KH giao thông dành cho hiệu phó

kế hoạch chủ đề : giao thông Thời gian thực hiện 2 tuần : Từ ngày 12/4/2010 đến ngày 23/4/2010 Lvpt mục tiêu chủ đề nội dung hoạt động 1, Phát triển thể chất a, Phát triển vận động : - Phát triển cơ lớn, cơ nhỏ, hô hấp + Trẻ thực hiện đợc các động tác hô hấp, tay, chân, bụng nhịp nhàng theo yêu cầu của cô + Trẻ biết phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các trò chơi vận động - Kỹ năng vận động ( VĐCB) : + Trẻ thực hiện đợc một cách nhanh nhẹn các vận động : Bật qua vật cản, ném trúng đích nằm ngang, chuyền bắt bóng qua chân, đi thay đổi theo hớng dích dắc theo vật chuẩn - Phát triển vận động tinh : ( Vận động bàn tay, ngón tay ) + Trẻ sử dụng ngón tay linh hoạt để xếp thành các phơng tiện giao thông b, Giáo dục dinh d ỡng cho trẻ : - Giới thiệu cho trẻ các món ăn giàu chất dinh dỡng - Hình thành một số thói quen tốt trong ăn uống sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống - Tập các động tác hô hấp, chân, bụng - Tập các kỹ năng bò, trờn, trèo, chạy, bật, ném trúng đích thẳng - Tập các vận động bàn tay, uốn các ngón tay, xoay cổ tay - Nhận biết các nhóm thực phẩm và mối liên qua tới nhu cầu, sức khoẻ của con ngời - Rửa tay bằng xà phòng trớc khi ăn và sau khi đi vệ sinh Tuần 1 : VĐCB : Bật qua vật cản Ném trúng đích nằm ngang Tuần 2 : VĐCB : Chuyền bắt bóng qua chân Đi thay đổi hớng dích dắc theo vật chuẩn 2 Phát triển nhận thức - Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về Toán : + Trẻ biết gộp hai nhóm đối tợng và đếm trong phạm vi 5 + Tách một nhóm thành 2 nhóm trong phạm vi 5 - KPKH : +Trẻ biết đặc điểm, công dụng của một số phơng tiện giao thông và phân loại theo 1 2 dấu hiệu + Một số luật lệ giao thông đờng bộ - Trẻ thực hiện tốt gộp hai nhóm và đếm trong phạm vi 5 - Trẻ biết tách một nhóm thành 2 nhóm trong phạm vi 5 - Biết một số đặc điểm của các loại phơng tiện giao thông đờng bộ, đ- ờng thuỷ, đờng hàng không, đờng sắt - Biết một số biển báo quen thuộc trong luật giao thông đờng bộ Tuần 1 : + Toán : Gộp hai nhóm đối t- ợng và đếm trong phạm vi 5 + KPKH : Một số phơng tiện giao thông Tuần 2 : + Toán : Tách một nhóm thành 2 nhóm trong phạm vi 5 +KPKH : Một số luật lệ giao thông đờng bộ 3 Phát triển ngôn ngữ - Kỹ năng nghe : + Trẻ lắng nghe, hiểu và biết làm theo 3, 4 yêu cầu của cô +Mở rộng vốn từ về các loại tên gọi, ph- ơng tiện giao thông +Trẻ lắng nghe hiểu nội dung bài thơ, câu chuyện , ca dao, đồng dao - Kỹ năng nói : + Hớng dẫn trẻ cách dùng từ, đặt câu, kể chuyện, nêu câu hỏi khi trò chuyện, khi diễn đạt kinh nghiệm của bản thân về chủ đề giao thông + Biết trả lời các câu hỏi tại sao, vì sao, phân biệt đặc điểm giống và khác nhau + Biết sử dụng vốn từ của mình để nói về những điều trẻ quan sát đợảôtng thế giới xung quanh + Trẻ biết nói lại lời của nhân vật trong truyện, đọc thuộc thơ - Làm quen với đọc và viết : + Đọc truyện qua các tranh vẽ, giữ gìn sách vở - Nghe và làm theo yêu cầu của cô giáo - Tìm hiểu về đặc điểm, công dụng của một số phơng tiện giao