Giáo án Anh 6 Tiet 10 -18

Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 Giáo án Tiếng Anh 6 Tuần 1 Ngày soạn: 01/09/2007 Ngày dạy: 06/09/2007 Tiết số 1 Giới thiệu môn học I) Tầm quan trọng của môn học Ngày nay tiếng Anh là một môn học quan trọng, nó giúp chúng ta trong hầu hết các công việc trong xã hội thời mở cửa hiện nay nh: kinh doanh , buôn bán, du lịch, vv. Ngoài ra nó còn là ngôn ngữ giao tiếp quốc tế, thông qua nó chúng ta có thể tìm hiểu về đất nớc, con ngời, bản sắc riêng của các quốc gia trên thế giới. Tiếng Anh hiện nay là một trong những môn học bắt buộc, nó hầu nh đã đ- ợc phủ khắp ở các trờng trong toàn quốc. II) Tài liệu của môn học. 1. Sách giáo khoa. 2. Sách bài tập III) Mục tiêu của từng phần. Sách tiếng Anh 6 gồm 16 đơn vị bài học, mỗi bài gồm 2 đến 3 phần, mỗi phần đợc học từ 1 đến 2 tiết, gồm các hoạt động cơ bản sau: 3. Mở bài là tranh ảnh hoặc các hoạt động để hớng vào chủ đề hay trọng tâm của bài học. 4. Listen- Repeat/ Listen- Read nhằm giới thiệu từ, cấu trúcmới trong bối cảnh ngôn ngữ đợc sử dung trong đời sống. 5. Ask- Answer/ Practice with a partner/ Match/ True- false nhằm đảm bảo để học sinh hiểu đợc các từ hoặc cấu trúcmới và nội dung các thông tin trong bài họchoặc bài đối thoại trớc khi bắt đầu thực hành. 6. Thực hành có các loại bài tập khác nhau về nghe, nói, đọc, viết để thực hành ngữ liệu mới theo chủ đề của bài học. 7. Những mục đánh dấu () là những bài tập mở rộng hoặc củng cố, dành cho học sinh tự làm ở nhà. Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 1 Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 8. Remember: Tóm tắt trọng tâm của bài, học sinh sẽ ghi nhớ những điểm chính của mỗi phần học. 9. Grammar Practice: Tập hợp những bài tập thực hành giúphọc sinh củng cố thêm các cấu trúc ngữ pháp sau mỗi 2 đến 3 đơn vị bài học. Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 2 Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 Tuần 2 Unit 1 - Greetings Ngày soạn: 08/09/2007 Ngày dạy: 11/09/2007 Tiết số 02 Unit1- Lesson 1- A: Hello (A1,2 3,4) I) Mục tiêu: Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng: - Chào hỏi, làm quen - Giới thiệu tên II) Chuẩn bị: -T:Soạn bài, tham khảo tài liệu - Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học III) Tiến trình tiết học: Teachers activities Students activities 1- Warm- up 2- Presentation Pre Teach + Hi = Hello + name Dialogue Build a) Lan: Hi, Im [Lan.] Nga: Hi, Im [Nga] b) Ba: Hello. My names Ba. Nam: Hello. My names [ Nam] Pre Teach oh = 0 three = 3 one = 1 four = 4 two = 2 five = 5 -Ss: Listen and write down in their books then listen and repeat. -Ss: Listen to Dialogue Build. -Ss: Listen and write the new words in their books. Teachers activities Students activities Slap the board 3 0 -Ss: Do as directed Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 3 Trêng THCS nam phong N¨m häc 2008-2009 5 4 1 3- Practice Dictation Teacher reads: Three, five, four, oh, one four-five-three, three-two-oh, three-five- two, three-two-five-one Word cue drill Quang Ninh Hue 033 054 Hai Phong Da Nang Ha Noi 031 0511 04 4- Further Practice * Guessing Game -T? Use the Word Cue Drill cue cards to guess the numbers. 