CÔNG TY CP ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ VÀ ĐÀO TẠO TRUNG TÂM DẠY NGHỀ IDT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ NĂM 2009 (kèm Quyết định số: 47/QĐ - TTr ngày 24 tháng 3 năm 2010 Của Chánh thanh tra Sở LĐTB XH tỉnh Bắc Ninh) A. CÁC THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ DẠY NGHỀ 1.Tên cơ sở: Trung tâm Dạy nghề IDT 2. Cơ quan chủ quản: Công ty Cổ phần Đầu tư phát triển Công nghệ và Đào tạo 3. Địa chỉ: Trường THCS Đáp Cầu - Khu 3 - Đáp Cầu - Tp. Bắc Ninh Điện thoại: 0979 908 408; Tài khoản: 10201 0000 660 80 – 0 , Ngân hàng Công thương – Chi nhánh tỉnh Bắc Ninh. 4. Lãnh đạo cấp trưởng: Nguyễn Thị Phương Thảo 5. Lãnh đạo cấp phó: Không có 6. Cơ sở được thành lập theo quyết định số ngày 1648 - QĐ/UBND ngày 23 tháng 11 năm 2007 của UBND tỉnh Bắc Ninh. 7. Giấy chứng nhận đăng kí hoạt động dạy nghề số: 02 ngày 29 tháng 5 năm 2008 của Sở Lao động Thương binh – Xã hội Bắc Ninh Tên các nghề cơ sở được đào tạo (ghi trong Giấy chứng nhận đăng kí hoạt động dạy nghề): 1/ Nuôi trồng thuỷ sản 2/ Sửa chữa điện tử, điện thoại, xe máy 3/ Mây tre đan xuất khẩu 4/ Tin học 5/ Chăn nuôi thú y 6/ May công nghiệp 8. Tổ chức bộ máy (tên và biên chế của các phòng, ban, bộ phận): 1/ Phòng Đào tạo: - Nguyễn Văn Thư (cán bộ) - Nguyễn Thị Phương Thảo (cán bộ) - Nguyễn Thị Thuỳ Dương (trưởng phòng) 2/ Phòng Quản lí tổng hợp - Lại Thị Thu Thanh (trưởng phòng) - Lưu Thị Ngân (cán bộ) - Mai Văn Phương (cán bộ) - Trịnh Thị Tươi (cán bộ) Đánh giá so với quy chế hoạt động của Trung tâm dạy nghề): Đạt tiêu chuẩn B. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ SỞ 1. Kết quả đào tạo 1.1. Tên các nghề cơ sở đang đào tạo ở các cấp trình độ đào tạo (kể cả liên kết đào tạo và nhận đào tạo). 1/ Nuôi trồng thuỷ sản (5 lớp năm 2009) 2/ May công nghiệp (2 lớp năm 2009) 3/ Tin học (4 lớp năm 2009) Đánh giá so sánh với các nghề ghi trong giấy Giấy chứng nhận đăng kí hoạt động dạy nghề hoặc các văn bản của các cơ quan thẩm quyền ghi ở điểm 7: Dạy các nghề đúng với Giấy chứng nhận đăng kí hoạt động dạy nghề. 1.2. Quy mô đào tạo (số chỉ tiêu kế hoạch được giao hoặc cơ sở đã đăng ký thực hiện trong năm kiểm tra). - Cao đẳng nghề: không có - Trung cấp nghề (hoặc dạy nghề ngắn hạn): không có - Sơ cấp nghề (đã dạy năm 2009): TT Tên lớp Số lượng 1 Nuôi trồng thuỷ sản (5 lớp 2009) 150 2 May công nghiệp (2 lớp 2009) 60 3 Tin học (4 lớp 2009) 120 Tổng số 330 học viên 1.3. Kết quả các khóa đào tạo nghề từ 01/01/2009 đến thời điểm thanh tra (lớp ngắn hạn dạy nghề cho lao động nông thôn theo hợp đồng) Tên khóa đào tạo Nghề đào tạo Số học sinh nhập học Số học sinh ra trường Thời gian đào tạo từ tháng, năm… đến tháng, năm Ngày ra Quyết định công nhận tốt nghiệp Số được cấp bằng nghề Số được cấp chứng