TOÁN: ÔN VỀ CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I. MỤC TIÊU. - §ọc, viết các số trong phạm vi 100 000. - BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o sè. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Bảng phụ vẽ sẵn nội dung bài tập 2. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách vở dụng cụ học tập môn toán. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn học sinh ôn tập : Bài1: Hoạt động cá nhân - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS tự làm bài - Hai số đứng liền nhau trên tia số thì hơn kém nhau bao nhiêu đơn vò? - Các số trong dãy số này gọi là những số tròn gì? - Hai số đứng liền nhau trong dãy số thì hơn kém nhau bao nhiêu đơn vò? - Như vậy, bắt đầu từ số thứ hai trong dãy số này thì mỗi số bằng số đứng ngay trước nó thêm 1000 đơn vò. Bài 2:- HS tự làm bài vào vở nháp - Yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. - Gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu HS 1 đọc các số trong bài, HS 2 viết số, HS 3 phân tích số. Bài 3 : Thảo luận nhóm đôi làm vở. - Yêu cầu HS đọc bài mẫu và hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét cho điểm HS. - Kiểm tra theo nhóm đôi báo cáo. - Nêu yêu cầu. - 2 em lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở nháp. - HS kiểm tra bài lẫn nhau. - 3 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS tự làm bài vào vở, sau đó đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau. 3. Củng cố, dặn dò: - Nêu cách tính chu vi của một hình. - Về nhà luyện tập thêm về các số đến 100000. Giáo viên Học sinh - Chuẩn bò tiết ôn tập tiếp theo. - Nhận xét tiết học. . vò? - Các số trong dãy số này gọi là những số tròn gì? - Hai số đứng liền nhau trong dãy số thì hơn kém nhau bao nhiêu đơn vò? - Như vậy, bắt đầu từ số thứ hai trong dãy số này thì mỗi số bằng số. TOÁN: ÔN VỀ CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I. MỤC TIÊU. - §ọc, viết các số trong phạm vi 100 000. - BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o sè. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Bảng phụ vẽ sẵn nội dung bài tập 2. III. HOẠT. bài lẫn nhau. 3. Củng cố, dặn dò: - Nêu cách tính chu vi của một hình. - Về nhà luyện tập thêm về các số đến 1000 00. Giáo viên Học sinh - Chuẩn bò tiết ôn tập tiếp theo. - Nhận xét tiết học.