Đọc thầm GKI

Họ và tên: ………………………………………………………………………………………………………. BÀI THI GIỮA HỌC KÌ 1 Lớp: 5…………… MÔN ĐỌC THẦM LỚP 5. NĂM HỌC 2009 – 2010 ( 5 điểm, thời gian 30 phút) Điểm Nhận xét của giám khảo Bài đọc: Con chuồn chuồn nước. Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao ! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thủy tinh. Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu. Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ. Bốn cánh khẽ rung rung như còn đang phân vân. Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng. Chú bay lên cao hơn và xa hơn. Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi. Còn trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút. Nguyễn Thế Hội Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây: 1. Nội dung của đoạn 1 là gì? A. Tả hình dáng, màu sắc của chú chuồn chuồn nước. B. Tả màu vàng của nắng mùa thu. C. Tả cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ. 2. Đoạn 2 của bài nói lên tình cảm của tác giả đối với: A. Con chuồn chuồn nước. B. Cành lộc vừng và ánh nắng. C. Đất nước quê hương. 3. Hai con mắt chú chuồn chuồn được miêu tả như thế nào? A. Long lanh như thủy tinh. B. Xanh như mắt mèo. C. Tròn xoe như hai viên bi. 4. Khi đậu 4 cánh chú chuồn chuồn như thế nào? A. Cụp lại. B. Khẽ rung rung. C. Xòe ra. 5. Khi bay lên cao, dưới cánh chú chuồn chuồn là cảnh gì? A. Cánh đồng, dòng sông, đàn cò, bầu trời. B. Lũy tre, cánh đồng, dòng sông, đàn cò. C. Lũy tre, bờ ao, cánh đồng, dòng sông. 6. Trong câu: “Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên” chủ ngữ là những từ nào? A. Rồi đột nhiên. B. Chú chuồn chuồn nước. C. Tung cánh bay vọt lên. 7. Trong câu: “Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ”. Từ “lướt nhanh” được hiểu là: A. Bơi nhanh. B. Chạy nhanh. C. Bay nhanh. 8. Em hiểu câu “Bốn cánh chú khẽ rung rung như còn đang phân vân” thể hiện điều gì? A. Đang rung nhẹ đôi cánh và tâm trạng phân vân như con người. B. Rung nhẹ đôi cánh chuẩn bò bay tiếp. C. Rung rung đôi cánh vì sợ hãi. 9. Câu “Trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút” có các chủ ngữ là: A. Đàn cò, trời. B. Tầng cao, đàn cò. C. Tầng cao, trời. 10. Từ trái nghóa với cao hơn và xa hơn là: A. Dài hơn và thấp hơn. B. To hơn và gần hơn. C. Thấp hơn và gần hơn. Đáp án môn đọc thầm: Trả lời đúng mỗi câu ghi 0,5 điểm. Đúng 10 câu ghi 5 điểm. Câu 1: A Câu 6 B Câu 2: C Câu 7: C Câu 3: A Câu 8: A Câu 4: B Câu 9: A Câu 5: C Câu 10: C Đáp án môn Chính tả: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn thơ: 5 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy đònh), trừ 0,5 điểm. Nếu viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn … bò trừ 1 điểm toàn bài. Đáp án môn Tập làm văn + Đạt 5 điểm khi đạt các yêu cầu sau: Viết được bài văn tả ngôi nhà có đủ các phần: mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học, độ dài trên 15 câu. Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. + Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm từ 4,5 xuống đến 0,5. . ………………………………………………………………………………………………………. BÀI THI GIỮA HỌC KÌ 1 Lớp: 5…………… MÔN ĐỌC THẦM LỚP 5. NĂM HỌC 2009 – 2010 ( 5 điểm, thời gian 30 phút) Điểm Nhận xét của giám khảo Bài đọc: Con chuồn chuồn nước. Ôi chao ! Chú chuồn. và xa hơn là: A. Dài hơn và thấp hơn. B. To hơn và gần hơn. C. Thấp hơn và gần hơn. Đáp án môn đọc thầm: Trả lời đúng mỗi câu ghi 0,5 điểm. Đúng 10 câu ghi 5 điểm. Câu 1: A Câu 6 B Câu 2: C Câu