KHBM vật lí 8

Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG Tuần 1 Tháng 8 1 CHƯƠNG I CƠ HỌC BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC * Nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày * Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuển động và đứng yên, đặc biệt biết xác đònh trạng thái của vật đối với mỗi vật được chọn làm mốc * Nêu được ví dụ về các dạng chuyển dộng cơ học thường gặp: chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn * Ôn tập * Thực hành * Đàm thoại gợi mở * Quan sát, so sánh, nhận xét * Học sinh làm việc nhóm, cá nhân Tranh vẽ ( h 1.1; 1.2; 1.3 SGK * C 1  10 SGK *BT 1.1 -> 1.6 SBT - Mô tả chuyển động cơ học và tính tương đối của chuyển động - Nêu được ví dụ về các dạng chuyển dộng cơ học thường gặp: chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn - Biết vận tốc là đại GV: Hứa Học Tâm Trang - 1 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG Tháng 9 Tuần 2 2 BÀI 2: VẬN TỐC * So sánh quãng đường chuyển động trong 1s của mỗi chuyển động để rút ra cách nhận biết sự nhanh, chậm của chuyển động đó * Nắm vững công thức tính vận tốc t s v = và ý nghóa của khái niệm vận tốc. Đơn vò hợp pháp của vận tốc là m/s, km/h và cách đổi đơn vò vận tốc *Vận dụng công thức để tính quãng đường, thời gian trong chuyển động * Thực hành, thí nghiệm * Đàm thoại gợi mở . * Quan sát , so sánh nhận xét . * Học sinh làm việc nhóm , cá nhân *Đồng hồ bấm giây *Tranh vẽ tốc kế của xe máy * C 1  C 8 SGK * BT 2.1 -> 2.5 SBT Tuần 3 3 BÀI 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU - CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU * Phát biểu được đònh nghóa chuyển động đều và nêu được những ví dụ về chuyển động đều *Nêu được những ví dụ về chuyển động không đều thường gặp. Xác đònh được những đặc trung của chuển động này là vận tốc thay đổi theo thời gian *Vận đụng để tính vận tốc * Ôn tập * Thực hành thí nghiệm * Đàm thoại gợi mở * Quan sát, so sánh , nhận xét * Học sinh làm việc nhóm, cá *Máng nghiêng, bánh xe, đồng hồ có kim giây hay điện tử * C1,  C7 SGK * Bài tập: 3.1  3.7 SBT GV: Hứa Học Tâm Trang - 2 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG trung bình trên một đoạn đường nhân Tuần 4 4 BÀI 4: BIỂU DIỂN LỰC *Nêu được ví dụ thể hiện lực tác dụng làm thay đổi vận tốc *Nhận biết được lực là đại lượng vectơ. Biểu diễn được vectơ lực. * Đàm thoại gợi mở * Quan sát, so sánh , nhận xét * Học sinh làm việc nhóm, cá nhân *Tranh các hình 4.1, 4.2, 4.4 * xe lăn hình 4.3 *C1  C3 SGK *BT: 4.1 4.5 SBT Tuần 5 5 BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH *Nêu được một số ví dụ về hai lực cân bằng. Nhận biết đặc điểm của hai lực cân bằng và biểu thò bằng vectơ lực *Vật chòu tác dụng của hai lực cân bằng thì vận tốc không đổi, vật sẽ chuyển động thẳng đều *Nêu một số ví dụ về quán tính. hiện tượng quán tính * Đàm thoại gợi mở * Quan sát, so sánh , nhận xét * Học sinh làm việc nhóm, cá nhân Dụng cụ để làm TN vẽ ở các hình 5.3, 5.4 SGK *C1 C8 SGK *BT 5.1  5.8 SBT Tháng 10 Tuần 6 6 BÀI 6: LỰC MA SÁT *Nhận biết thêm một loại lực cơ học là lực ma sát. Ma sát trượt, ma sát lăn, ma sát nghỉ và đặc điểm của mỗi loại * Ôn tập * Vận dụng *Đàm thoại, gợi mở *lực kế, miếng gỗ, quả cân cho mỗi nhóm * C1-> C 9 SGK * Bài tập: 6.1 - > 6.5 GV: Hứa Học Tâm Trang - 3 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG *Phân tích được một số hiện tượng về ma sát có lợi, có hại trong đời sống và kó thuật. Khắc phục tác hại của ma sát và vận dụng lợi ích của lực này * quan sát so sánh , nhận xét * Học sinh làm việc nhóm, cá nhân SBT Tháng 10 Tuần 7 7 KIỂM TRA Kiểm tra nội dung trọng tâm của các bài trước Trắc nghiệm khách quan và tự luận Đề kiểm tra phôto Tuần 8 8 BÀI 7: ÁP SUẤT *Phát biểu được đònh nghóa áp lực và áp suất *Công thức tính áp suất, tên và đơn vò của các đòa lượng có mặt trong công thức *Nêu được cách làm tăng, giảm áp suất trong đời sống và dùng nó để giải thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặp * Thực hành, thí nghiệm * Đàm thoại gợi mở * Quan sát, so sánh, nhận xét * HS làm việc nhóm , cá nhân *Mỗi nhóm: một chậu nhựa đựng cát, ba miếng kim loại hình hộp chữ nhật của bộ dụng cụ TN hoặc ba viên gạch - C1 ->C 5, BT C9,10.11 SGK - Btập 7.1-> 7.6 SBT Tuần 9 9 BÀI 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG - BÌNH *Mô tả được TN chứng tỏ sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng * Thực hành , thí nghiệm * Đàm thoại *Mỗi nhóm: một bình trụ có đáy C và C 1 -> C9 SGK * 8.1 -> 8.6 GV: Hứa Học Tâm Trang - 4 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG THÔNG NHAU *Công thức tính áp suất chất lỏng, tên và đơn vò của các đòa lượng có mặt trong công thức *Nêu được nguyên tắc bình thông nhau và dùng nó để giải thích một số hiện tượng thường gặp gợi mở * Quan sát , so sánh, nhận xét * HS làm việc theo nhóm, cá nhân các lỗ A, B ở thành bình bòt bằng màng cao su mỏng, một bình trụ thuỷ tinh có đóa CD tách rời, một bình thông nhau SBT Tuần 10 10 BÀI 9: ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN *Giải thích được sự tồn tại của lớp khí quyển, áp suất khí quyển *Giải thích được TN Tô-ri-xe-li và một số hiện tượng đơn giản * Hiểu được vì sao độ lớn của áp suất khí quyển thường được tính theo độ cao của cột thuỷ ngân và biết cách đổi từ đơn vò mmHg sang đơn vò N/m 2 * Đàm thoại gợi mở * Quan sát , so sánh , nhận xét *Mỗi nhóm: hai vỏ chai nước khoáng bằng nhựa, một ống thuỷ tinh dài 10- 15 cm, tiết diện 2-3m, một cốc nước * C 1 - ề SGK * 9.1 -> 9.6 SBT Tháng 11 Tuần 11 11 BÀI 10: LỰC ĐẨY ACSIMÉT *Nêu được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩy Acsimet, chỉ rõ các đặc điểm của lực này *Công thức tính độ lớn của lực * Ôn tập * Đàm thoại gợi mở * Quan sát, so sánh, nhận *Dụng cụ để HS làm TN ở H. 10.2 SGK *Dụng cụ để GV làm TN * C1 -> C 7 SGK * 10.1 -> 10.6 SBT GV: Hứa Học Tâm Trang - 5 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG đẩy Acsimet, tên và đơn vò của các đòa lượng có mặt trong công thức *Giải thích được hiện tượng đơn giản thường gặp có liên quan xét * HS làm việc nhóm, cá nhân H.10.3 cho HS em Tuần 12 12 BÀI 11: THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ACSIMÉT *Viết được công thức tính độ lớn lực đẩy Acsimet, nêu đúng tên và đơn vò đo các đại lượng trong công thức *Đề xuất phương án TN trên cơ sở