thông - Lắng nghe và hiểu nội dung bài thơ, câu chuyện, ca dao, đồng dao - Biết sử dụng câu từ trong khi trò chuyện cùng cô giáo và các bạn - Đọc thuộc thơ và nói đợc lời nhân vật trong truyện - Xem sách tranh và biết giữ gìn sách vở Tuần 1 : + Truyện : Kiến con đi ô tô, xe đạp con trên phố, xe lu và xe ca Tuần 2 : + Thơ : Mẹ đố bé, cô dạy con, đèn giao thông, chúng em chơi giao thông - Ca dao, đồng dao; Bà còng đi chợ trời ma, đi đâu mà vội mà vàng 4 Phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội - Phát triển tình cảm : + Giáo dục trẻ biết tham gia giao thông đúng luật lệ quy định + Biết bảo mọi ngời tham gia giao thông đúng luật lệ quy định - Phát triển kỹ năng xã hội : + Trẻ biết rửa tay trớc khi ăn, và sau khi đi vệ sinh + Có một số thói quen, kỹ năng cần thiết để thực hiện tốt luật giao thông - Trẻ biết tham gia giao thông nh nào là đúng quy định - Biết cùng bố mẹ anh chị trong gia đình tham gia giao thông đúng luật - Rửa tay bằng xà phòng, biết rửa quả trớc khi ăn - Biết tham gia giao thông đúng luật - Thực hành các luạt giao thông qua trò chơi câu đố - Trò chuyện về các loại phơng tiện giao thông - Trò chơi vận động : Chim sẻ và ô tô, tàu hoả, ai nhanh hơn - Trò chơi xây dựng : Lắp ráp các hình khối thành các loại ph- ơng tiện giao thông - Trò chơi học tập : Chiếc túi kỳ lạ 5 Phát triển thẩm mỹ - Phát triển cảm nhận, cảm xúc thẩm mỹ : + Cảm nhận vẻ đẹp của các loại phơng tiện giao thông + Trẻ cảm nhận và thể hiện tình cảm khi quan hệ với ngời thân trong gia đình khi tham gia giao thông - Kỹ năng : + Biết thể hiện qua các loại nghệ thuật : Vẽ, dán, tô màu, nặn, gấp qua các bài hát, dân ca, vận động theo âm nhạc, đóng kịch, kể chuyện sáng tạo + Trẻ biết cùng nhau hát, múa các bài về chủ điểm - Sáng tạo : + Trẻ biết lựa chọn để tạo thành sản phẩm +Trẻ biết nhận xét sản phẩm và đặt tên cho sản phẩm - Cảm nhận - cảm xúc : + Cảm nhận đợc vẻ đẹp của các loại phơng tiện giao thông + Thể hiện thái độ của mình đối với ngời thân - Kỹ năng : + Hát đúng giai điệu lời ca, thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát - Nghe các bài hát, nhạc cụ âm nhạc - Lựa chọn nguyên liệu, nói lên ý t- ởng của mình trong sản phẩm Tuần 1 : + Âm nhạc : Hát : Em đi chơi thuyền, đờng và chân Nghe hát : Dân ca + Tạo hình : Vẽ, xé, cắt dán máy bay, thuyền, ô tô Tuần 2 : + Âm nhạc : Hát : Đèn xanh, đèn đỏ, đờng em đi Nghe hát : Anh phi công ơi + Tạo hình : Vẽ, cắt dán đèn hiệu giao thông . luật giao thông - Trẻ biết tham gia giao thông nh nào là đúng quy định - Biết cùng bố mẹ anh chị trong gia đình tham gia giao thông đúng luật - Rửa tay bằng xà phòng, biết rửa quả trớc khi. biết tham gia giao thông đúng luật lệ quy định + Biết bảo mọi ngời tham gia giao thông đúng luật lệ quy định - Phát triển kỹ năng xã hội : + Trẻ biết rửa tay trớc khi ăn, và sau khi đi vệ. t- ợng và đếm trong phạm vi 5 + KPKH : Một số phơng tiện giao thông Tuần 2 : + Toán : Tách một nhóm thành 2 nhóm trong phạm vi 5 +KPKH : Một số luật lệ giao thông đờng bộ 3 Phát triển ngôn