1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 115: ôn tập phần văn học

3 11,5K 160

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 41,5 KB

Nội dung

Nhớ đồng 1943; tố Hữu; thơ cách mạng; thể thất ngôn trờng thiên, chữ quốc ngữ.. Một thời đại thi ca trích bài tựa thi nhân VN; 1941 Hoài thanh; chữ quốc ngữ; nghị luận văn học.. Nội dung

Trang 1

Thứ ngày tháng 4 năm 2010

Ngữ văn: tiết 115:

Soạn văn: Ôn tập phần văn học

-I- Ôn tập phần văn học việt nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng

tháng 8 – 1945.

Bảng 1: Văn học việt nam giai đoạn từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng 8-1945

1 Xuất dơng lu biệt, 1905; Phan Bội Châu; Thơ yêu

n-ớc và cách mạng, thể đờng luật thất ngôn bát cú, chữ

hán

2 Hầu trời (1921); Tản Đà, thơ thất ngôn trờng thiên,

chữ quốc ngữ

3 Vội vàng (1938):Xuân Diệu; thơ mới, chữ quốc ngữ

4 Trang giang (1939):Huy cận; thơ mới, chữ quốc ngữ

5 Đây thôn Vĩ Dạ (1938): Hàn Mặc Tử, thơ mới, chữ

quốc ngữ

6 Tơng t (1940): Ng.Bính; thơ mới, chữ quốc ngữ

7 Chiều xuân (1941): Anh Thơ; thơ mới; chữ quốc

ngữ ( đọc thêm)

8 Mộ (Chiều tối, 1942): HCM; thơ cách mạng; thể

Đ-ờng luật thất ngôn tứ tuyệt, chữ hán

9 Từ ấy (1938): Tố Hữu; thơ cách mạng, thể thất ngôn

trờng thiên, chữ quốc ngữ

10 Lai tân (1943); HCM; thơ cách mạng; thể thất

ngôn tứ tuyệt, chữ hán

11 Nhớ đồng (1943); tố Hữu; thơ cách mạng; thể thất

ngôn trờng thiên, chữ quốc ngữ

1 Về luân lí xã hội ở nớc

ta ( trích Đaoh đức và luân

lí đông tây, 1925); Phan Châu trinh; bài diễn thuyết; chữ quốc ngữ, nghị luận xã hội

2 Một thời đại thi ca (trích bài tựa thi nhân VN; 1941) Hoài thanh; chữ quốc ngữ; nghị luận văn học

3 Tiếng mẹ đẻ – nguồn giải phóng các dân tộc bị

áp bức (1925); Ng.An Ninh; nghị luận xã hội (đọc thêm)

Bảng 2: Sự khác biệt giữa thơ mới và thơ trung đại Việt Nam

Nội dung cảm hứng Thời đại chữ Ta, nặng

tính cộng đồng, xã hội, xem nhẹ cá nhân

Thời đại chữ Tôi, coi trọng cái tôi cá nhân, cá thể Trọng sự đối lập, tách biệt xã hội

Cách cảm nhận thiên

nhiên, con ngời, cuộc

sống

Cách nhìn bằng đôi mắt

cũ kĩ, công thức, ớc lệ, khuôn sáo

Cách nhìn trẻ trung, tơi mới ngơ ngác

Trang 2

Cảm hứng chủ đạo Nói chí, tỏ lòng, ngẫu

cảm, khí hùng trang phò vua giúp nớc,

Nỗi buồn, cô đơn, bơ vơ, thất vọng của cá nhân, cá thể – cái Tôi trữ tình trớc thực tại và tơng lai của ngời trí thức trong đất nớc mất độc lập, tự do

Hình thức nghệ thuật - Chữ hán, chữ nôm

- Thể thơ truyền thống:

đờng luật, cổ phong, lục bát, song thất lục bát…

- Luật lệ chặt chẽ, gò

bó, diễn đạt ớc lệ, khuôn sáo, nhiều điển tích, điển cố

- Tính quy phạm nghiêm ngặt

- Chữ quốc ngữ

- Thể thơ kết hợp truyền thống và hiện đại: thơ tám chữ, năm chữ, bốn chữ, thơ tự do

