ôn TV,Toán 4

45 293 0
ôn TV,Toán 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày dạy : 10/9/2009 ÔN TOÁN ĐỌC VIẾT SỐ BẢNG ĐON VỊ ĐO KHỐI LƯNG I.MỤC TIÊU : -Củng cố đọc và viết số có nhiều chữ số . -Biết so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên -Củng cố bảng đơn vò đo khối lượng . II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HĐGV HĐHS 1)Giới thiệu bài : 2) Củng cố kiến thức : *GV hỏi : -Lớp đơn vò , lớp nghìn , lớp triệu gồm những hàng nào ? +Khi đọc số có có nhiều chữ số em làm thế nào ? -Gọi HS nhắc lại bảng đơn vò đo khối lượng . +Hai đơn vò đo khối lượng liền nhau gấp hoặc kém nhau bao nhiêu lần ? -Gv nhận xét . 3)Luyện tập : .Bài 1 : a)Yêu cầu HS đọc các số sau : 96 315 , 106 827 , 7 312 836 , 53 604 516 -HS trả lời +Lớp đơn vò : hàng trăm , hàng chục , hàng đơn vò . +Lớp nghìn : hàng trăm nghìn , hàng chục nghìn , hàng nghìn . +Lớp triệu : hàng trăm triệu , hàng chục triệu , hàng triệu . +Ta tách số thành từng lớp , từ lớp đơn vò đến lớp nghìn rồi lớp triệu , mỗi lớp có 3 hàng .Sau đó dựa vào cách đọc số có tới ba chữ số thuộc từng lớp để đọc và đọc từ trái sang phải . -Bảng đơn vò đo khối lượng :Tấn , tạ , yến , kg , hg , dag, g +Hai đơn vò đo khối lượng liền nhau gấp hoặc kém nhau 10 lần . -HS nhận xét câu trả lời của bạn . -HS đọc số . 96 315 : Chín mươi sáu nghìn ba trăm mười lăm 106 827 : Một trăm linh sáu nghìn tám trăm hai mươi bảy . 7 312 836 : Bảy triệu ba trăm mười hai nghìn tám trăm ba mươi sáu . 53 604 516 : Năm mươi ba triệu sáu trăm linh bốn nghìn năm trăm mười 1 b) Gv đọc số yêu cầu HS viết số vào bảng con . .Bài 2 : a) Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn : 2 467 , 27 082 , 943 567 , 932 018 b)Xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé : 7 968 , 7 896 , 7 869 , 7 698 .Bài 3: -Yêu cầu HS nhắc lại bảng đơn vò đo khối lượng +Hai đơn vò đo khối lượng liền nhau gấp hoặc kém nhau bao nhiêu lần ? .Bài 4 : Một xe ô tô chuyến trước chở dược 3 tấn muối , chuyến sau chở nhiều hơn chuyến trước 3 tạ .Hỏi cả hai chuyến xe đó chở được bao nhiêu tạ muối ? .Bài 5 : Có 4 gói bánh , mỗi gói cân nặng 150 g và 2 gói kẹo , mỗi gói cân nặng sáu . -Một trăm hai mươi ba nghìn bốn trăm mười tám : 123 418 -Hai trăm ba mươi bốn triệu năm trăm sáu mươi bốn nghìn sáu trăm linh sáu : 234 564 601 -Bảy trăm triệu không nghìn hai trăm ba mươi mốt : 700 000 231 -Hs nhân xét . 2 467 < 27 082 < 932 018 < 943 567 7 968 > 7 896 > 7 869 > 7 698 -HS nêu : Tấn , tạ , yến , kg , hg , dag , g +Hai đơn vò đo khối lượng liền nhau gấp hoặc kém nhau 10 lần . 