1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

mi thuat tiet 31

2 205 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 560 KB

Nội dung

Môn: Mó thuật Tiết:31 … VẼ THEO MẪU MẪU CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - HS hiểu cấu tạo khác nhau và đặc điểm của mẫu có dạng hình trụ và hình cầu. 2.Kó năng: - Vẽ được hình gần giống mẫu, vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích 3. Thái độ: - Quan tâm yêu quý mọi vật xung quanh. Cảm nhận được vẻ đẹp và yêu thích vẻ đẹp của vật. II.CHUẨN BỊ: - GV: Mẫu vẽ, hình gợi ý cách vẽ, một số bài vẽ của HS các lớp trước - HS: Mẫu để vẽ theo nhóm. Vở vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động: 1’  Bài cũ: 5' - Kiểm tra bài vẽ của những HS tiết trước chưa hoàn thành - GV nhận xét đánh giá  Bài mới:  Giới thiệu bài: 1’ Ghi tựa bài  Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV bày mẫu và cho HS quan sát, đặt câu hỏi gợi ý: - Tên gọi của vật? - Hình dáng của chúng ra sao? - Tỉ lệ? - Vò trí - Độ đậm nhạt? - Khoảng cách giữa các vật mẫu? Kết luận: Khi nhìn mẫu ở các hướng khác nhau, vò trí của các vật sẽ thay đổi khác nhau. Mỗi người cần vẽ đúng vò trí quan sát mẫu của mình.  Hoạt động 2: Cách vẽ - GV yêu cầu HS quan sát mẫu, gợi ý cách vẽ + Ước lượng và so sánh tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của vật mẫu để phác khung hình chung, sau đó vẽ phác khung hình của từng vật mẫu. + Vẽ đường trục của từng vật mẫu rồi tìm tỉ lệ của chúng (miệng, thân, quai, …) + Vẽ nét chính trước sau đó vẽ nét chi tiết và sửa hình cho giống mẫu. Nét vẽ cần có đậm, có nhạt. + Nhìn mẫu vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu.  Hoạt động 3: Thực hành - Bày mẫu nhắc HS quan sát kó để nhận ra đặc điểm vật mẫu trước khi vẽ ………………………………………………………… - Nộp bài - HS nghe - HS quan sát và nhận xét - Có hai loại đồ vật. Cái cái ca và quả - Cái ca to hơn, cao hơn, màu sắc đậm hơn. Quả trước, cái ca sau. Quả màu sắc nhạt hơn. - Nhỏ trước, to sau (quả trước, cái ca sau) - HS quan sát và nhận xét - HS quan sát và lắng nghe - HS quan sát và thực hành - Nhắc nhở HS trước khi vẽ - Cho HS thực hành vẽ  Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Chọn một số bài có ưu điểm, nhược điểm rõ nét để nhận xét. Hướng dẫn HS nhận xét về: - Bố cục - Hình dáng, tỉ lệ của hình vẽ so với mẫu - Nhược điểm cần khắc phục - Ưu điểm cần phát huy - Xếp loại các bài đã nhận xét  Dặn dò: (1’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò bài: Vẽ trang trí: Tạo dáng và trang trí chậu cảnh - HS trình bày sản phẩm - HS quan sát và nhận xét Ghi nhận sau tiết dạy: . Môn: Mó thuật Tiết :31 … VẼ THEO MẪU MẪU CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - HS hiểu. vẽ phác khung hình của từng vật mẫu. + Vẽ đường trục của từng vật mẫu rồi tìm tỉ lệ của chúng (mi ng, thân, quai, …) + Vẽ nét chính trước sau đó vẽ nét chi tiết và sửa hình cho giống mẫu. Nét

Ngày đăng: 06/07/2014, 09:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w