- Luật lệ đơn giản, phóng khoáng, diễn đạt giản dị, tinh tế, chân thật, gần gũi với ngôn ngữ

đời sống thờng ngày

- Phá bỏ tính quy phạm theo dòng cảm xúc

Bảng hệ thống Tính chất giao thời của hai bài thơ: Xuất dơng lu biệt và Hầu trời

1 Xuất dơng lu biệt

- Thể thơ

- Chữ viết

- Cái tôi

- Thất ngôn bát cú đờng luật

- Chữ hán

- Đại diện cho cái ta chung – những nhà chí sĩ, anh hùng cứu nớc – nhà nho yêu nớc

- Phê phán lối học khoa cử Nho Giáo mạnh mẽ: càng học càng ngu, không hợp thời

- Nội dung cảm hứng chủ

đạo

- Các biện pháp nghệ

thuật

- Kết luận:

- Bày tỏ tâm trạng, cảm xúc trong buổi chia tay trớc khi ra

đi vì đại nghĩa

- Ước lệ, vần luật đối nghiêm chỉnh, chặt chẽ, tráng lệ, bay bổng, mạnh mẽ

Giống nh thơ truyền thống

- T tởng duy tân, đổi mới của nhà nho phong kiến

Vẫn thuộc thơ trung

đại truyền thống

2 Hầu trời ( Tản Đà)

- Thể thơ:

- Chữ viết:

- Cái “tôi” trữ tình

- Thất ngôn trờng thiên

- Cái tôi của nhà nho phong kiến tài tử, tài hoa nhng thất

- Chữ quốc ngữ

- Cái “tôi” cá

nhânbuồn chán muốn

Trang 3

- ND cảm hứng chủ đạo thế. thoát li.- Tởng tợng phóng

khoáng, bay bổng, ngôn từ, hình ảnh chân thực, giản dị

Câu 3: so sánh 3 bài thơ: Xuất dơng lu biệt, Hầu trời, Vội Vàng

Giai đoạn I Đầu XX- 1920 II 1920 - 1930 III 1930 –

1945 Thi pháp trung đại;

ngôn ngữ trung đại; t

tởng đổi mới chí làm

trai

Xuất dơng lu biệt (1905); chữ hán;

thể thất ngôn bát

cú, đờng luật

Thi pháp trung đại có

những yếu tố đổi mới;

ngôn ngữ hiện đại, cái

“tôi” ngông của nhà

nho tài tử, chán đời

muốn thoát li lên Hầu

trời, bán văn

Hầu trời (1912);

chữ quốc ngữ; thể thất ngôn trờng thiên, có yếu tố tự sự

Thi pháp, ngôn ngữ

hiện đại, cái tôi ham

sống, khao khát với

đời, quan niệm mới

mẻ về thiên nhiên, lẽ

sống Cái tôi cá nhân

buồn, bơ về về cuộc

đời ngắn ngủi

Vội vàng (1938); chữ quốc ngữ, thơ tự do, hỗn hợp giữa các thể, năm chữ, bảy chữ, tám chữ

Câu 4: Phân tích nội dung và t tởng và nghệ thuật đặc sắc nghệ thuật qua 5 bài thơ mới: Vội vàng, tràng giang, đây thôn vĩ dại, tơng t, chiều xuân

Ngày đăng: 06/07/2014, 04:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1: Văn học việt nam giai đoạn từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng 8-1945 - Tiết 115: ôn tập phần văn học
Bảng 1 Văn học việt nam giai đoạn từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng 8-1945 (Trang 1)
Bảng hệ thống. Tính chất giao thời của hai bài thơ: Xuất dơng lu biệt và Hầu trời. - Tiết 115: ôn tập phần văn học
Bảng h ệ thống. Tính chất giao thời của hai bài thơ: Xuất dơng lu biệt và Hầu trời (Trang 2)
Hình thức nghệ thuật - Chữ hán, chữ nôm - Tiết 115: ôn tập phần văn học
Hình th ức nghệ thuật - Chữ hán, chữ nôm (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w