2dag = 20 g 10g = 1dag 1hg = 10dag 10dag = 1hg 3kg = 30hg 7kg = 7000g 10kg = 1yến 8yến = 80 kg 5yến = 50kg 100kg = 1tạ 1000kg = 1tấn 9tạ = 90 kg 4tạ 60kg = 460 kg 2tấnˆ5kg = 2085 kg Bài giải 3tấn = 30 tạ Số tạ muối chuyến sau chở được : 30 + 3 = 33 ( tạ ) Cả hai chuyến chở được : 30 + 33 = 63 ( tạ ) Đáp số : 63 tạ Bài giải 4 gói kẹo cân nặng 2 200g .Hỏi có tất cả mấy kg bánh và kẹo ? .Bài 6: Điền dấu < , = , > 5dag 50 g 8tấn 8100kg 4tạ 30kg 4tạ 3kg 3tấn 500kg 3500kg -GV nhận xét chữa bài 150 x 4 = 600 ( g ) 2 gói kẹo cân nặng 200 x 2 = 400 ( g ) Số g kẹo có tất cả 600 + 400 = 1000 ( g ) = 1 ( kg ) Đáp số : 1 kg 5dag = 50 g 8tấn < 8100kg 4tạ 30kg > 4tạ 3kg 3tấn 500kg = 3500kg -HS nhận xét bài làm của bạn *NHẬN XÉT : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3 Ngày dạy :17/9/2009 ÔN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC VIẾT BÀI : TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH I.MỤC TIÊU : Đọc lưu loát diễn cảm toàn bài , phân biệt lời nói của các nhân vật , thể hiện rõ nội dung của bài . Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi sự chính trực , thanh liêm , tấm lòng vì dân vì nước của vò quan Tô Hiến Thành . Nhớ viết lại đúng chính tả , trình bày đúng 14 dòng đầu của bài thơ : Truyện cổ nước mình .Viết đúng các từ có vần : ân / âng . II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HĐGV HĐHS 1ph 37ph 1) Giới thiệu bài : 2)n tập : a.Luyện đọc bài : Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ( tt ) -Gọi 1HS đọc toàn bài -GV nhận xét . -Gọi HS nêu giọng đọc chung cho toàn bài . -Yêu cầu HS đọc phân vai : Dế Mèn , bọn nhện , người dẫn truyện . -Gọi Hs nhận xét , nêu giọng đọc của từng nhân vật . -Tổ chức cho nhóm thi đọc diễn cảm . -Gọi HS nhận xét , Gv nhận xét tuyên dương . -Tổ chức 3 HS thi đọc diễn cảm trước lớp -Tuyên dương HS đọc tốt . -Cho HS yếu đọc -Gv khuyến khích HS kể chuyện theo nội dung truyện . -Tuyên dương những HS có sáng tạo khi kể -HS lắng nghe . -1HS đọc bài . -HS khác nhận xét . -2HS nêu . -3HS đọc phân vai . -3 HS nêu giọng đọc từng nhân vật . -3 nhóm thi -Nhận xét tuyên dương . -3HS thi đọc diễn cảm . -1HS kể. -Nhận xét . 4 2ph -GV nhận xét mức tiến bộ của hs . b. Viết bài : Truyện cổ nước mình -Yêu cầu HS đọc lại đoạn thơ cần nhớ viết -Gọi HS đọc nối tiếp ( Mỗi em đọc 2 câu ) -Cho HS viết bảng con từ khó : truyện cổ , sâu xa , nghiêng soi , cơn nắng , trắng cơn mưa ……… -GV cho hs nhắc lại cách trình bày đoạn thơ lục bát . -Cho HS viết chính tả vào tập -Cho HS soát lại đoạn thơ vừa viết -HS mở SGK dùng bút chì soát lại bài . -Trao đổi vở soát lỗi cho nhau . -Gv chú ý những lỗi các em thường sai , cho viết lại các từ sai vào bảng con . -Yêu cầu HS làm bài tập 2a vào VBT -Gọi HS nêu yêu cầu . -Cho HS làm vào vở , 1 em làm bảng phụ . -GV chấm bài nhận xét . 