Kể chuyện Niềm vui bất ngờ

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC HỒI Thứ ngày tháng năm 2010 Môn: KỂ CHUYỆN Lớp: 1 Tiết số: Tuần: 29 HTGV: Phạm Thị Huệ I. Mục tiêu dạy học: - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu Bác Hồ. KK: HS giỏi kể được toàn bộ câu chuyện. II. Đồ dùng dạy học: Tranh sgk + Bộ chữ tiếng Việt. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Phương pháp dạy 5ph´ 30ph´ A/ K/tra bài cũ Bông hoa cúc trắng. B/ Bài mới (1) G/thiệu bài. (2)GV kể chuyện (3)Hướng dẫn kể theo đoạn. Tranh 1 -GV y/c hs Q/sát sgk kể từng đoạn câu chuyện. TLCH: ?Người con làm gì giúp mẹ? ?Câu chuyện khuyên em điều gì? -GV n/xét giờ KT. -GV giới thiệu bài, ghi tên bài. Gv treo tranh->HD q/sát: Câu chuyện có tựa đề là gì? Gv ghi bảng: “Niềm vui bất ngờ” GV kể chuyện lần 1 GV kể lần 2, 3. Vừa kể vừa chỉ tranh kể với giọng phấn khởi. Tr 1 : Các bạn xin cô vào gặp Bác Tr 2 : Các bạn gặp Bác Hồ. Tr 3 : Các bạn trò chuyện với Bác. Tr 4 : Cuộc chia tay với Bác. -Gv nêu y/c: ?Trong câu có mấy nhân vật? Là những ai? -Gv H/dẫn hs q/sát tranh. Kể lại câu chuyện theo câu hỏi GV. -Tranh 1 vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới tranh là gì? -Hs kể lại từng đoạn câu chuyện-> Nêu ND chuyện. -Hs q/sát tranh -> Nêu tên chuyện. -Đọc lại tên chuyện. -Hs lắng nghe. -Hs q/sát nêu ND chuyện qua tranh. -Hs nêu tên nhân vật trong chuyện. -HS kể lại từng đoạn và TLCH. -HS tự nêu câu hỏi và trả lời. BÀI: NIỀM VUI BẤT NGỜ TUẦN 29 TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Phương pháp dạy 5ph´ Nói câu chứa tiếng. - HS phân vai kể toàn chuyện. GV chốt ý nghĩa C/ Củng cố dặn dò. -GV y/c hs nhận xét: Bạn có nhớ ND chuyện không? Còn thiếu gì?. -Gv h/dẫn t 2 các tranh còn lại. -GV phân vai cho hs kể chuyện. GV uốn nắn giọng kể. -GV cho hs khá kể lại cả chuyện nêu y/c: Các bạn nhỏ đã làm gì? Câu chuyện này giúp em hiểu ra điều gì? -Câu chuyện cho thấy Bác Hồ rất yêu quý thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất kính yêu Bác Hồ. Gv n/xét giờ học. Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ. -VN xem trước chuyện sói và sóc. -Hs tìm ghi bảng con. -Hs tự kể theo đoạn. -HS theo dõi n/xét; chú ý n/xét giọng kể. -Hs luyện kể theo nhóm. Bác Hồ + các cháu. -Hs khác n/xét. -Hs kể chuyện-> TLCH. Rút ra ý nghĩa của câu chuyện. -Hs nêu lại ND câu chuyện. Bổ sung: . tên bài. Gv treo tranh->HD q/sát: Câu chuyện có tựa đề là gì? Gv ghi bảng: Niềm vui bất ngờ GV kể chuyện lần 1 GV kể lần 2, 3. Vừa kể vừa chỉ tranh kể với giọng phấn khởi. Tr 1 : Các bạn. -GV phân vai cho hs kể chuyện. GV uốn nắn giọng kể. -GV cho hs khá kể lại cả chuyện nêu y/c: Các bạn nhỏ đã làm gì? Câu chuyện này giúp em hiểu ra điều gì? -Câu chuyện cho thấy Bác. tranh là gì? -Hs kể lại từng đoạn câu chuyện- > Nêu ND chuyện. -Hs q/sát tranh -> Nêu tên chuyện. -Đọc lại tên chuyện. -Hs lắng nghe. -Hs q/sát nêu ND chuyện qua tranh.