Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học 2009-2010 I. Mục tiêu: - Hình dung và nhớ được công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng - Vận dụng công thức tren vào tính toán - Củng cố các khái niệm song song và vuông góc giữa đường, mặt,… II. Chuẩn bò: - GV: SGK, thươc thẳng, mô hình hình lăng trụ đứng tam giác vuông và hình hộp chữ nhật. - HS: SGK, thước thẳng. III. Tiến trình: 1. Ổn đònh lớp: 8A1:……………………………………………………………………………………. 8A2:……………………………………………………………………………………. 2. Kiểm tra bài cũ: Viết công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: - Nhìn vào hình vẽ em hãy so sánh thể tích của hình lăng trụ đứng tam giác với thể tích của hình hộp chữ nhật. Thể tích của hình hộp chữ nhật là bao nhiêu? Thể tích của hình lăng trụ đứng là bao nhiêu? Háy tính diện tích đáy của hình lăng trụ đứng. 70 đvdt này có đúng bằng diện tích đáy nhân với chiều cao hay không? - GV giới thiệu c.thức tính th.tích của hình lăng trụ đứng. - Thể tích của hình lăng trụ đứng bằng một nửa thể tích của hình hộp chữ nhật. 140 đvdt 70 đvdt 10 Đúng - HS chú ý theo dõi và nhắc lại công thức. 1. Công thức tính thể tích: (S: diện tích đáy, h: chiều cao) Giáo án Hình Học 8 GV: Lê Đình phúc Ngày Soạn: 08/04/2010 Ngày dạy: 15/04/2010 §6. THỂ TÍCH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG Tuần: 33 Tiết: 61 a) Lăng trụ đứng có đáy là hình chứ nhật b) Lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông 5 4 7 7 4 5 V = S.h Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học 2009-2010 Hoạt động 2: - GV vẽ hình và giới thiệu nội dung bài toán. - Hình lăng trụ đứng ngũ giác này gồm hai hình nào ghép lại với nhau? - Chúng có cùng chiều cao hay không? - Hãy tính thể tích của hai hình trên, GV hướng dẫn HS tính thể tích của hình lăng trụ tam giác. - HS chú ý theo dõi và vẽ hình vào vở. - Hình hộp chữ nhật và hình lăng trụ đứng tam giác. - Chúng cùng chiều cao? - HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV. 2. Ví dụ: Tính thể tích của hình lăng trụ đứng ngũ giác với các số liệu được cho ở hình vẽ sau (đơn vò đo là cm) Giải: Lăng trụ đứng ngũ giác gồm một hình hộp chữ nhật và một hình lăng trụ tam giác có cùng chiều cao. - Thể tích của hình hộp chữ nhật: V 1 = 4.5.7 = 140 cm 3 - Thể tích của hình lăng trụ đứng tam giác: V 2 = 1 2 .5.2.7 = 35 cm 3 - Thể tích của hình lăng trụ đứng ngũ giác: V = V 1 + V 2 = 120 + 35 = 175 cm 3 4. Củng Cố: - GV cho HS thảo luận bài tập 28. 5. Dặn Dò: - Về nhà xem lại các VD và bài tập đẫ giải. - GV hướng dẫn HS làm bài tập 29, 30 ở nhà. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án Hình Học 8 GV: Lê Đình phúc 5 7 4 2 Hình lăng trụ đứng có đáy là ngũ giác Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 2009-2010 Giaùo án Hình Học 8 GV: Lê Đình phúc . Nhìn vào hình vẽ em hãy so sánh thể t ch của hình lăng trụ đứng tam giác với thể t ch của hình hộp chữ nh t. Thể t ch của hình hộp chữ nh t là bao nhiêu? Thể t ch của hình lăng trụ đứng là. cm) Giải: Lăng trụ đứng ngũ giác gồm m t hình hộp chữ nh t và m t hình lăng trụ tam giác có cùng chiều cao. - Thể t ch của hình hộp chữ nh t: V 1 = 4.5.7 = 140 cm 3 - Thể t ch của hình lăng trụ đứng. nhiêu? Háy t nh diện t ch đáy của hình lăng trụ đứng. 70 đvdt này có đúng bằng diện t ch đáy nhân với chiều cao hay không? - GV giới thiệu c.thức t nh th .t ch của hình lăng trụ đứng. - Thể t ch của