Kế hoạch chăm sóc giáo dục trong tuần Chủ đề nhánh: Thế giới côn trùng I/ Mục đích yêu cầu 1/Phát triển thể chất : Trẻ biết thói quen hành vi vệ sinh, bâtj xa ném xa bằng một tay chạ
Trang 1
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trong tuần
Chủ đề nhánh: Thế giới côn trùng
I/ Mục đích yêu cầu
1/Phát triển thể chất : Trẻ biết thói quen hành vi vệ sinh, bâtj xa ném xa bằng một tay chạy nhanh 10 mét
2/ Phát triển nhận thức: Trẻ nêu đặc điểm vận động , thức ăn , qúa trình sinh sản phát triển của chúng So sánh, cách tiếp xúc với các côn trùng an toàn và cách giữ gìn vệ sinh
3/ Phát triển ngôn ggữ : Trẻ mô tả ,gọi tên, phân biệt so sánh các con côn trùng , nghe, hiểu, hát, kể chuyện, đọc thơ về côn trùng
4/ phát triển thẩm mỹ: Trẻ nhận ra dáng vẻ đẹp của các con vật từ cánh, râu …tạo các bộ phận vận động của chúng từ đó biết tạo ra cái đẹp, qua sản phẩm tạo hình
và trang trí lớp
5/Phát triển tình cảm xã hội: Trẻ biết lợi ích và tác hại các con côn trùng , ý thức chăm sóc, bảo vệ chúng
II/Kế hoạt trong tuần
HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Đón trẻ, trò chuyện với trẻ, với phụ huynh
Gần gũi, cởi mở với trẻ nhắc trẻ cất dọn đồ dùng đúng nơi quy định
Trang 2
-Chào ba mẹ, chào cô lễ phép
- Trò chuyện về tình hình của trẻ ở trường
Thể dục buổi sáng : Tập bài nhịp điệu toàn trường “ mùa xuân đến rồi”
* Khởi động: Quay vai, lưng, gối, cổ , cánh tay
* Trọng động: Cơ tay: chân đánh nhún trước sau
Cơ chân: Mở gối nhún đều
Cơ bụng lườn: đánh sườn bốn cái một bên hai tay chéo
Bật hai: Tiến về phía trước
* Hôì tĩnh : Hít thở sâu: tay liệng bàn cánh gà, cánh bướm
Hoat
động
có
chủ
đích
*Vận động
- Bật xa ném xa
chạy nhanh 10
mét
* Khám phá koa
học
- Một số côn
trùng
* Âm nhạc :
- Con chuồn chuồn
- Nghe: đuổi chim
- Trò chơi : Solmi
* Tạo hình :
- Vẽ một
số côn trùng
quen với toán:
- Thêm bớt chia nhóm
số lượng 8 thành 2 phần
* Văn học Nghỉ sơ kết
Hoạt
động
ngoài
Trò chơi về
những con côn
trùng
- Đi dạo quan sát côn trùng qua
- Vẽ tự
do các con côn
- Mô tả các con vật
- Chơi như
- Thi bắt chước giọng nhân vật trong chuyện
Trang 3
trời - Bắt chước vận
đông của các con
vật Trò chơi
vận động : bướm
bay
tranh ảnh
- Làm con châu chấu nhảy
trùng Xem vẽ các con vật
thứ tư - Chơi trò chơi
như thứ năm -Chơi tư do nhiều nhóm nhỏ
Hoat động góc
Tên
hoạt
động
Nội dung Yêu cầu Chuân bị Tổ chức thực hiện
Góc
phân
vai
Cửa hàng bán
ong
- Chơi vận
động đàn ong
- Đọc đồng
dao về các
loại côn trùng
- Trẻ thể hiện vào mua ,bán Bán hàng đa dạng trong đó bán các vật
- Trẻ chơi Đoàn kết, cùng nhau chơi Đọc đồng dao
- Tiền giấy
- Ngăn góc chơi
có quầy hàng phụ (giống chợ quê)
- Cho trẻ biết chủ đề chơi – Chọn đồ chơi , nêu cách chơi , cô gợi ý để trẻ có cách chơi đúng góp ý bổ sung cho nhau khi chơi
- Mua gì phải gọi tên, cô cùng đóng vai người mua, người bán, gợi ý nội dung chơi