5- Homework -Write the numbers from one to five -Ss: Write: 3, 5, 4, ect 453, 320, ect -Ss: Practice Example Exchange: S1: Quang Ninh, please S2: Oh-three-three -Ss: Practice: Example Exchange: S1: Oh-three-three? S2: No S3: Oh-five-one-one? S2: Yes. -Ss: Write assignment Rót kinh nghiÖm: Ngµy so¹n: 08/09/2007 Ngµy d¹y: 12/09/2007 TiÕt sè 03 Gi¸o ¸n TiÕng Anh 6 Gi¸o viªn: T¹ thÞ mai Nga 4 Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 Unit 1- Lesson 2- A: Hello (A5, 6, 7, 8) I) Mục tiêu: Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng: - Biết cách hỏi thăm và trả lời về sức khoẻ để chào hỏi nhau. - Tiếp tục học các số đếm từ 6-10 II) Chuẩn bị: - T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ. - Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học. III) Tiến trình tiết học: Teachers activities Students activities 1- Warm up Jumpled Words Numbers 0-5 wto = two etrhe = three ifev = five rofu = four eno = one ho = oh 2- Presentation and Practice Pre Teach fine, thanks Miss Mr Rub Out and Remember Dialogue A5 P.12 Model sentences: - How are you? - Im fine, thanks. * Practice: A6 and A7 P.12 13 Pre Teach six = 6 -Ss: Put the letters in the correct order -Ss: Listen and write the new words in their books. -Ss: Rub Out and Remember Dialogue -Ss: Listen and write the model sentences in their books. - Ss: Practice with a partner as model sentences -Ss: Listen and write the new words in Teachers activities Students activities seven = 7 eight = 8 nine = 9 ten = 10 Matching their books. Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 5 Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 7 8 six 9 6 eight nine 10 ten * Practice Dictation -T. tells Ss to listen and write down the Telephone Numbers. 820 0294 950 4423 856 56 56 510 518 768 3045 Wordsquare F I V E G T O S N T W O F N E I G H T O E O N X O E U V T E N O N R E T H R E E X S *Homework -Learn the model sentences and the numbers by heart. - Do exercises: 3, 4 P. 5 (in workbook) -Ss: Match -Ss: Listen and write down the Telephone Numbers. Answer Key five, two, eight, ten nine, ten, four, one one seven six -Ss: Write assignments Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 09/09/2007 Ngày dạy: 13 /09/2007 Tiết số 04 Unit 1-Lesson 3- B:Good morning (B1,2,3) I) Mục tiêu: Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng: Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 6 Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 - Chào hỏi nhau theo từng thời gian cụ thể trong ngày. - Biết cách nói lời tạm biệt. - Were để nói về us II) Chuẩn bị: - T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ. - Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học. III) Tiến trình tiết học: Teachers activities Students activities 1- Warm up Write the numbers from one to ten 2 - Presentation Pre Teach - good morning - good afternoon - good evening - good night - good bye - children -T? Listen and repeat the new words. Presentation Dialogue B3 P. 15 3- Practice Picture Drill 07.00 14.00 18.00 22.00 -Ss: Write the numbers. -Ss: Listen and write the new words in their books. -Ss: Listen and repeat. -Ss: Listen to the dialogue -Ss: Look at the pictures and practice Example Exchange: S1: Good [morning]! Teachers activities Students activities -T? Practice before class. *- Homework -Learn the greetings by heart. -Do exercises: 1,2 P.6 and 3 P.7 ( in workbook) S2: Good [morning]! -Ss: Practice before class. -Ss: Write assignments Rút kinh nghiệm: Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 7 Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 Tuần 3 Ngày soạn: 15/ 09/ 2007 Ngày dạy: 18/ 09/ 2007 Tiết số 05 Unit 1- Lesson 4-B:Good morning. (B4,5,6) I) Mục tiêu: Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng: - Rèn luyện thành thạo cách chào hỏi theo các buổi trong ngày. - Biết các số đếm từ 11 -15. II) Chuẩn bị: - T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ. - Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học. III) Tiến trình tiết học: Teachers activities Students activities 1- Warm up. Write the answers in colunm B A B 1. Good evening! 