Trường Tiểu học Hải Khê, Giáo án khối 5 Môn: Tin học Ngày soạn: 08/03/2010 Tuần: 25 - Tiết 48, 49 Chương IV: EM TẬP SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 5: SAO CHÉP VĂN BẢN I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến thức: - Hướng dẫn HS cách sao chép văn bản. * Kỹ năng: - Thực hành thành thạo cách sao chép văn bản và lưu văn bản. * Thái độ: - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi. II/ PHƯƠNG TIỆN TIẾN HÀNH: * Giáo viên: - Giáo án, tài liệu (cùng học tin học quyển 2), phòng máy tính. * Học sinh: - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập. III/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Lấy học sinh làm trung tâm. Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề. IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Tổ chức - Kiểm tra sĩ số và ổn định lớp. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2. Kiể m tra Em hãy nêu các bước thực hiện để thay đổi cỡ chữ và phông chữ? 3. Bài mới GV: Em hãy đọc và quan sát kỹ hai khổ thơ sau: HĐ1: Em hãy cho biết từ và câu nào được lặp lại nhiều lần? GV: Khi soạn thảo băng máy tính, em có thể chỉ gõ phần giống nhau một lần rồi HS: - 1 em lên phát biểu - 1 em nhận xét bài của bạn HS: đọc và quan sát bài thơ HS: Từ Trăng và câu Trăng ơi từ đâu đến? được lặp lại nhiều lần. Giáo viên: Lê Hữu Toản – toancp@gmail.com Trường Tiểu học Hải Khê, Giáo án khối 5 sao chép mà không cần gõ lại. Sao chép những phần giống nhau giúp em soạn thảo nhanh hơn. Vậy các bước để thực hiện sao chép như thế nào? GV: - Hướng dẫn HS nhận biết các biểu tượng sao và dán và thực hành. - Ngoài ra các em có thể : + Nhấn tổ hợp phím Ctrl +C thay cho việc nháy nút và tổ hợp phím Ctlr + V thay cho việc nháy nút + Em có thể dán nhiều lần nội dung đã đưa vào bộ nhớ. HĐ2: Luyện tập: Yêu cầu HS gõ hai khổ thơ trên của Trần Đăng Khoa có sử dụng thao tác sao chép. GV: Sau khi soạn thảo xong một văn 1. Sao chép HS: Các bước thực hiện: - Bước 1: Chọn phần văn bản cần sao chép. - Bước 2: Nháy chuột ở nút sao chép để đưa nội dung vào bộ nhớ - Bước 3: Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chép. - Bước 4: Nháy chuột ở nút Dán để dán nội dung từ bộ nhớ vào. HS: - chép bài và ghi nhớ - Thực hành theo hướng dẫn của GV. HS: Thực hành lần lượt theo các bước: - Gõ tên bài thơ “Trăng ơi từ đâu đến?”. Nhấn phím Enter để xuống dòng mới. - Chọn cả dòng vừa gõ và nháy nút - Nháy chuột ở đầu dòng thứ hai và nháy nút . - Nhấn phím Enter và nháy nút . Em được ba dòng “ Trăng ơi từ đâu đến?” - Đặt con trỏ soạn thảo ở cuối dòng thứ hai và nhấn phím Enter. - Gõ các câu “ Hay từ” đến “ trước Giáo viên: Lê Hữu Toản – toancp@gmail.com Trường Tiểu học Hải Khê, Giáo án khối 5 bản, em có thể lưu lại. Vậy các bước để lưu một văn bản. HĐ2: Yêu cầu HS thực hành lưu đoạn văn vừa gõ với tên là Trang oi nhà” của khổ thứ nhất. - Đặt con trỏ soạn thảo ở cuối dòng cuối cùng và nhấn phím Enter. Gõ nốt ba câu cuối của khổ thứ hai. 2. Lưu văn bản: HS: Các bước thực hiện: - Nháy chuột ở nút lưu . Khi đó một hộp thoại được mở ra. - Gõ tên văn bản ( tên tệp) trong ô File Name. - Nháy nút trên hộp thoại để lưu. HS: - Nháy vào nút - Gõ Trang oi trong ô File Name và nháy nút để lưu. 4. Củng cố: - Nhận xét giờ học. Khắc sâu kiến thức trọng tâm. 5. Hướng dẫn về nhà: Y/c hs về nhà học thuộc các bước sao chép văn bản và lưu văn bản. V/. BÀI HỌC KINH NGHIỆM Giáo viên: Lê Hữu Toản – toancp@gmail.com . Trường Tiểu học Hải Khê, Giáo án khối 5 Môn: Tin học Ngày soạn: 08/03/2010 Tuần: 25 - Tiết 48 , 49 Chương IV: EM TẬP SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 5: SAO CHÉP VĂN BẢN I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: *. bản. * Thái độ: - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi. II/ PHƯƠNG TIỆN TIẾN HÀNH: * Giáo viên: - Giáo án, tài liệu (cùng học tin học quyển 2), phòng máy tính. * Học sinh: - Học bài cũ, chuẩn. nội dung vào bộ nhớ - Bước 3: Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chép. - Bước 4: Nháy chuột ở nút Dán để dán nội dung từ bộ nhớ vào. HS: - chép bài và ghi nhớ - Thực hành theo hướng dẫn của