TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ NHẤT CỦA TAM GIÁC CẠNH - CẠNH - CẠNH (C.C.C) A/ Mục tiêu: - Nắm được trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh của hai tam giác. - Biết cách vẽ một tam giác biết 3 cạnh của nó. Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau. - Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ, tính cẩn thận, chính xác trong hình vẽ. B/ Chuẩn bị: Compa, thước đo góc, thước thẳng. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi baíng Hoạt động 1: Kiểm tra và đặt vấn đề * Kiểm tra: - Nêu định nghĩa hai tam giác bằng nhau? - Để kiểm tra xem hai tam giác có bằng nhau không , ta kiểm tra những điều kiện gì? * Đặc vấn đề : Không cần xét góc ta có nhận biết được hai tam giác có bằng nhau không. Hoạt động 2: 1. Vẽ tam giác biết ba cạnh - Xét bài toán: Vẽ ABC biết AB = 2cm; BC = 4cm; AC = - H ọ c sinh đ ọ c đ ề bài. - Học sinh khác nêu cách I/ Veî tam giaïc biãút ba caûnh : 3cm. vẽ. - Cả lớp vẽ vào vở. Baìi toaïn : SGK A B C 3cm 2cm 4cm Hoạt động 3: 2. Trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh A B C 3cm 2cm 4cm - GV cho HS lm ?1 V thờm ABC m AB = AB; CB = BC; AC = AC. - o v so sỏnh cỏc gúc = ;B = B';C = C', em cú nhn xột gỡ v hai tam giỏc ny? - Phỏt biu tớnh cht ? - GV a kt lun lờn mn hỡnh. Nu ABC = ABC cú AB=AB;CB=CB;AC=AC thỡ ACB = ABC. Sau ú GV cho HS lm bi ?2 - HS c lp v ABC vo v. - HS o v so sỏnh ri rỳt ra nhn xột. - HS gii: ACD = BCD cú: AC = BC; AD = BD; CD: cnh chung. ACD = BCD (c.c.c) B = = 120 0 II/ Trổồỡng hồỹp bũng nhau caỷnh - caỷnh - caỷnh N óỳu ba caỷnh cuớa tam giaùc naỡy bũng ba caỷnh cuớa tam giaùc kia thỗ hai tam giaùc õoù bũng nhau A B C A' B' C' Hot ng 4: Luyn tp - Cng c A B C A' B' C' ?2 - Bài 16/114 SGK: - Bài 17/114 SGK: Chỉ ra các tam giác bằng nhau ở hình 68, 69, 70 Giới thiệu mục "Có thể em chưa biết" trang 116 - HS vẽ: Â = B = C = 60 0 H.68: ABC = ABD. H.69: EHI = IKE; HEK = KIH. H.70: MPQ = NQM. Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà - Học thuộc tính chất thừa nhận. - Làm bài tập 15, 18, 19/114 SGK; 27, 28, 29, 30 SBT. A B C 3cm . TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ NHẤT C A TAM GI C CẠNH - C NH - C NH (C. C. C) A/ M c tiêu: - Nắm đư c trường hợp bằng nhau c nh - c nh - c nh c a hai tam gi c. - Biết c ch vẽ một tam gi c biết. 3 c nh c a nó. Biết sử dụng trường hợp bằng nhau c nh - c nh - c nh để chứng minh hai tam gi c bằng nhau. - Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng c , tính c n thận, chính x c trong hình vẽ. B/ Chuẩn. vẽ. - C lớp vẽ vào vở. Baìi toaïn : SGK A B C 3cm 2cm 4cm Hoạt động 3: 2. Trường hợp bằng nhau c nh - c nh - c nh A B C 3cm 2cm 4cm - GV cho HS lm ?1 V thờm ABC m