những dụng cụ đã có *Sử dụng được nhiệt kế, bình chia độ TH theo nhóm, ghi kết quả, báo cáo TN *Mỗi nhóm: 1 lực kế 0- 2,5N, 1 vật nặg bằng nhôm thể tích 50cm 3 , bình chia độ, 1 giá đỡ, 1 bình nước Tuần 13 13 BÀI 12: SỰ NỔI *Giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng *Nêu được điều kiện nổi của vật *Giải thích được các hiện tượng vật nổi thường gặp trong đời sống * Thực hành, thí nghiệm *Đàm thoại * Quan sát, so sánh, nhận xét * Học sinh làm việc nhóm, cá nhân *Mỗi nhóm: Một cốc thuỷ tinh to đựng nước, một chiếc đinh, một miếng gổ nhỏ, một ống nghiệm nhỏ *Bảng vẽ sẵn các hình SGK *C1 C9 SGK *BT: 12.1 12.7 SBT GV: Hứa Học Tâm Trang - 6 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG *Mô hình tàu ngầm Tuần 14 14 BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC *Nêu được các ví dụ khác trong SGK về các trường hợp có công cơ học và không có công cơ học, chỉ ra được sự khác biệt giữa các trường hợp đó *công thức tính công, nêu được tên các đại lượng trong công thức A=F.s * Thực hành, thí nghiệm *Đàm thoại * Quan sát, so sánh, nhận xét * HS làm việc nhóm, cá nhân *Tranh con bò kéo xe, vận động viên cử tạ. Máy xúc đất đang làm việc C 1 -> C7 SGK 13.1 -> 13.5 SBT Tháng 12 Tuần 15 15 BÀI 14: ĐỊNH LUẬT VỀ CÔNG *Phát biểu được đònh luật về công dưới dạng: Lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi *Vận dụng đònh luật để giải các bài tập về mặt phẳng nghiêng và ròng rọc động * Thực hành, thí nghiệm *Đàm thoại * Quan sát, so sánh, nhận xét * HS làm việc nhóm, cá nhân *Mỗi nhóm: 1 lực kế loại 5N; 1 ròng rọc động; 1 quả nặng 200g; 1 giá có thể kẹp vào mép bàn; 1 thước đo thẳng C1 -> C6 SGK * 14.1 -> 14.7 SBT Tuần 16 16 ÔN TẬP 1. Ôn lại những kiến thức cơ bản về cơ học đã học trong chương. 2. Củng cố và đánh giá sự nắm * Ôn tập * Vận dụng * Đàm thoại gợi mở - Vẽ to bảng ô chữ GV: Hứa Học Tâm Trang - 7 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG vững kiến thức và kó năng * Quan sát , so sánh , nhận xét * HS làm việc nhóm , cá nhân Tuần 17 17 KIỂM TRA HỌC KỲ I * Kiểm tra và đánh giá kết quả qua các kiến thức chương I * Kiểm tra trắc nghiệm khách quan, tự luận *Đề kiểm tra 2 phương án cho 2 đối tượng *BT: Sử dụng được các CThức tính công và công suất Tuần 18 18 BÀI 15: CÔNG SUẤT *Hiểu được công suất là công thực hiện được trong một giây, là đại lượng đặc trưng cho khả năng thực hiện công nhanh chậm của con người, con vật hay máy móc *Viết được công thức tính công suất, đơn vò công suất * Thực hành, thí nghiệm *Đàm thoại * Quan sát, so sánh, nhận xét * Học sinh làm việc nhóm, cá nhân Tranh vẽ người công nhân xây dựng đưa vật lên cao nhờ dây kéo qua ròng rọc cố đònh C1 -> C6 SGK BT: 15.1 -> 15.6 SBT Tháng 1 Tuần 19 19 BÀI 16 CƠ NĂNG *Tìm được ví dụ minh hoạ cho các khái niệm cơ năng, thế năng, động năng *Thấy được một cách đònh * Ôn tập * Vận dụng * Đàm thoại gợi mở *Tranh mô tả H.16.1 *Lò xo uốn thành vòng C1 -> C 10 SGK BT: 16.1 -> 16.5 SBT GV: Hứa Học Tâm Trang - 8 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG tính, thế năng ấp dẫn của một vật phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất và động năng của vật phụ thuộc vào khối lượng