2. Good afternoon! 3. How are you? 4. Hello! 5. Good bye! 6. Hi! 7. Good night! 8. Good morning! * Writen exercise B4- P . 16 - Ss: Do exercise. Answer Key 1. Good evening! 2. Good afternoon! 3. I am fine, thank you. 4. Hello! 5. Good bye! 6. Hi! 7. Good night! 8. Good morning! -Ss: Do B4 P. 16 Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 8 Trêng THCS nam phong N¨m häc 2008-2009 - T? Read the completed dialogue before class. 2- Presentation Pre Teach eleven = 11 twelve = 12 thirteen = 13 fourteen = 14 fifteen = 15 - T: Reads new words 3- Practice Picture Drill 7 + 8 10 + 2 5 + 6 7 + 5 6+ 8 3 + 7 4- Further Practice Ordering Vocabulary T. reads: six, twelve, two, five, thirteen, eight, eleven, four, fourteen, seventeen, ten, fifteen, one, three, oh, nine - Ss: Read the completed dialogue before class. -Ss: Listen and write the new words in their books. - Ss: Listen and repeat -Ss: Practice: Example Exchange: S1: Seven and Eight? S2: Fifteen. -Ss: Write the numbers 0 – 15 in their books Answer key oh(15) one( 13) two(3) three(14) four(8) five(4) six(1) seven(10) Teacher’ s activities Students’ activities - T? Read remember B6 P. 16 5 – Homework. - Do exercise 3 P. 7 (in workbook) eight(6) nine(16) ten(11) eleven(7) twelve(2) thirteen(5) fourteen(9) fifteen(12) - Ss: Read remember B6. - Ss: Write assignments. Rót kinh nghiÖm: Gi¸o ¸n TiÕng Anh 6 Gi¸o viªn: T¹ thÞ mai Nga 9 Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 Ngày soạn: 15/ 09/ 2007 Ngày dạy: 19/ 09/ 2007 Tiết số 06 Unit 1- Lesson 5- C: How are you? I) Mục tiêu: Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng: - Giới thiệu ngời khác. - Biết đợc các số đếm từ 16 đến 20. - Biết cách hỏi đáp về tuổi và phân biệt đợc cấu trúc hỏi tuổi với cấu trúc hỏi đáp về sức khoẻ. II) Chuẩn bị: - T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ. - Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học. III) Tiến trình tiết học: Teachers activities Students activities 1- Warm up Pelmanism fifteen 15 fourteen 14 thirteen 13 twelve 12 eleven 11 ten 10 2- Presentation Pre Teach C1-2 P.17 sixteen = 16 seventeen = 17 eighteen = 18 nineteen = 19 twenty = 20 Slap the board 5 9 19 20 18 11 15 16 17 -Ss: Do as directed -Ss: Listen and write the new words in their books. -Ss: Do as directed Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 10 [...]... Giáo án Tiếng Anh 6 27 Giáo viên: Tạ thị mai Nga Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 Tuần 6 Ngày soạn: 06/ 10/ 2007 Ngày dạy: 09/ 10/ 2007 Tiết số 14 Unit 3- Lesson 3 - B: Numbers (B1, 2, 3) I) Mục tiêu: Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng: - Biết đợc các số đếm từ 21- 100 - Biết cách đánh phát âm các danh từ số nhiều ( /s/ /z/ /iz/ ) - Biết... couches houses 5- Homework Giáo án Tiếng Anh 6 29 Giáo viên: Tạ thị mai Nga Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 - Learn numbers 0 -100 - Do exercises: 1, 2 P.21 (in workbook) - Ss: Write assignments Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 06/ 10/ 2007 Ngày dạy: 10/ 10/ 2007 Tiết số 15 Unit 3- Lesson 4- B: Numbers.( B4, 5, 6) I) Mục tiêu: Sau khi... CLASSROOM? the questions 3 LUCKY NUMBER! 4 How do you spell CLOCK? 1 2 3 4 5 5 How do you spell PENCIL? 6 How do you spell RULER? 6 7 8 9 10 7 LUCKY NUMBER! 8 How do you spell ERASER? 9 LUCKY NUMBER! Giáo án Tiếng Anh 6 22 Giáo viên: Tạ thị mai Nga Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 10 How do you spell WINDOW? 5- Homework - Learn new words and model sentences by heart - Do exercises: 1 P.4;... Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ - Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học III) Tiến trình tiết học: Teachers activities Students activities 1- Revision Chain Game B2 P 36 - T asks students to use the information they Example: have filled in B2 P. 36 to describe their S1: Theres [one] door classroom S2: Theres [one] door and [six] Giáo án Tiếng Anh 6 30 Giáo viên: Tạ thị mai Nga Trờng... 20/ 09/ 2007 Giáo án Tiếng Anh 6 11 Giáo viên: Tạ thị mai Nga Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 Tiết số 07 Unit 2 Lesson 1 A: Come in I) Mục tiêu: Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng: - Sử dụng đợc một số câu mệnh lệnh đơn giản thờng dùng trong lớp học - Hiểu và thực hiện đợc một số mệnh lệnh đơn giản của giáo viên II) Chuẩn bị: - T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh... remember Giáo án Tiếng Anh 6 25 Giáo viên: Tạ thị mai Nga Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 5- Homework - Learn by heart new words and model -Ss: Write assignments sentences - Do exercises: 1 P.17; 2 P 18 (in workbook) Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 29/ 09/ 2007 Ngày dạy: 04/ 10/ 2007 Tiết số 13 Unit 3- Lesson 2- A: My house (A4, 5, 6) ... Biết hỏi đáp về số lợng với How many ? II) Chuẩn bị: - T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ - Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học III) Tiến trình tiết học: Teachers activities Students activities 1- Revision Noughts and Crosses Giáo án Tiếng Anh 6 -Ss: Choose things and make sentences 26 Giáo viên: Tạ thị mai Nga Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 2- Presentation Dialogue... Where do you live? 4 Whats your name? 5 LUCKY NUMBER! 6 How do you spell your name? 7 Whats the name of your city? How do you spell it? Giáo án Tiếng Anh 6 -Ss: Choose the numbers and answer the questions 17 Giáo viên: Tạ thị mai Nga Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 8 LUCKY NUMBER! Teacher s activities 9 Whats your srteet name? How do you spell it? 10 How are you? Students activities 4- Consolidation... tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ - Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học III) Tiến trình tiết học: Teachers activities Students activities 1- Revision Board Drill Example Exchange: Teacher asks: Whats number 9? 10? 7? 24? S1: Whats number 9? 23? 5? 25? 1? 15? S2: I a =1 b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 2- Presentation Pre Teach Giáo án Tiếng Anh 6 28 Giáo viên: Tạ thị mai... Teach Giáo án Tiếng Anh 6 28 Giáo viên: Tạ thị mai Nga Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 thirty = 30 forty = 40 fifty = 50 sixty one= 61 seventy six = 76 eighty two = 82 ninety nine = 99 one hundred = 100 ( one hundred and one = 101 ) What and Where 26 80 100 93 65 44 32 51 77 -Ss: Listen and write the new words in their books Presetation Text B3 P 37 Model Sentences: How many doors desks benches . 7 eight = 8 nine = 9 ten = 10 Matching their books. Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 5 Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 7 8 six 9 6 eight nine 10 ten * Practice Dictation -T afternoon! 3. I am fine, thank you. 4. Hello! 5. Good bye! 6. Hi! 7. Good night! 8. Good morning! -Ss: Do B4 P. 16 Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 8 Trêng THCS nam phong N¨m. morning (B1,2,3) I) Mục tiêu: Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng: Giáo án Tiếng Anh 6 Giáo viên: Tạ thị mai Nga 6 Trờng THCS nam phong Năm học 2008-2009 - Chào hỏi nhau theo từng thời gian