1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KTCL đầu năm - L3

5 134 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 51 KB

Nội dung

Trường TH Lớp: ………3/ . . . . . . . Họ tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KTCL ĐẦU NĂM- NH: 2009-2010 Môn: Tiếng Việt – Lớp 3 Ngày thi: 27/ 08/ 2009 ĐIỂM LỜI PHÊ I. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) A/ Đọc tiếng bài: “Bóp nát quả cam”, TV2 – tập 2 – trang 124. Điểm đọc tiếng. (5 điểm) Điểm trả lời câu hỏi bài. (1 điểm) B/ Đọc thầm bài: “Bác Hồ rèn luyện thân thể”, TV2 – tập 2 – trang 144. Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng. Câu 1: Câu chuyện này kể về việc gì? a. Bác Hồ rèn luyện thân thể. b. Bác Hồ ở chiến khu Việt Bắc. c. Bác Hồ tập leo núi với đôi bàn chân không. Câu 2: Bác Hồ rèn luyện thân thể bằng những cách nào? a. Dậy sớm, luyện tập. b. Chạy, leo núi, tập thể dục. c. Chạy, leo núi, tắm nước lạnh. Câu 3: Xếp các từ dưới đây thành từng cặp có ý nghóa trái ngược nhau: đẹp, ngắn, nóng, thấp, lạnh, xấu, cao, dài. Câu 4: Câu: “Bác tập chạy ở bờ suối”. Cụm từ ”tập chạy ở bờ suối” trả lời câu hỏi nào? a. Làm gì? b. Là gì? c. Như thế nào? II. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1/ Chính tả : (5 điểm) Bài: Bóp nát quả cam – từ “Thấy giặc -> cam quý” 2/ Tập làm văn: (5 điểm) Đề: Hãy viết từ 3-5 câu nói về em bé của em (hoặc em bé của nhà háng xóm). Gợi ý: - Bé mấy tuổi? - Hình dáng (đôi mắt, khuôn mặt, mái tóc, dáng đi …) của bé như thế nào? - Tính tình của bé có gì đáng yêu? Bài làm HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT – LỚP 3 KTCL ĐẦU NĂM 2009-2010 I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1- Đọc tiếng: GV yêu cầu HS đọc 1 đoạn và trả lời 1 câu hỏi do GV nêu phù hợp với nội dung đoạn vừa đọc. * Yêu cầu: -Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm. -Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu (có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu): 1 điểm. -Tốc độ đọc đạt yêu cầu khoảng 50-60 tiếng/ phút: 1 điểm. -Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu: 1 điểm. 2- Đọc thầm: (4điểm) Mỗi câu đúng đạt 1 điểm. -Câu 1: a -Câu 3: đẹp-xấu; ngắn-dài; thấp-cao; nóng-lạnh -Câu 2: c -Câu 4: a II/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1- Chính tả: (5đ) - GV đọc cho HS viết bài. * Sai mỗi lỗi chính tả trong bài viết đều trừ 0,5 điểm. Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn, … trừ 1 điểm toàn bài. 2- Tập làm văn: (5đ) -HS viết được từ 4-5 câu, câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ đạt 5 điểm. -Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, GV có thể cho các mức điểm: 4,5 ; 4 ; 3,5 ; 3 ; 2,5 ; 2 ; 1,5 ; 1 ; 0,5). Trường TH Lớp: ………3/ . . . . . . . Họ tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KTCL ĐẦU NĂM- NH: 2009-2010 Môn: Toán – Lớp 3 Ngày thi: 27/ 08/ 2009 ĐIỂM LỜI PHÊ BÀI 1: Viết các số: 728 ; 699 ; 801 ; 740 theo thứ tự từ bé đến lớn (1đ) BÀI 2: Đặt tính rồi tính: (3 điểm) 64 + 16 75 + 25 312 + 7 85 – 39 100 – 58 509 – 6 BÀI 3: Tính: (2 điểm) 24 + 18 - 28 = 5 x 8 – 11 = = = BÀI 4: Tìm x: (2 điểm) x : 3 = 5 5 x x = 35 BÀI 5: Có 27 bút chì màu chia đều cho 3 nhóm. Hỏi mỗi nhóm có bao nhiêu bút chì màu? (1 điểm) Bài làm BÀI 6: Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài các cạnh là: AB = 30cm ; BC = 15cm ; AC = 35cm. (1 điểm) Bài làm . nêu: 1 điểm. 2- Đọc thầm: (4điểm) Mỗi câu đúng đạt 1 điểm. -Câu 1: a -Câu 3: đẹp-xấu; ngắn-dài; thấp-cao; nóng-lạnh -Câu 2: c -Câu 4: a II/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1- Chính tả: (5đ) - GV đọc cho. dáng đi …) của bé như thế nào? - Tính tình của bé có gì đáng yêu? Bài làm HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT – LỚP 3 KTCL ĐẦU NĂM 200 9-2 010 I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1- Đọc tiếng: GV yêu cầu HS đọc 1. cầu: - ọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm. -Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu (có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu): 1 điểm. -Tốc độ đọc đạt yêu cầu khoảng 5 0-6 0 tiếng/ phút: 1 điểm. -Trả

Ngày đăng: 05/07/2014, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w