và vận tốc của vật * Quan sá, so sánh , nhận xét * Học sinh làm việc nhóm, cá nhân tròn *quả nặng, sợi dây, bao diêm *thiết bò TN mô tả hình 16.3 Tuần 20 20 BÀI 17: SỰ CHUYỂN HOÁ BẢO TOÀN CƠ NĂNG *Phát biểu được đònh luật bảo toàn cơ năng, biết nhận ra, lấy ví dụ về sự chuyển hoá lẫn nhau giữa thế năng và động năng trong thực tế. * Đàm thoại gợi mở * Quan sát , so sánh , nhận xét * HS làm việc nhóm , cá nhân *Tranh H.17.1 SGK *Con lắc đơn và giá treo *C1 C9 SGK *BT 17. 1  17.5 Tuần 21 21 BÀI 18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC *Ôn tập, hệ thống hoá các kiến thức cơ bản của phần cơ học để trả lời các câu hỏi trong phần ôn tập *Vận dụng các kiế thức đã học để giải các bài tập trong phần vận dụng * Ôn tập * Vận dụng * Đàm thoại gợi mở *Quan sát, so sánh , nhận xét *HS làm việc nhóm, cá nhân *GV vẽ to bảng ô chữ của trò chơi ô chữ *HS ôn tập ở nhà theo 17 câu hỏi ôn tập *Các câu hỏi ôn tập và bài tập SGK *Câu hỏi trò chơi ô chữ *Các bài tập SBT GV: Hứa Học Tâm Trang - 9 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG Tháng 2 Tuần 22 22 CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC BÀI 19: CÁC CHẤT ĐƯC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? *Kể được một hiện tượng chứng tỏ vật chất được cấu tạo một cách gián đoạn từ các hạt riêng biệt, giữa chúng có khoảng cách *Nhận biết TN mô hình và chỉ ra được sự tương tự giữa TN mô hình và hiện tượng cần giải thích. *Hiểu biết về cấu tạo hạt của vật chất để giải thích một số hiện tượng * Ôn tập * Vận dụng * Đàm thoại gợi mở * Quan sát , so sánh , nhận xét * Học sinh làm việc nhóm , cá nhân *2 bình thuỷ tinh để làm TN *Khoảng 100cm 3 rượu và 100cm 3 nước *2 bình chia độ *khoảng 100cm 3 ngô và 100cm 3 các khô *C1 -> C5 SGK *BT 19.1-> 19.7 SBT - Nhận biết các chất cấu tạo từ phân tử chuyển động không ngừng, mối quan hệ giữa nhiệt độ và chuyển động phân tử. - Biết nhiệt năng là gì. -Nêu các cách làm biến đổi nhiệt năng Tuần 23 23 BÀI 20: NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN? *Giải thích được chuyển động Bơ-rao *Chỉ ra được sự tương tự giữa chuyển động của quả bóng bay khổng lồ do vô số HS từ nhiều phía chuyển động Bơ-rao *Nắm được nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh nhiệt độcàng cao * Vận dụng * Đàm thoại gợi mở * Quan sát , so sánh , nhận xét * Học sinh làm việc nhóm , cá nhân * một ống nghiệm *Tranh vẽ hiện tượng khuyến tán * C 1 -> C 7 SGK * 20.1 -> 20.7 SBT Tuần 24 24 BÀI 21: NHIỆT NĂNG *Phát biểu được đònh nghóa nhiệt năng và mối quan hệ của * Thực hành thí nghiệm , *1 quả bóng cao su * C1 -> C5 SGK GV: Hứa Học Tâm Trang - 10 - [...]... thể thay bếp diện bằng bếp dầu *GV giải * C1 -> C 3 trước các bài SGK tập trong * 25.15 -> phần vận 25.7 SBT dụng NHIỆT Tuần 28 28 Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 GV: Hứa Học Tâm Trang - 12 - Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 Trường THCS Phước Hưng TUẦN/ TIẾT TÊN BÀI DẠY THÁNG TRỌNG TÂM BÀI vật PHƯƠNG PHÁP nhóm, cá nhân * Thực hành thí nghiệm * So sánh, phân tích , đàm thoại * Học sinh làm việc nhóm, cá nhân * Trực... độ lớn của nhiệt lượng THỨC TÍNH NHIỆT LƯNG một vật cần thu vào để nóng lên *Viết được công thức tính nhiệt lượng, kể tên, đơn vò của từng đại lượng trong công thức *TN chứng tỏ Q phụ thuộc vào m, ∆ t và chất làm vật *Phát biểu được ba nội dung BÀI 25: của nguyên lí truyền nhiệt PHƯƠNG *Viết phương trình cân bằng TRÌNH CÂN nhiệt cho trường hợp có hai vật BẰNG NHIỆT trao đổi nhiệt với nhau *Giải được... hoặc ảnh SGK chụp các loại *BT 28. 