Tiết: 61 Bài 8: TH thay xích, líp I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết và sử dụng được các dụng cụ và nguyên vật liệu cần thiết để tháy xích, líp. - Thực hiện thay được xích, líp. - Có ý thức thực hiện các công việc theo đúng quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá, an toàn lao động. II. Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, xà phòng III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2 / : Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài cũ: GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. HĐ1. Giới thiệu bài học GV: Nêu mục tiêu và tầm quan trọng của bài học. Đây là hư hỏng thông dụng nhất thường xảy ra, GV: Nêu yêu cầu sản phẩm của bài thực hành bài học này được đánh giá theo sản phẩm cuối cùng. HĐ2.Tìm hiểu quy trình Thay xích GV: Giải thích các bước trong quy trình chặt xích theo sơ đồ gồm 3 bước. 3 / 35 / I. Chuẩn bị. - Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp - Đột, búa II. Quy trình thực hành. 1. Thay xích. a) Chặt xích: - Tìm khoá mắt xích Tháo mắt khoá xích Đo chiều dài xích, đột tháo số mắt xích cần bỏ. GV: Thực hiện các bước của quy trình chặt xích, giải thích cho học sinh dõ cách chặt xích. GV: Nhấn mạnh những chú ý của các bước trong SGK. Thỉnh thoảng giáo viên gọi học sinh đọc dõ hướng dẫn của bước trước khi thực hiện. GV: Nhắc kỹ cho học sinh kỹ thuật an toàn, khi chặt xích dễ đập vào tay GV:Giải thích tại sao khi mua xích mới về thay, người ta thường phải chặt bớt xích đi. GV: Yêu cầu học sinh quan sát và đưa ra nhận xét về cấu tạo của mắt xích. GV: Thực hiện chậm và giải thích kỹ từng thao tác sao cho học sinh đều thấy rõ ràng. 3 / Bước 1: Tìm mắt khoá xích. - Mỗi vòng xích chỉ có một mắt khoá xích, trên mắt khoá có một vòng khoá, vòng khoá này có thể tháo dời ra một cách dễ dàng. Bước 2: Tháo mắt khoá xích. - Tì một má kìm vào một bên mắt chốt khoá xích, má kìm còn lại tì vào miệng của vòng khoá và bóp kìm hoặc dùng tua vít cạy một bên của vòng khoá ra. Vòng khoá xích sẽ bật ra, nhấc tấm nối giữa hai chốt, đẩy hai chốt, mắt khoá xích dời hẳn ra, vòng xích bị tách. Bước 3: Đo chiều dài của xích tính số mắt cần cắt bỏ cho vừa, kê chốt mắt xích cần đột lên cối HS: Thực hiện dưới sự giám sát của giáo viên. 4.Củng cố. GV: Nhận xét đánh giá sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động. Hướng dẫn học sinh đánh giá bài thực hành theo mục tiêu bài học. đột. Đột tháo chốt mắt xích để tách dời phần cần bỏ. 5. Hướng dẫn về nhà 2 / : - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - về nhà học bài và tập thực hành thao tác chặt xích cho thành thạo, để giờ sau TH tiếp. . TH thay xích, líp I. Mục tiêu: - Kiến th c: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết và sử dụng được các dụng cụ và nguyên vật liệu cần thiết để th y xích, líp. - Th c. Th c hiện thay được xích, líp. - Có ý th c th c hiện các công việc theo đúng quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá, an toàn lao động. II. Chuẩn bị của th y và trò: - GV: Chuẩn. Chuẩn bị. - Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp - Đột, búa II. Quy trình th c hành. 1. Thay xích. a) Chặt xích: - Tìm khoá mắt xích Th o mắt khoá xích Đo chiều dài xích, đột th o số mắt