3) Củng cố –dặn dò : -Gv nhận xét tiết dạy , tuyên dương HS có tiến bộ . -Về nhà luyện đọc thêm bài , viết lại các từ còn viết sai . -1HS đọc . -Cho HS viết bảng con . -1HS nêu yêu cầu . -2 hS làm bảng lớp , cả lớp làm bài vào vở . -HS nhận xét bài làm của bạn . * RÚT KINH NGHIỆM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5 Ngày dạy :24/9/2009 ÔN TOÁN GIÂY , THẾ , KỈ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I. MỤC TIÊU : -Củng cố mối quan hệ giữa giây, phút , thế , kỉ và năm . -Củng cách tính tìm số trung bình cộng của nhiều số . -Rèn tính cẩn thận khi làm bài . II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HĐGV HĐHS 1)Củng cố kiến thức : -GV hỏi lại kiến thức đã học +1giờ = bao nhiêu phút ? …… +Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số ta làm thế nào ? 2)Hướng dẫn làm bài tập : .Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm . -Yêu cầu HS làm vào bảng . ( lấy 60 : 3 = 20 giây ) .Bài 2 : -Gv ghi đề bài lên bảng hướng dẫn Hs cách tính . +Bác Hồ sinh năm 1890 . Bác sinh vào thế kỉ nào ? +Bác ra đi tìm đường cứu nước năm 1911 . Năm đó thuộc thế kỉ nào ? +Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán -HS nêu : 1 giờ = 60 phút 1 phút = 60 giây 1thế kỉ = 100 năm +Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số ta tính tổng của các số đó rồi chia tổng đó cho số các số hạng . -HS làm bài . 2 phút = 120 giây 60 giây = 1 phút 7 phút = 420 giây 1 phút 8 giây = 68 giây 5 thế kỉ = 500 năm 100 năm = 1 thế kỉ 9 thế kỉ = 900 năm -HS đọc và phân tích đề bài . ++Bác Hồ sinh năm 1890 . Năm đó thuộc thế kỉ XIX . +Bác ra đi tìm đường cứu nước năm 1911 .Năm đó thuộc thế kỉ XX + Năm đó thuộc thế kỉ thứ 10 6 trên sông Bạch Đằng năm 938 .Năm đó thuộc thế kỉ nào ? Tính đến nay đã được bao nhiêu năm ? .Bài 3 : a)Tìm số trung bình cộng của các số sau : a) 42 và 52 b) 36 , 42 và 57 c) 34 ,43 , 52 , và 99 d) 20 , 35 , 37 , 65 , và 73 b) Bốn em Hoa , Mai , Hưng , Thònh , lần lượt cân nặng là : 36 kg , 38 kg , 40 kg , 34 kg ,.Hòi trung bình mỗi em cân nặng bao nhiêu kg ? +Bài toán cho biết gì ? +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? .Bài 4 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : -Yêu cầu HS làm vào vở . .Bài 5 : Dân số của một xã trong 3 năm liền tăng thêm lần lượt là : 96 người , 82 người , 71 người ,.Hỏi trung bình mỗi năn số dân của xã đó tăng thêm bao nhiêu người ? .Bài 6: -Muốn tính chu vi hình vuông ta làm Tính đến nay ( năm 2007 )đã được 2007 - 938 = 1069 ( năm ) -HS ghi đề bài và làm vào vở . a) ( 42 + 52 ) : 2 = 47 b) (36 + 42 + 57 ) : 3 = 45 c) ( 