chong II : ngành ruột khoang thuỷ tức I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức : - HS nêu đợc đặc điểm hình dạng cấu tạo dinh dỡng và cách sinh snả của thuỷ tức đại diện cho ngành ruột khoang và là ĐV đa bào đầu tiên . 2. Kỹ năng : -Kỹ năng quan sát thu thập kiến thức . - Kỹ năng phân tích tổng hợp. kỹ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ : Giáo dục ý thức học tập. yêu thích bộ môn. II/ Đồ dùng dạy học : - HS kẻ bảng 1 vào vở. - Tranh thuỷ tức bắt mồi, di chuyển, cấu tạo trong III/ Tổ chức dạy học : 1. ổn định : 2. Kiểm tra : + Nêu đặc điểm chung cảu ĐVNS ? + Nêu vai trò của ĐVNS ? cho ví dụ chứng minh. 3. Bài mới : * Mở bài nh SGK. Hoạt động của GV và HS Nội dung chính HĐ1 : cá nhân / nhóm *GV : yêu cầu HS quan sát hình 8.1, 8.2 đọc thông tin SGK Tr29 trả lời câu hỏi : + Trình bày hình dạnh, cấu tạo ngoài của thuỷ tức ? + Thuỷ tức di chuyển nh thế nào ? mô tả bằng lời 2 cách di chuyển . *HS : cá nhân đọc thông tin SGK kết hợp với hình vẽ trao đổi nhóm tìm câu trả lời đại diện 1 vài HS trả lời lớp nhận xét bổ sung . GV chuẩn kiến thức : I/ cấu tạo ngoaif và di chuyển *KL : + Cấu tạo ngoài : hình trụ dài, phần dới có đế bám, phàn trên là lỗ miệng, xung quanh có tua miệng. Cơ thể đối xứng toả tròn. + Di chuyển : có 3 cách di chuyển - Kiểu sâu đo. HĐ2: Cá nhân / nhóm *GV : yêu cầu quan sát hình cắt dọc của thuỷ tức, đọc thông tin trong bảng 1 hoàn thành B1 trong vở BT : *HS : cá nhân đọc thông tin + hình vẽ thoả luận nhóm , hoàn thành B1 đại diện nhóm đọc kết quả theo thứ tự 1,2,3 nhóm khác nhận xét bổ sung * GV hỏi : khi chọn tên loại tế bào ta dựa vào các đặc điểm nào ? - Kiểu lộn đầu. - bơi trong nớc. II/ Cấu tạo trong. *KL : thành cơ thể thuỷ tức có 2 lớp : *GV thông báo đáp án đúng theo thứ tự từ trên xuống : TB gai, TB sao, TB sinh sản, TB mô cơ tiêu hoá, TB mô bì cơ. *GV cho HS tự rút ra kết luận : HĐ3 : cá nhân *GV : yêu cầu HS quan sát tranh thuỷ tức bắt mồi + thông tin SGK trả lời các câu hỏi sau : + Thuỷ tức đa mồi vào miệng bằng cách nào ? + Nhờ loại TB nào của cơ thể thuỷ tức tiêu hoá đợc mồi ? + Thuỷ tức thải bã bằng cách nào - Lớp ngoài : gồm TB gai, TB thần kinh, TB mô bì cơ. - Lớp trong : TB mô cơ - tiêu hoá. - Giữa 2 lớp là tầng keo mỏng . - Lỗ miệng thông với khoang tiêu hoá ở giữa ( gọi là ruột túi ) III/ dinh dỡng * KL : ? *HS : cá nhân tự quan sát tranh ( chú ý tau miệng , TB gai ) + đọc thông tin tìm câu trả lời đại diện 1 vài HS phát biểu lớp nhận xét bổ sung. GV chuẩn KT HĐ4 : cá nhân *GV : yêu cầu HS quan sát tranh sinh sản của thuỷ tức trả lời câu hỏi : + Thuỷ tức có những kiểu sinh sản nh thế nào ? *HS : tự quan sát tranh tìm kiến -Thuỷ tức bắt mồi bằng tua miệng, quá trình tiêu hoá thực hiện ở khoang tiêu hoá nhờ dịch từ TB tuyến. - Sự trao đổi khí thực hiện qua thành cơ thể . IV/ sinh sản *KL : Các hình thức sinh sản của thuỷ tức : - SS vô tính bằng cách mọc chồi. - SS hữu tính bằng cách hình thành TB sinh duck đực cái . - Tái sinh : 1 phần cơ thể tạo nên 1 cơ thể mới . thức ( chú ý u mọc trên cơ thể thuỷ tức mẹ ) HS phát biểu lớp nhận xét bổ sung và rút ra kết luận : 4. Củng cố : GV yêu cầu HS làm BT Đánh dấu x vào câu trả lời đúng về đặc điểm của thuỷ tức : 1. Cơ thể đối xứng hai bên. 2. Cơ thể đối xứng toả tròn. 3. Bơi rất nhanh trong nớc. 4. Thành cơ thể có hai lớp ngoài - trong. 5. Thành cơ thể có 3 lớp ngoài - giữa - trong. 6. Cơ thể đã có lỗ miệng, lỗ hậu môn. 7. Sống bám vào các vật ở nớc nhờ đế bám. 8. Có miệng là nơi lấy thức ăn và thải bã ra ngoài. 9. Tổ chức cơ thể cha chặt chẽ. Đáp án : 2,4 7,8,9. 5. Dặn dò : Đọc mục em có biết. Ke bảng 1 tr33 SGK vào vở BT . chong II : ngành ruột khoang thuỷ tức I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức : - HS nêu đợc đặc điểm hình dạng cấu tạo dinh dỡng và cách sinh snả của thuỷ tức đại diện cho ngành ruột khoang và là. : yêu cầu HS quan sát tranh sinh sản của thuỷ tức trả lời câu hỏi : + Thuỷ tức có những kiểu sinh sản nh thế nào ? *HS : tự quan sát tranh tìm kiến -Thuỷ tức bắt mồi bằng tua miệng,. ở khoang tiêu hoá nhờ dịch từ TB tuyến. - Sự trao đổi khí thực hiện qua thành cơ thể . IV/ sinh sản *KL : Các hình thức sinh sản của thuỷ tức : - SS vô tính bằng cách mọc chồi. -