chỉ nghề Ghi chú B2K2 Nuôi trồng thủy sản 30 30 03/3 - 03/6/09 02/6/09 30 N1K3 Nuôi trồng thủy sản 30 30 28/5 - 28/8/09 27/5/09 30 N2K3 Nuôi trồng thủy sản 30 30 28/5 - 28/8/09 27/5/09 30 N3K3 Nuôi trồng thủy sản 30 30 28/5 -28/8/09 30 N4K3 Nuôi trồng thủy sản 30 30 28/5 - 28/8/09 30 M1K3 May công nghiệp 30 30 24/5 - 24/8/09 22/8/09 30 M2K3 May công nghiệp 30 30 24/5 - 24/8/09 22/8/09 30 A1K2 Tin học 30 30 01/3 - 01/6/09 30/5/09 30 A2K2 Tin học 30 30 01/3 - 01/6/09 30/5/09 30 B1K2 Tin học 30 30 03/3 - 03/6/09 02/6/09 30 C1K3 Tin học 30 30 22/5 - 22/8/09 21/8/09 30 1.4. Kết quả của lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn và người nghèo từ 01/01/2009 đến thời điểm thanh tra: - Tổng số lớp: 11, trong đó số lớp dạy nghề cho lao động nông thôn: 11; Số lớp dạy nghề cho người nghèo: không có. - Danh sách học viên của từng lớp (kèm theo biểu mẫu 1A). 1.5. Số lớp, số học sinh có mặt tại thời điểm thanh tra: Tổng số: không có - Sơ cấp nghề (ngắn hạn): không có 2. Việc thực hiện chương trình, kế hoạch đào tạo và công tác quản lý đào tạo Nội dung đánh giá Chưa có Đã có * Tốt Trung bình Kém 1. Về chương trình đào tạo nghề của các cấp trình độ đào tạo x 2. Xây dựng kế hoạch đào tạo hàng năm x 3. Về giáo trình, tài liệu giảng dạy x 4. Về chỉ đạo thực hiện nội dung, chương trình giảng dạy (thực hiện đầy đủ các tiết học đã quy định trong phân phối chương trình, không thêm bớt nội dung, chương trình). x 5. Việc soạn giáo án, đề cương bài giảng của giáo viên x * Đánh giá chung việc thực hiện chương trình x 3. Cơ sở vật chất, kỹ thuật, chuyên môn phục vụ cho đào tạo nghề (11 lớp năm 2009) - Cơ sở vật chất lớp Thực hành: 3800m 2 ao; 01 xưởng may; 01 phòng máy vi tính. - Cơ sở vật chất lớp lí thuyết: 03 phòng lí thuyết, 60m 2 /phòng. (Do đặc thù của Trung tâm là dạy nghề ngắn hạn, cơ sở vật chất đi thuê. Tại thời điểm thanh tra không có lớp học nên Trung tâm không thuê cơ sở vật chất). 4. Đội ngũ giáo viên (11 lớp năm 2009) Loại giáo viên Tổng số Trên ĐH ĐH CĐ TC Thợ bậc cao Sư phạm Ngoại ngữ Số GV chưa đạt Giáo viên dạy lý thuyết - Cơ hữu: - Hợp đồng: Giáo viên thực hành - Cơ hữu: - Hợp đồng: Giáo viên dạy lý thuyết và thực hành - Cơ hữu: - Hợp đồng: 08 08 Tổng số giáo viên 08 08 (Do đặc thù của Trung tâm là dạy nghề ngắn hạn, khi nào được phân lớp mới thuê giáo viên. Tại thời điểm thanh tra không có lớp học nên Trung tâm không thuê giáo viên). 