Kế hoạch tuần - Thế giới côn trùng pot

Kế hoạch chăm sóc giáo dục trong tuần Chủ đề nhánh: Thế giới côn trùng I/ Mục đích yêu cầu 1/Phát triển thể chất : Trẻ biết thói quen hành vi vệ sinh, bâtj xa ném xa bằng một tay chạy nhanh 10 mét 2/ Phát triển nhận thức: Trẻ nêu đặc điểm vận động , thức ăn , qúa trình sinh sản phát triển của chúng . So sánh, cách tiếp xúc với các côn trùng an toàn và cách giữ gìn vệ sinh 3/ Phát triển ngôn ggữ : Trẻ mô tả ,gọi tên, phân biệt so sánh các con côn trùng , nghe, hiểu, hát, kể chuyện, đọc thơ về côn trùng 4/ phát triển thẩm mỹ: Trẻ nhận ra dáng vẻ đẹp của các con vật từ cánh, râu …tạo các bộ phận vận động của chúng từ đó biết tạo ra cái đẹp, qua sản phẩm tạo hình và trang trí lớp 5/Phát triển tình cảm xã hội: Trẻ biết lợi ích và tác hại các con côn trùng , ý thức chăm sóc, bảo vệ chúng II/Kế hoạt trong tuần HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ, trò chuyện với trẻ, với phụ huynh Gần gũi, cởi mở với trẻ nhắc trẻ cất dọn đồ dùng đúng nơi quy định -Chào ba mẹ, chào cô lễ phép - Trò chuyện về tình hình của trẻ ở trường Thể dục buổi sáng : Tập bài nhịp điệu toàn trường “ mùa xuân đến rồi” * Khởi động: Quay vai, lưng, gối, cổ , cánh tay * Trọng động: Cơ tay: chân đánh nhún trước sau Cơ chân: Mở gối nhún đều Cơ bụng lườn: đánh sườn bốn cái một bên hai tay chéo Bật hai: Tiến về phía trước * Hôì tĩnh : Hít thở sâu: tay liệng bàn cánh gà, cánh bướm . Hoat động có chủ đích *Vận động - Bật xa ném xa chạy nhanh 10 mét * Khám phá koa học - Một số côn trùng * Âm nhạc : - Con chuồn chuồn - Nghe: đuổi chim - Trò chơi : Solmi * Tạo hình : - Vẽ một số côn trùng * Làm quen với toán: - Thêm bớt chia nhóm số lượng 8 thành 2 phần * Văn học Nghỉ sơ kết Hoạt động ngoài Trò chơi về những con côn trùng - Đi dạo quan sát côn trùng qua - Vẽ tự do các con côn - Mô tả các con vật - Chơi như - Thi bắt chước giọng nhân vật trong chuyện trời - Bắt chước vận đông của các con vật . Trò chơi vận động : bướm bay tranh ảnh - Làm con châu chấu nhảy trùng Xem vẽ các con vật thứ tư - Chơi trò chơi như thứ năm -Chơi tư do nhiều nhóm nhỏ Hoat động góc Tên hoạt động Nội dung Yêu cầu Chuân bị Tổ chức thực hiện Góc phân vai Cửa hàng bán ong - Chơi vận động đàn ong - Đọc đồng dao về các loại côn trùng - Trẻ thể hiện vào mua ,bán . Bán hàng đa dạng trong đó bán các vật - Trẻ chơi Đoàn kết, cùng nhau chơi. Đọc đồng dao - Tiền giấy - Ngăn góc chơi có quầy hàng phụ (giống chợ quê) - Cho trẻ biết chủ đề chơi – Chọn đồ chơi , nêu cách chơi , cô gợi ý để trẻ có cách chơi đúng góp ý bổ sung cho nhau khi chơi - Mua gì phải gọi tên, cô cùng đóng vai người mua, người bán, gợi ý nội dung chơi mạch lạc Góc tạo hình - Nặn các con côn trùng mà trẻ yêu thích - Trẻ cùng nhau phối hợp nặn các con vật theo ý thích của mình - Đất nặn côn trùng nhựa, gạch xây dựng các loại , cây cảnh các mảng, hũ bát cho vật ăn, thức ăn giả trẻ tự làm. - Cô nêu yêu cầu chơi cho trẻ về góc chơi . Nêu ý định nặn các con côn trùng, cô bổ sung cho trẻ một số con côn trùng