1 động cơ nhiệt 28. 7 SBT *Vẽ trên giấy A0 hình vẽ về động cơ nổ bốn kì *Vẽ to bảng Các câu hỏi 29.1 SGK ôn tập SGK *Vẽ to ô chữ trong trò chơi ô chữ H.29.1SGK Các câu hỏi ôn tập SGK *Đề kiểm tra *Các câu 2 phương án hỏi Bài KT cho 2 đối như SGV Trang - 14 - Trường THCS Phước Hưng TUẦN/ TIẾT TÊN BÀI DẠY THÁNG Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP tự luận... VÀ NHIỆT *Tìm được những ví dụ về sự truyền cơ năng, nhiệt năng từ vật này sang vật khác; sự chuyển hoá dạng cơ năng, giữa cơ năng và nhiệt năng *Phát biểu được đònh luật bảo toàn và huyển hoá năng lượng *Dùng đònh luật bảo toàn và huyển hoá năng lượng để giải thích một số hiện tượng đơn giản liên quan đến đònh luật này Tuần 32 32 BÀI 28: ĐỘNG *Phát biểu được đònh nghóa * Diễn giảng GV: Hứa Học Tâm CHUẨN...Trường THCS Phước Hưng TUẦN/ TIẾT TÊN BÀI DẠY THÁNG Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TRỌNG TÂM BÀI nhiệt năng với nhiệt độ của vật *Tìm được ví dụ về thực hiện công và truyền nhiệt *Phát biểu được đònh nghóa nhiệt lượng và đơn vò nhiệt lượng Tháng 3 25 Tuần 25 KIỂM TRA * Kiểm tra và đánh giá kết quả qua... *Vẽ lại trên giấy khổ lớn các hình vẽ trong bài *C 1-> C 6 SGK BT: 27.1 -> 27.6 SBT *Hình TRỌNG TÂM CHƯƠNG vẽ *C1 C6 Trang - 13 - Trường THCS Phước Hưng TUẦN/ TIẾT TÊN BÀI DẠY THÁNG Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CƠ NHIỆT động cơ nhiệt *Dựa vào mô hình hoặc hình vẽ động cơ nổ bốn kì mô tả cấu tạo, chuyển vận của động cơ này *Viết được công thức tính hiệu suất của động cơ nhiệt, kể... BÀI PHƯƠNG PHÁP tự luận Duyệt của tổ trưởng GV: Hứa Học Tâm CHUẨN BỊ ĐDDH BÀI TẬP RÈN LUYỆN TRỌNG TÂM CHƯƠNG tượng Duyệt của BGH Trang - 15 - Trường THCS Phước Hưng GV: Hứa Học Tâm Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 Trang - 16 - ... -Giải hiện cách trong cuộc ngày *C 1 -> C12 SGK *BT 22.1 -> 22.6 SBT *Các dụng cụ *C1 C12 để làm TN ở SGK thích một số tượng về ba truyền nhiệt tự nhiên và sống hàng - Xác đònh được nhiệt lượng của một vật thu vào hay toả ra Dùng công thức tính nhiệt lượng và phương trình cân bằng nhiệt để giải những bài tập đơn giản, gần gũi với thực tế về sự trao đổi nhiệt giữa hai Trang - 11 - Trường THCS Phước Hưng . nhóm: một bình trụ có đáy C và C 1 -> C9 SGK * 8. 1 -> 8. 6 GV: Hứa Học Tâm Trang - 4 - Trường THCS Phước Hưng Kế hoạch bộ môn Vật lý 8 TUẦN/ THÁNG TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG. 1 lực kế 0- 2,5N, 1 vật nặg bằng nhôm thể tích 50cm 3 , bình chia độ, 1 giá đỡ, 1 bình nước Tuần 13 13 BÀI 12: SỰ NỔI *Giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng *Nêu được. CHƯƠNG tính, thế năng ấp dẫn của một vật phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất và động năng của vật phụ thuộc vào khối lượng và vận tốc của vật * Quan sá, so sánh , nhận xét * Học