6 – 10 tiếng: 1,5 điểm; đọc sai 11 –
15 tiếng: 1,0 điểm; đọc sai 16 – 20 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai trên 20 tiếng: 0 điểm)
+ Ngắt nghỉ câu đúng ở các dấu câu (có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu: 1 điểm
(Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 – 5 dấu câu 0,5 điểm; không ngắt nghỉ hơi đúng ở 6 dấu câu trở lên: 0
điểm)
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút): 1 điểm
( Đọc từ 1 phút đến 2 phút: 0,5 điểm; đọc quá 2 phút, phải đánh vần nhẩm khá lâu: 0 điểm)
+ Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu : 1 điểm
2- Đọc thầm và làm bài tập trắc nghiệm: (4 điểm) Trả lời đúng mỗi câu đợc 1 điểm.
II Kiểm tra viết (10 điểm)
1 Chính tả (5 điểm)
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn, phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định ), trừ 0,25 điểm Trừ tối đa 2,5…
điểm nếu sai từ 10 lỗi trở lên
* Lu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn bị trừ 1
điểm toàn bài
2 Tập làm văn (5 điểm)
Học sinh viết đợc từ 4 đến 5 câu theo gợi ý ở đề bài; câu văn dùng từ phù hợp, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: 5 điểm
(Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5)