34 + 43 + 52 + 39 ) : 4 = 42 d) 20 + 35 + 37 + 65 + 73 ) : 5 = 46 +Số cân nặng của từng bạn -Số kg trung bình của mỗi bạn . Bài giải Trung bình mỗi em cân nặng là ( 36 + 38 + 40 + 34 ) : 4 = 37 (kg ) Đáp số : 37 kg 3 ngày = 72 giờ 4 giờ = 240 phút 8 phút = 480 giây 3 giờ 10phút = 190 phút 2 phút 5 giây = 125 giây 4 phút 20 giây =260 giây Bài giải Tổng số dân xã tăng thêm trong 3 năm 96 + 82 + 71 = 249 ( người ) Trung bình mỗi năm dân số xã tăng thêm là ; 249 : 3 = 83 ( người ) Đáp số : 83 người -Muốn tính chu vi hình vuôngta lấy số đo một cạnh nhân với 4 7 thế nào ? -Một hình vuông có độ dài cạnh a .Hãy tính chu vi hình vuông với a = 3 cm a = 5 dm ; a = 8 m .Bài 7 :Khoanh vào trước chữ có kết quả đúng 3) Củng cố –dặn dò : -Về nhà xem lại các bài vừa giải -Tập làm thêm nhiều bái tập -Chu vi hình vuông có cạnh dài 5 cm 3 x 4 = 12 ( cm ) - Chu vi hình vuông có cạnh dài 5 dm 5 x 4 = 20 ( dm ) - Chu vi hình vuông có cạnh dài 8 m 8 x 4 = 32 (m ) 46 375 + 25 048 = … A. 70 783 B. 71 783 c.71 837 D. 70 837 79 680 - 40 954 =… A. 38 726 B.38 762 C.83 726 D.40 726 * RÚT KINH NGHIỆM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8 Ngày dạy :1/10/2009 ÔN TIẾNG VIỆT VIẾT THƯ – DANH TỪ I.MỤC TIÊU : -Củng cố kó năng viết thư : Giúp HS viết được một lá thư thăm hỏi chúc mừng hoặc chia buồn bày tỏ tình cảm chân thành , đúng hình thức ( 1bức thư gồm 3 phần : đầu thư , phần chính , cuối thư ) -Giúp HS nhận biết được danh từ trong câu và hiểu danh từ chỉ sự vật . -Phân biệt được danh từ chung và danh từ riêng . -Luyện đọc bài : Trung thu độc lập . II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 9 TG HĐGV HĐHS a) Gv giới thiệu bài : -Gv ghi tựa bài lên bảng . b) Thực hành : -Gv hướng dẫn HS nắm yêu cầu của bài . *Hoạt động 1 : -Gọi hs nhắc lại ghi nhớ -Yêu cầu hS thực hành viết tại lớp phần đầu thư và phần cuối thư . -Phần chính bức thư yêu cầu Hs về nhà làm . *Hoạt động 2: -Yêu cầu HS nhắc lại . Thế nào là danh từ ? .Thế nào là danh từ chung ? .Nêu ví dụ . .Thế nào là danh từ riêng ? -Tổ chức cho HS thi đua đặt câu có danh từ và cho biết đó là danh từ gì? * Hoạt động 3 : -Gọi Hs đọc bài “Trung Thu độc lập “ -HS thi đọc diễn cảm và trả lời câu hỏi -Gv theo dõi và sửa sai cho hS đọc chưa đúng -Gv hỏi : +Anh chiến só nghó tới trung thu và các -HS lắng nghe . -HS nhắc lại +Một bức thư thường gồm 3 phần 1) Phần đầu thư : -Đòa điểm và thời gian viết thư -Lời thưa gửi 2) Phần chính : -Nêu mục đích lí do viết thư -Thăm hỏi tình hình của người nhận thư . -Thông báo tình hình của người viết thư. -Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư . 3) Phần cuối thư : -Lời chúc , lời cảm ơn , hứa hẹn -Chữ kí và tên hoặc họ , tên . +Danh từ là những từ chỉ sự vật ( người , vật , hiện tượng , khái niệm hoặc đơn vò ) +Danh từ chung là tên của một loại sự vật * Ví dụ :Chúng tôi, thành phố, dòng sông, dãy núi … +Danh từ riêng là tên riêng của một sự vật .Danh từ riêng luôn được viết hoa *Ví dụ : Đà Lạt, Trường Sơn, Đại Huê, Cửu Chi … -HS thi đua đặt câu . -HS thi đua đọc diễn cảm trước lớp và trả lời câu hỏi +Vào thời điểm anh đứng gác ở trại 10 [...]... 236 530 B 336 45 0 C 236 43 0 D 246 43 0 -HS lần lượt lên bảng tính a) 321 47 5 + 42 3 507 x 2 = 321 47 5 + 847 0 14 = 1 168 48 9 843 275 - 123 568 x 5 = 843 275 - 617 840 = 225 43 5 b) 1 306 x 8 + 24 573 = 10 44 8 + 24 573 = 35 021 -HS nhận xét bài làm của bạn 609 x 9 - 4 845 = 5 48 1 - 4 845 = 636 -HS thi đua chọn kết quả đúng A.65 40 0 C 56 200 B 56 300 D 15 844 A 37 300 C 37 600 B 89 1 64 D 88 1 64 Bài giải 5... 989 + 743 = 6 257 + 743 + 989 = 7 000 + 989 = 7 989 5 798 + 322 + 4 678 = 5 798 + 5 000 =10 798 -1HS lên bảng , cả lớp làm ở bảng con a) 341 231 2 14 325 x 2 x 4 682 46 2 857 300 b) 102 42 6 x 5 512 130 Bài 6:Tính a) 321 47 5 + 42 3 507 x 2 843 275 + 123 568 x 5 B 41 0 536 x 3 1 231 608 a) 321 47 5 = 42 3 507 x 2 = 321 47 5 + 847 0 14 18 b) 1 306 x 8 + 24 573 609 x 9 - 4 845 609 x 9 - 4 845 = 5 48 1 - 4 845 =... trước câu trả lời đúng 76 4 192 4 192 76 4 268 a) 48 + 12 = 12 + 48 65 + 297 = 297 + 65 177 + 89 = 89 + 177 b) m + n = n + m 84 + 0 = 0 + 84 a + 0 = 0 + a = a a) 4 367 + 199 + 501 = 4 367 + 700 = 5 067 4 400 + 2 148 + 252 = 4 400 + 2 40 0 = 6 800 85 + 99 + 1 = 85 + 100 = 185 b) 48 + 26 + 4 = 48 + 30 = 78 67 + 98 + 33 = 100 + 98 = 198 145 + 86 + 14 + 55 = 145 + 55 + 86 + 14 = 200 + 100 = 300 -Một... 726 48 5 - 45 2 936 b) 528 946 + 73 529 43 5 260 - 92 753 c) Tính bằng cách thuận tiện nhất 6257 + 896 + 743 5798 + 322 + 46 78 Bài 5 :Đặt tính rồi tính a) 341 231 x 2 2 143 25 x 4 b) 10 242 6 x 5 41 0536 x 3 a) Vẽ hình : A C D b) Chu vi hình chữ nhật : ( 6 + 4 ) x 2 = 20 (cm ) Đáp số : 20 cm -HS làm ở bảng con a) 386 259 726 48 5 260 837 45 2 936 647 096 273 549 b) 528 946 43 5 260 73 529 92 753 602 47 5 342 507... -Đặt tính rồi tính 1 342 x 40 = 13 546 x 30 = 5 642 x 200 = 1 326 x 300 = 345 0 x 20 = 1 540 x 800 = HĐHS -Hs lắng nghe -HS làm bài vào bảng con 1 342 13 546 40 30 53680 40 380 5 642 200 111 840 0 1326 300 379800 34 -GV nhận xét chữa bài Bài 2 :Chọn kết quả đúng rồi điền vào chỗ chấm -Gọi hs lên bảng làm , lớp theo dõi nhận xét a) 43 00 x 200 =……………… b) 1 348 0 x 40 0 = ………… 345 0 1 540 20 800 69000 1232000... 