5. Công tác giáo vụ: 5.1. Sử dụng đúng hệ thống sổ sách theo quy định (theo Quyết định số 62/QĐ-LĐTBXH, ngày 01/11/2008) Nội dung đánh giá Không có Kết quả thực hiện (so với quy định) Tốt T. Bình Kém - Biểu mẫu dùng chung trong các cơ sở dạy nghề Mẫu 1 (tiến độ đào tạo): x Mẫu 2 (kế hoạch giáo viên): x Mẫu 3 (sổ lên lớp): x Mẫu 4 (sổ tay giáo viên): x Mẫu 5 (sổ giáo án lý thuyết): x Mẫu 6 (sổ giáo án thực hành): x Mẫu 7 (sổ giáo án tích hợp): x - Biểu mẫu dành cho đào tạo nghề trình độ sơ cấp nghề Mẫu 8 (kế hoạch đào tạo): x Mẫu 9 (sổ cấp chứng chỉ): x Mẫu 10 (sổ cấp bản sao chứng chỉ nghề): không có Mẫu 11 (sổ quản lý học sinh): không có - Ghi chép đầy đủ, thống nhất giữa các loại x biểu mẫu: - Công tác lưu trữ, bảo quản hồ sơ: 6. Công tác quản lý và cấp bằng nghề, chứng chỉ nghề 6.1. Về số lượng Nội dung đánh giá Số lượng Ghi chú Tổng số Năm Năm 2009 Năm 2010 1. Số bằng, chứng chỉ nghề đã nhận (hoặc cơ sở in): Trong đó: - Bằng nghề: không có - Chứng chỉ nghề: 330 chứng chỉ 330 2. Số bằng đã ghi: Trong đó số học sinh chưa nhận: không có 3. Số chứng chỉ đã ghi: Trong đó số học sinh chưa nhận: không có 330 330 4. Số bằng bị hỏng phải hủy bỏ: không có 5. Số chứng chỉ hỏng phải hủy bỏ: không có 6.2. Công tác quản lý Nội dung đánh giá Tự đánh giá * Tốt T. Bình Kém 1. Việc thực hiện các quy định về quản lý, cấp phát văn bằng, chứng chỉ: x 2. Việc ghi chép, lưu trữ hồ sơ quản lý về văn bằng, chứng chỉ x 3. Công tác bảo quản phôi bằng x 7. Quản lý, sử dụng kinh phí chương trình, mục tiêu: - Số kinh phí được cấp (thống kê theo từng chương trình, mục tiêu từ 01/01/2009 đến thời điểm thanh tra): không có - Kết quả thực hiện (đánh giá rõ từng chương trình, dự án) + Kinh phí mua sắm thiết bị (số lượng, chủng loại thiết bị đã mua, quy trình thủ tục): không có + Đối với kinh phí đào tạo nghề cho lao động nông thôn và người nghèo (kết quả ký hợp đồng với Sở LĐTBXH tỉnh) từ 01/01/2009 đến thời điểm thanh tra - kèm theo biểu mẫu 2A. * Kinh phí được cấp: 290 400 000đ * Đã sử dụng hết: 288 800 000đ * Còn lại: 1 600 000đ C. ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT CỦA CƠ SỞ 1. Đánh giá, nhận xét chung về ưu điểm, khuyết điểm tồn tại, nguyên nhân: Cơ sở còn nhiều hạn chế trong việc thực hiện các biểu mẫu, ghi chép sổ sách. 2. Kiến nghị đề xuất: - Với Bộ Lao động – TB và XH, Tổng cục dạy nghề: Mẫu chứng chỉ sơ cấp nghề chưa đẹp. Kính đề nghị Tổng cục dạy nghề sửa lại mẫu Chứng chỉ sơ cấp nghề hợp lí hơn. THỦ TRƯỞNG CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ . ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ VÀ ĐÀO TẠO TRUNG TÂM DẠY NGHỀ IDT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ NĂM 2009 (kèm Quyết định số: 47/QĐ - TTr ngày. nhận đăng kí hoạt động dạy nghề số: 02 ngày 29 tháng 5 năm 2008 của Sở Lao động Thương binh – Xã hội Bắc Ninh Tên các nghề cơ sở được đào tạo (ghi trong Giấy chứng nhận đăng kí hoạt động dạy nghề):. (cán bộ) - Trịnh Thị Tươi (cán bộ) Đánh giá so với quy chế hoạt động của Trung tâm dạy nghề): Đạt tiêu chuẩn B. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ SỞ 1. Kết quả đào tạo 1.1. Tên các nghề cơ sở