Ý NGHĨA NGÀY TOÀN DÂN ĐƯA TRẺ ĐẾN TRƯỜNG”,QUỐC KHÁNH, PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO “ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN –HỌC SINH TÍCH CỰC.” I/ MỤC TIÊU: -Nắm được ý nghóa ngày toàn dân đưa trẻ đến trường”,Quốc khánh, phát động phong trào “ Trường học thân thiện –học sinh tích cực” - Yêu trường lớp, chăm học. II / CÁC HÏOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: -1/ Ý nghóa ngày toàn dân đưa trẻ đến trường. Theo em đến trường để làm gì? -Khi đến trường em cảm thấy thế nào? 2 Tìm hiểu ngày Quốc Khánh Ngày Quốc Khánh là ngày gì? Nứơc ta độc lập vào ngày , tháng, năm nào? TƯ THẾ CHÀO CỜ, BÀI HÁT QUỐC CA I/ MỤC TIÊU: - Nắm được cách đứng khi chào cờ, thuộc lời bài Quốc ca. - Đứng nghiêm trang khi chào cờ. - Yêu Tổ quốc. II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Tư thế chào cờ - Hướng dẫn học sinh tư thế chào cờ. - Khi chào cờ em cần đứng như thế nào? - Tập cho học sinh đứng 2/ n lại bài Quốc ca - Gv hát mẫu - Cất lời từng câu. - Hát cả bài - Bài quốc ca do nhạc só nào sáng tác? - Nhận xét 3/ Nhận xét giờ học. Đứng nghiêm trang, cởi bỏ mũ. Lớp trưởng hô – cả lớp thực hiện Nghe Hát Văn Cao chơiTiết 5: T×m hiĨu «n l¹i trun thèng tèt ®Đp cđa nhµ trưêng I. Mơc tiªu - Giúp hs hiểu tên trường, truyền thống nhà trường - HS n¾m ®ỵc trun thèng tèt ®Đp cđa nhµ trưêng.Tù hµo vµ ph¸t huy trn thèng tèt ®Đp ®ã. - GD ý thøc yªu trưêng, yªu líp, yªu q thÇy c« b¹n bÌ II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt Ảnh về liệt sĩ Trần Phó III. Lªn líp H1: Tỡm hiu tờn trng Gv nờu cỏc cõu hi: + Trng em mang tờn gỡ? + Trng mang tờn ú cú ý ngha gỡ?? + Em bit nhng gỡ v anh hùng lit s Trn Phú? - Gv gii thiu cho hs v anh hựng lit s Trn Phỳ. - Liờn h Gd hs H2: Tỡm hiu truyn thng nh trng: - Các em đã biết đợc truyền thống tốt đẹp nào của nhà trờng từ xa đến nay ? - GV : Trờng ta có truyền thống quý báu học tốt, dạy tốt - Các gơng học tốt các anh chị thi HSG đạt giải huyn, tỉnh nh thi c vua, thi VSC - Thái độ của các em nh thế nào với các truyền thống đó ? III. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết sinh hot - Về nhà học tập tốt - HS trả lời - Các bạn khác nhận xét, bổ xung - Lng nghe v ghi nh. HS trả lời - Các bạn khác nhận xét, bổ xung -Phát huy tốt truyền thống bằng cách cố gắng học tập tốt hơn để xứng đáng là mầm non tơng lai của trờng tiểu học Trn Phỳ cũng nh của đất nớc. SHTT ( ti t 7): Lao ng lm sch p trng, lp I.Mc tiờu: - Hs lao ng v sinh lm sch p trng lp - Hs bit lm sch p trng lp bng nhiu cỏch khỏc nhau - Hs yờu trng, yờu lp II. Chun b: Dng c Vs nh chi, gi lau, xụ nc, III. Cỏc hot ng ch yu: 1. GT tit S hot 2. Thc hnh lao ng vs trng lp - GV phõn nhúm, giao cụng vic cho cỏc nhúm + N 1: Lau ca kớnh + N2 : Lau bn gh, bng + N3 : VS nn phũng hc + N4: Nht rỏc khu vc xung quanh lp HS thc hnh Vs, Gv theo dừi kim tra, hng dn 3. Nhn xột, ỏnh giỏ, rỳt kinh nghim Tit 25: Giáo dục môi trờng I. Mục tiêu - HS thấy đợc ích lợi của môi trờng xanh, sạch, đẹp - Bit gi gỡn mụi trng luụn xanh, sch, p - Giáo dục HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trờng xanh sạch đẹp II Nội dung 1 Tìm hiểu thế nào là môi tr ờng luôn xanh sạch đẹp - GV cho nhiều HS nêu ý kiến + GV nhấn mạnh : Có nhiều cây xanh Không khí trong lành Có thùng đựng rác để đúng nơi quy định vv 2 Em đã làm gì để giữ gìn môi tr ờng luôn sạch đẹp - Không vứt giấy, rác bừa bãi - Đổ rác đúng nơi quy định - Tiểu tiện đúng chỗ - Không bẻ cành, hái hoa, trèo cây 3 Thực hành - GV cho HS vệ sinh lớp học, nhặt giấy rác trong lớp - Kê dọn bàn ghế 4 Dặn dò - Giữ gìn môi trờng luôn xanh, sạch đẹp . bài - Bài quốc ca do nhạc só nào sáng tác? - Nhận xét 3/ Nhận xét giờ học. Đứng nghiêm trang, cởi bỏ mũ. Lớp trưởng hô – cả lớp thực hiện Nghe Hát Văn Cao chơiTiết 5: T×m hiĨu «n l¹i trun thèng. tiện đúng chỗ - Không bẻ cành, hái hoa, trèo cây 3 Thực hành - GV cho HS vệ sinh lớp học, nhặt giấy rác trong lớp - Kê dọn bàn ghế 4 Dặn dò - Giữ gìn môi trờng luôn xanh, sạch đẹp . trường”,Quốc khánh, phát động phong trào “ Trường học thân thiện –học sinh tích cực” - Yêu trường lớp, chăm học. II / CÁC HÏOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: -1/ Ý nghóa ngày toàn dân đưa trẻ đến trường. Theo