Góc nghệ thuật - Nặn, vẽ, xếp, gấp vật - Hát, múa, đọc thơ về chủ đề - Trẻ năn, vẽ , gấp đa dạng vật, tô màu sáng tạo - Trẻ hát , múa , vận động mô phỏng các con vật - Đất nặn, giấy màu , giấy vẽ, màu sáp, màu nước - Một bảng lớn để trẻ, vẽ chung -Băng nhạc - Cô nêu nội dung : chơi , trẻ chọn góc chơi , bàn bạc cùng nhau tạo ra các sản phẩm riêngvà chung: Nặn, vẽ , gấp Cùng biểu diễn bài thơ, bài hát, điệu múa cề các con vật , sử dụng đạo cụ, mũ các loại gõ đệm chủ đề mũ các con côn trùng Góc học tập - Chơi lô tô, làm Abum về nhữ ng con côn trùng - Đố tên các con vât - Trẻ chơi lô tô xếp theo dấu ,hiểu theo nhóm côn trùng có lợi, côn trùng có hại - Phân nhóm theo màu cánh, râu - Đồ được tên vật - Tranh lô tô con côn trùng - Tranh vẽ con vật có viết tên mờ dưới tranh: một Abum có giấy bóng bút - Cho trẻ chọn góc chơi - Tự chọn đồ dùng và nêu ý định chơi cô hướng dẫn cho trẻ chơi theo yêu cầu và theo ý thích, có thể cho trẻ đố sao chép tren. Phân nhóm theo ý,vẽ tranh làm Abum Góc thư viện - Xem tranh kể chuyện về côn trùng - Kể chuyện sáng tạo - Trẻ mô tả về một con vật có trong tranh - Nhìn nội dung tranh , kể chuyện sáng tạo, đặt tên cho truyện - Tranh to về một số côn trùng (tranh lẻ một con) - Tranh có nội dung - Trẻ nhận góc chơi,về tự chọn tranh - Thi kể về một con vật như: chuồn chuồn, châu chấu, ong bướm … - Tranh có nhiều nội dung liên quan đến nhau, cùng bàn bạc, suy nghĩ kể thành một câu chuyện có nội dung phù hợp nội dung tranh Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng - Ôn bài - Làm quen bài ( học vở toán _Bàn cờ - Chơi tự do ( làm bài vào vở, làm quen - Trẻ nhớ bài buổi sáng được làm quen. kĩ năng xắp học - Tự giác bình chọn mình và bạn - Trò chơi mang kĩ năng cũ , mới - Bnh cờ , bé ngoan - Bút, vở làm quen với toán, -Tổ chức trẻ chơi, trò chuyện đố đoán về bài sáng, cho trẻ chơi thể hiện, cô bổ sung. Cho trẻ tự nhận xét đánh giá, bình chọn nhau -Cho trẻ làm bài tập với chữ cái) - Có thể chơi ở góc hoặc học làm quen với toán, làm quen chữ cái làm quen chữ cái ( hoặc góc chơi đồ chơi) toán hoặc tô màu vở làm quen chử cái -Chơi tự do ở các góc Hoạt động chiều -Chú ý vệ sinh lớp, cá nhân, ăn ngủ của trẻ -Trẻ được ôn lại vệ sinh cá nhân -Dọn vệ sinh lớp -Động viên trẻ ăn hết suất ngon miệng -Khăn lau tay, nền nhà, vòi nước sạch, chậu thau đựng khăn -Môi trường ăn ngủ đầy đủ -Bình cờ -Tổ chức kiểm tra trẻ, vệ sinh cá nhân, cho trẻ cùng lao động dọn, lau chùi các góc đồ chơi Bình cờ -Nhận xét cuối tuần . các con côn trùng Góc học tập - Chơi lô tô, làm Abum về nhữ ng con côn trùng - Đố tên các con vât - Trẻ chơi lô tô xếp theo dấu ,hiểu theo nhóm côn trùng có lợi, côn trùng. - Thêm bớt chia nhóm số lượng 8 thành 2 phần * Văn học Nghỉ sơ kết Hoạt động ngoài Trò chơi về những con côn trùng - Đi dạo quan sát côn trùng qua - Vẽ tự do các con côn -. động - Bật xa ném xa chạy nhanh 10 mét * Khám phá koa học - Một số côn trùng * Âm nhạc : - Con chuồn chuồn - Nghe: đuổi chim - Trò chơi : Solmi * Tạo hình : - Vẽ một số côn trùng