137 24 x 3 = …… A 41 272 B 41 172 C 42 172 D 41 182 b) 28503 x 7 = ……… A 199 521 B.299 621 24 C 199 531 c) 3 940 5 x 6 = …… Bài 2 :Tính a) 321 47 5 + 42 3 507 x 2 843 275 - 123 568 x 5 b) 1 306 x 8 + 24 573 609 x 9 - 4 845 -Gv nhận xét ghi điểm Bài 3 :Chọn chữ cái trước kết quả đúng a) 45 3 x 7 + 12 673 = …………… b) 82 375 - 4 975 x 9 = …… c) Có 3 bao gạo Bao thứ nhất cân nặng 5 yến , bao thừ hai cân nặng 45 kg,... = 47 x 10 - 47 = 47 0 - 47 = 42 3 24 x 99 = 24 ( 100 - 1 ) = 24 x 100 - 22 = 240 0 - 22 = 2376 b)138 x 9 = 138 x ( 10 - 1 ) = 138 x 10 - 138 = 1380 -138 = 1 242 123 x 99 = 123 x ( 100 - 1 ) = 123 x 100 - 123 = 12300 - 123 = 12177 Bài giải Số giá để trứng còn lại sau khi bán là : 40 - 10 = 30 ( giá ) Số quả trứng còn lại là : 175 x 30 = 5 250 ( quả ) Đáp số : 5 250 quả trứng -3 HS lên bảng tính a)1 34. .. có nử chu vi là 16cm, chiều dài hơn chiều rộng 4 cm.Tính diện tích của hình chữ nhật ? -Gv chấm điểm nhận xét chữa bài = 1 168 48 5 843 275 - 123 568 x 5 = 843 275 - 617 840 = 225 43 5 b) 1 306 x 8 + 24 573 = 10 44 8 + 24 573 = 35 021 -HS vẽ tóm tắt , làm bài vào VBT Bài giải Chiều dài hình chữ nhật ( 16 + 4 ) : 2 = 10 (cm ) Chiều rộng hình chữ nhật 10 - 4 = 6 (cm ) Diện tích hình chữ nhật 10 x 6 - 60... cầu HS làm bài vào VBT , nộp 1 số tập chấm điểm Cả hai lớp 4A và 4B trồng được 600 cây Lớp 4A trồng ít hơn lớp 4B là 50 cây Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây ? -Tóm tắt Lớp 4A: Lớp 4B: Bài giải Số cây lớp 4A trồng được : ( 600 - 500 ) : 2 = 275 ( cây ) Số cây lớp 4B trồng được là : 275 + 50 = 325 ( cây ) Đáp số : Lớp 4A : 275 cây Lớp 4B : 325 cây Bài 3 : -1HS vẽ tóm tắt , 1HS làm bài trên -Gọi... ba c) Hướng dẫn ôn tập : -Hs làm bài vào tập Bài 1:Đặt tính , rồi dùng tính chất a) 695 + 137 8 279 + 6 54 giao hoán để thử lại 695 8 279 137 6 54 8 34 8 933 Thử lại : 8 34 8 933 137 6 54 659 8 279 b) 6 509 + 2 876 4 268 + 76 6 509 4 268 11 2 876 9 385 Thử lại : 9 385 2 876 6 509 Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Gọi Hs lên bảng tính Bài 3 :Tính bằng cách thuận tiện nhất Bài 4: Khoanh vào chữ đặt . + m 84 + 0 = 0 + 84 a + 0 = 0 + a = a a) 4 367 + 199 + 501 = 4 367 + 700 = 5 067 . 4 400 + 2 148 + 252 = 4 400 + 2 40 0 = 6 800 . 85 + 99 + 1 = 85 + 100 = 185 b) 48 + 26 + 4 = 48 + 30 . 536 x 5 x 3 512 130 1 231 608 a) 321 47 5 = 42 3 507 x 2 = 321 47 5 + 847 0 14 18 b) 1 306 x 8 + 24 573 609 x 9 - 4 845 . 609 x 9 - 4 845 = 5 48 1 - 4 845 = s636 Bài 7 : -HS làm bài vào VBT Một. tiện nhất . 6257 + 896 + 743 5798 + 322 + 46 78 .Bài 5 :Đặt tính rồi tính a) 341 231 x 2 2 143 25 x 4 b) 10 242 6 x 5 41 0536 x 3 .Bài 6:Tính a) 321 47 5 + 42 3 507 x 2 843 275 + 123 568 x 5 a) Vẽ

Ngày đăng: 05/07/2014, 22:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan