Trờng Tiểu Học Thy Phỳc B i soạn: Tin học 3 Chơng 3 - em tập gõ bàn phím. Bài 1 - Tập gõ các phím ở hàng cơ sở I/. Mục đích, yêu cầu: - Học sinh biết đợc: tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím, quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở và biết sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím bằng 10 ngón. - Học sinh thực hiện đợc: đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở, sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng cơ sở, chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh và dùng phần mềm Mario để luyện gõ bàn phím ở mức đơn giản. - Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luỵên gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng t thế. II/. Chuẩn bị phơng tiện: - Yêu cầu chung: phòng máy tính, máy đợc cài sẵn phẩn mềm Mario. - Gv: Sách giáo khoa, giáo án, sách tham khảo, máy tính, bàn phím, tranh ảnh. - Hs: sách giáo khoa, bút vở. III/. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Cách đặt tay trên bàn phím. ? Yêu cầu hs nhắc lại trên hàng phím cơ sở có những phím nào? - Gọi hs nhắc lại - Nêu cách đặt tay lên bàn phím. - Giới thiệu tranh vẽ hình bàn tay đặt lên bàn phím hoặc cho hs xem sách để rõ hơn. - Gọi 8 phím A, S, D, F, J, K, L, ; là các phím xuất phát 1. Cách đặt tay trên bàn phím. - Hs nhắc lại: A, S, D, F, G, H, J, K, L, ; - Đặt ngón trỏ của tay trái lên phím F (phím có gai), các ngón còn lại đặt lên các phím A, S, D - Đặt ngón trỏ của tay phải lên phím J (phím có gai), còn lại đặt lên các phím K, L, :. - Hs theo dõi 2. Cách gõ các phím hàng cơ sở. - Yêu cầu các em đặt tay đúng t thế và di chuyển các ngón nhẹ nhàng trên hàng phím cơ sở. - Mỗi ngón tay chỉ gõ các phím nh đợc chỉ ra trong hình 45 sgk. - Sau khi gõ xong các phím nh G hoặc H phải đa các ngón tay trỏ về phím xuất phát là F, J (phím có gai). - Có thể thực hành gõ chậm trên bàn phím cho hs quan sát dễ dạng hơn. - Gọi 1, 2 hs lên gõ làm ví dụ, rồi yêu cầu hs dới lớp nhận xét. 2. Cách gõ các phím hàng cơ sở. - Quan sát trên bảng - H/s quan sát - 1- 2 hs lên bảng gõ làm vd - 1 vài hs nhận xét. Giáo viên: Nguyn Th Hựng 1 Trờng Tiểu Học Thy Phỳc B i soạn: Tin học 3 3. Tập gõ với phần mềm Mario. - Mario là phần mềm giúp các em học cách gõ bàn phím. - Cách khởi động tơng tự nh khởi động một trò chơi. 1 em hãy nêu cách khởi động phần mềm này nh thế nào? - Tơng tự nh trò chơi khởi động ta cũng nháy đúp chuột vào biểu tợng Mario. a. Chọn bài. - Nháy chuột tại mục Lessons. - Nháy chuột tại mục Home Row Only để chọn gõ các phím hàng cơ sở. - Nháy vào khung tranh số 1 (ông mặt trời để bắt đầu học) b. Tập gõ. - Gõ lần lợt các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario và gõ theo ngón tay đợc tô màu ở phía dới. c. Kết quả. - Thời gian thờng là 2 phút hiện ra màn hình thông báo kết quả. - Keys Typed: số phím đã gõ. - Errors: số phím gõ sai d. Tiếp tục hoặc kết thúc. - Nháy chuột lên ô Next để luyện tiếp. - Nháy chuột lên Menu quay lại màn hình chính. - Nhấn phím Esc trên bàn phím để kết thúc giữa chừng. e. Thoát khỏi Mario. - Nháy chuột tại Menu - Nháy chuột vào File - Nháy chuột vào Quit. 3. Tập gõ với phần mềm Mario. - Mario là phần mềm giúp các em học cách gõ bàn phím. - Hs cách khởi động: Kích đúp chuột vào biểu tợng trên nền màn hình. a. Chọn bài. Sách gk tr 41. b. Tập gõ. Sgk - Hs theo dõi trong sgk - Nhấn Q 4. Củng cố kiến thức. - Hs cần học thuộc các phím cơ bản trên hàng phím cơ sở. - Phải nắm đợc cách đặt tay lên hàng phím cơ sở và quy tắc gõ. - Học tập để chuẩn bị thực hành - Hs thực hiện Giáo viên: Nguyn Th Hựng 2 . - em tập gõ bàn phím. Bài 1 - Tập gõ các phím ở hàng cơ sở I/. Mục đích, yêu cầu: - Học sinh biết đợc: tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím, quy tắc gõ các phím trên hàng. gk tr 41. b. Tập gõ. Sgk - Hs theo dõi trong sgk - Nhấn Q 4. Củng cố kiến thức. - Hs cần học thuộc các phím cơ bản trên hàng phím cơ sở. - Phải nắm đợc cách đặt tay lên hàng phím cơ sở và quy. Mario. a. Chọn bài. - Nháy chuột tại mục Lessons. - Nháy chuột tại mục Home Row Only để chọn gõ các phím hàng cơ sở. - Nháy vào khung tranh số 1 (ông mặt trời để bắt đầu học) b. Tập gõ. - Gõ lần lợt