Trang 4
mạch lạc
Góc
tạo
hình
- Nặn các con
côn trùng mà
trẻ yêu thích
- Trẻ cùng nhau phối hợp nặn các con vật theo ý thích của mình
- Đất nặn côn trùng nhựa, gạch xây dựng các loại , cây cảnh các mảng,
hũ bát cho vật ăn, thức
ăn giả trẻ tự làm
- Cô nêu yêu cầu chơi cho trẻ về góc chơi Nêu ý định nặn các con côn trùng, cô bổ sung cho trẻ một số con côn trùng
Góc
nghệ
thuật
- Nặn, vẽ,
xếp, gấp vật
- Hát, múa,
đọc thơ về
chủ đề
- Trẻ năn, vẽ , gấp đa dạng vật, tô màu sáng tạo
- Trẻ hát , múa , vận động mô phỏng các con vật
- Đất nặn, giấy màu , giấy vẽ, màu sáp, màu nước
- Một bảng lớn để trẻ,
vẽ chung -Băng nhạc
- Cô nêu nội dung : chơi , trẻ chọn góc chơi , bàn bạc cùng nhau tạo ra các sản phẩm riêngvà chung: Nặn,
vẽ , gấp Cùng biểu diễn bài thơ, bài hát, điệu múa
cề các con vật , sử dụng đạo cụ, mũ các loại gõ đệm
Trang 5
chủ đề mũ các con côn trùng
Góc
học
tập
- Chơi lô tô,
làm Abum về
những con
côn trùng
- Đố tên các
con vât
- Trẻ chơi lô
tô xếp theo dấu ,hiểu theo nhóm côn trùng có lợi, côn trùng có hại
- Phân nhóm theo màu cánh, râu
- Đồ được tên vật
- Tranh lô tô con côn trùng
- Tranh vẽ con vật có viết tên
mờ dưới tranh:
một Abum có giấy bóng bút
- Cho trẻ chọn góc chơi
- Tự chọn đồ dùng và nêu ý định chơi cô hướng dẫn cho trẻ chơi theo yêu cầu và theo ý thích, có thể cho trẻ đố sao chép tren Phân nhóm theo ý,vẽ tranh làm Abum
Trang 6
Góc
thư
viện
- Xem tranh
kể chuyện về
côn trùng
- Kể chuyện
sáng tạo
- Trẻ mô tả về một con vật có trong tranh
- Nhìn nội dung tranh , kể chuyện sáng tạo, đặt tên cho truyện
- Tranh to về một số côn trùng (tranh lẻ một con)
- Tranh có nội dung
- Trẻ nhận góc chơi,về
tự chọn tranh
- Thi kể về một con vật như: chuồn chuồn, châu chấu, ong bướm
…
- Tranh có nhiều nội dung liên quan đến nhau, cùng bàn bạc, suy nghĩ kể thành một câu chuyện có nội dung phù hợp nội dung tranh
Hoạt
động
chăm
sóc
nuôi
dưỡng
- Ôn bài
- Làm quen
bài ( học vở
toán _Bàn cờ
- Chơi tự do (
làm bài vào
vở, làm quen
- Trẻ nhớ bài buổi sáng được làm quen kĩ năng xắp học
- Tự giác bình chọn mình và bạn
- Trò chơi mang kĩ năng
cũ , mới
- Bnh cờ , bé ngoan
- Bút, vở làm quen với toán,
-Tổ chức trẻ chơi, trò chuyện đố đoán về bài sáng, cho trẻ chơi thể hiện, cô bổ sung Cho trẻ tự nhận xét đánh giá, bình chọn nhau -Cho trẻ làm bài tập
Trang 7
với chữ cái) - Có thể chơi ở
góc hoặc học làm quen với toán, làm quen chữ cái
làm quen chữ cái ( hoặc góc chơi đồ chơi)
toán hoặc tô màu vở làm quen chử cái -Chơi tự do ở các góc
Hoạt
động
chiều
-Chú ý vệ
sinh lớp, cá
nhân, ăn ngủ
của trẻ
-Trẻ được ôn lại vệ sinh cá nhân
-Dọn vệ sinh lớp
-Động viên trẻ
ăn hết suất ngon miệng
-Khăn lau tay, nền nhà, vòi nước sạch, chậu thau đựng khăn
-Môi trường ăn ngủ đầy đủ -Bình cờ
-Tổ chức kiểm tra trẻ,
vệ sinh cá nhân, cho trẻ cùng lao động dọn, lau chùi các góc đồ chơi
Bình cờ -Nhận xét cuối tuần