1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án công nghệ lớp 7 - Thực hành : XÁC ĐỊNH NHIỆT ĐỘ, ĐỘ TRONG VÀ ĐỘ pH CỦA NƯỚC NUÔI THỦY SẢN ppt

5 1,2K 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 104,42 KB

Nội dung

1- Ổn định lớp : 2- Bài mới : Phần: Chăn nuôi : - Vai trò và nhiệm vụ của chăn nuôi?. - Đặc điểm của sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi?. - Vai trò của thức ăn đối với vật nuôi?.

Trang 1

Tiết 48 : Thực hành : XÁC ĐỊNH NHIỆT ĐỘ, ĐỘ TRONG VÀ ĐỘ pH CỦA NƯỚC NUÔI THỦY SẢN

I- MỤC TIÊU :

Sau bài này GV phải làm cho HS :

- Xác định được nhiệt độ, độ trong và độ pH của nước nuôi thủy sản

- Có ý thức làm việc cẩn thận chính xác

II- CHUẨN BỊ :

- Nhiệt kế, đĩa sếch si, thang màu pH chuẩn, giấy đo độ pH, 2 thùng đựng mẫu nước nuôi cá

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1- Ổn định lớp :

2- KTBC :

- Nêu đặc điểm của nước nuôi thủy sản ?

- Nhiệt độ, độ trong, độ pH có ảnh hưởng như thế nào, đến đời sống của tôm, cá ?

3- Bài mới :

Giới thiệu bài : Sau bài này HS biết cách xác định được nhiệt độ, độ trong

và độ pH của nước nuôi thủy sản

Hoạt động 1 : TỔ CHỨC THỰC HÀNH

Trang 2

- Kiểm tra dụng cụ thực hành của mỗi nhóm

- Sắp xếp vị trí thực hành của mỗi nhóm

Hoạt động 2 : THỰC HIỆN QUY TRÌNH THỰC HÀNH

1- Đo nhiệt độ của nước :

- GV hướng dẫn và thao tác mẫu

+ Bước 1 : Nhúng nhiệt kế vào nước để khoảng 5- 10 phút

+ Bước 2 : Nâng nhiệt kế ra khỏi vạch nước và đọc ngay kết quả

- HS thực hành, GV quan sát và hướng dẫn

2- Đo độ trong :

- GV hướng dẫn và thao tác mẫu

+ Bước 1 : Thả từ từ đĩa sếch si xuống nước cho đến khi không thấy vạch đen, trắng ( hoặc xanh, trắng ) và ghi độ sâu của đĩa (cm)

+ Bước 2 : Thả xuống sâu hơn, rồi kéo lên đến khi thấy vạch đen, trắng ( hoặc xanh, trắng ) và ghi độ sâu của đĩa (cm)

+ Kết quả độ trong sẽ là số trung bình cộng của 2 bước đo

- HS thực hành, GV quan sát hướng dẫn

3- Đo độ pH bằng phương pháp đơn giản

- GV hướng dẫn và thao tác mẫu

+ Bước 1 : Nhúng giấy đo độ pH vào nước khoảng 1 phút

Trang 3

+ Bước 2 : Đưa lên so sánh với thang màu pH chuẩn Nếu trùng với màu nào thì nước có độ pH tương đương với pH của màu đó

- HS thực hành, GV quan sát hướng dẫn

Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả

- HS tự đánh giá kết quả những công việc được phân công

- GV tổng kết, đánh giá kết quả theo nhóm về thái độ học tập của HS

4- Dặn dò :

- Về nhà chuẩn bị bài : Thức ăn của động vật thủy sản

Ngày soạn : 23/04/2009

Ngày giảng : 24/04/2009

Tiết 49 : ÔN TẬP HỌC KÌ II

I- MỤC TIÊU :

- Củng cố và hệ thống hóa các kiến thức đã học ở phần chăn và thủy sản

- Nắm được các kiến thức trọng tâm của phần chăn nuôi và thủy sản

- HS vân dụng các kiến thức vào thực tiễn đời sống

II- CHUẨN BỊ :

- Đề cương ôn tập đã thống nhất trong tổ

- HS nắm được các kiến thức trọng tâm của phần chăn nuôi và thủy sản

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

Trang 4

1- Ổn định lớp :

2- Bài mới :

Phần: Chăn nuôi :

- Vai trò và nhiệm vụ của chăn nuôi ?

- Đặc điểm của sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi ?

- Các phương pháp chọn phối và nhân giống thuần chủng vật nuôi ?

- Vai trò của thức ăn đối với vật nuôi ?

- Vai trò của chuông nuôi ? Thế nào là chuồng nuôi hợp vệ sinh ?

- Văcxin là gì ? Cho biết tác dụng của Văcxin ?

Phần : Thủy sản

- Vai trò và nhiệm vụ của nuôi thủy sản ?

- Trình bày đặc điểm của nước nuôi thủy sản ?

- Nêu tóm tắt tính chất lí học của nước nuôi thủy sản ?

- Nước nuôi thủy sản có những tính chất hóa học nào ?

- Theo em để nâng cao chất lượng của nước nuôi tôm, cá cần phải làm gì ? Trên cở sơ đó GV ôn tập cho HS đưới dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận

HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi của hỏi của GV

3- Dặn dò :

- Về nhà học thật kĩ các nội dung ôn tập

- Chuẩn bị kiểm tra HỌC KÌ II

Trang 5

IV- RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 04/07/2014, 10:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w