hinh 6 Chuong 2 (Thanh Hóa)

Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Chơng II : Góc Tiết 15: nửa mặt phẳng I/ Mục tiêu: 1) Kiến thức:- HS hiểu thế nào là nửa mặt phẳng 2) Kĩ năng : - Biết cách gọi tên nửa mặt phẳng, nhận biết tia nằm giữa 2 tia qua hình vẽ. Làm quen với việc phủ định một khái niệm. 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình, lập luận . II/ Ph ơng tiện: Giáo viên : Thớc thẳng, phấn màu, Học sinh : Thớc thẳng , bảng phụ nhóm III/ Tiến trình lên lớp: 1)Tổ chức 2)Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong giờ 3)Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung HĐ1:Nửa mặt phẳngbờ a HS : Quan sát H1 và trả lời câu hỏi + Thế nào là 1 nửa mặt phẳng bờ a ? + Thế nào là 2 nửa mặt phẳng đối nhau ? HS : Quan sát H2 + Vẽ hình vào vở + Tô xanh nửa mặt phẳng (I), tô đỏ nửa mặt phẳng (II) HS : Thực hiện ?1 SGK + Nhận xét 2 điểm M và N ? 2 điểm M, P và N, P nằm nh thế nào so với đờng thẳng a ? + HĐNCN , đại diện trả lời. HS khác nhận xét GV : Chốt lại và chính xác ?1 HĐ2: Tia nằm giữa hai tia GV : Đa ra hình vẽ H3 SGk HS quan sát H3 và trả lời câu hỏi + Khi nào thì tia Oz nămg giữa 15 15 1/ Nửa mặt phẳng bờ a Quan sát H1 + Hình gồm đờng thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia ra bởi a đợc gọi là nửa mặt phẳng bờ a + Hai nửa mặt phẳng có chung bờ đợc gọi là 2 nửa mặt phẳng đối nhau. Quan sát H2 a . M . N (I) P . (II) + Hai điểm M và N nằm cùng phía đối với đờng thẳng a + Hai điểm N và P ( Hoặc M và P) nằm khác phía đối với đờng thẳng a ?1: a) Cách gọi khác của 2 nửa mặt phẳng là (I) và (II) + Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm M + Nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm M N. b) N M a . P +Đoạn thẳng MN không cắt a +Đoạn thẳng MP cắt a 2/ Tia nằm giữa hai tia 1 2 tia O x và Oy ? HS : Thực hiện ?2 SGK + HĐN ( 8 ) GV: Ta đã biết khi nào thì tia nằm giữa 2 tia . Hãy vân dụng trả lời ?2/ SGK Chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm trình bày vào bảng phụ của nhóm Tổ trởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm HS : Nhóm trởng phân công 1/2 nhóm thực hiện H3 a 1/2 nhóm thực hiện H3 b Thảo luận chung các H3 a, b Tổ trởng tổng hợp, th ký ghi BPN HS: các nhóm báo cáo kết quả trên bảng bằng BPN Nhận xét chéo kết quả giữa các nhóm GV : Chốt lại và chính xác kết quả . HĐ 3: Củng cố: GV: Đa ra nội dung bài 3 T73 HS : HĐCN, lên bảng điền từ thích hợp vào chỗ trống HS : Nhận xét bổ sung , hoàn thiện bài. HS : Làm bài tập 4 T73 HS : HĐCN , đại diện HS trả lời . + Gọi 2 HS trả lời 2 ý a và b + HS : Nhận xét và bổ khuyết, hoàn thiện bài. GV : Chốt lại và chính xác kết quả. + Nhắc lại KN nửa mặt phẳng? + Tia nằm giữa 2 tia ? 12 H3a H3b H3c H3a : Cho biết tia Oz cắt đoạn thẳng MN tại 1 điểm nằm giữa M và N . Nên tia Oz nằm giữa 2 tia O xvà Oy. ?2: H3b : Tia Oz cắt đoạn thẳng MN tại 1 điểm nằm giữa M và N . Nên tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy. H3c: Tia Oz không cắt đoạn thẳng MN tại 1 điểm nằm giữa M và N . Nên tia Oz không nằm giữa 2 tia O xvà Oy. 3/ Luyện tập Bài 3 - T73: Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau a) Bất kì đờng thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau. b) Cho 3 điểm không thẳng hàng O, A, B . Tia O x nằm giữa hai tia OA, OB khi tia O x cắt đoạn thẳng AB tại điểm nằm giữa A, B. Bài 4 - T73 a) Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm A , nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm B b)+ B và A nằm trong 2 nửa mặt phẳng đối nhau (Vì a cắt AB) . + C và A nằm trong 2 nửa mặt phẳng đối nhau (Vì a cắt AC) . Vậy B và C cùng thuộc 1 nửa mặt phẳng bờ a . Do đó đoạn thẳng BC không cắt a. 5) H ớng dẫn học ở nhà: ( 3 ' ) - Học lý thuyết theo SGK + Vở ghi 2 - Bài tập về nhà :1; 5 - T 72 + 73 * Hớng dẫn bài 1 + Vẽ 2 nửa mặt phẳng đối nhau bờ b đặt tên cho 2 nửa mặt phẳng đó + Vẽ 2 tia đối nhau O x , Oy . Vẽ tia Oz bất kì khác O x, Oy + Tại sao tia Oz nằm giữa 2 tia O x , Oy? * Chuẩn bị trớc bài mới " Góc" + Chuẩn bị trớc đo độ theo cá nhân. 3 Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tiết 16 : Góc I/ Mục tiêu: 1) Kiến thức:- HS biết góc là gì ? góc bẹt là gì ? 2) Kĩ năng : - Biết vẽ góc , đọc tên góc , kí hiệu góc 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình và lập luận . II/ Ph ơng tiện: Giáo viên : Thớc thẳng , đo độ Học sinh : bảng phụ nhóm , thớc thẳng , đo độ III/ Tiến trình lên lớp: 1) Tổ chức: 6A- Vắng : 6B- Vắng : 2)Kiểm tra bài cũ :(5 phút) + Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a , 2 nửa mặt phẳng đối nhau ? 6A: 6B: 3)Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung HĐ1:( 13 ) Góc HS : Quan sát H4 SGK và trả lời câu hỏi. + Góc là gì ? GV : Giới thiệu ĐN về góc + Kí hiệu góc HS : Viết kí hiệu góc trong H4b, c ? HS : Quan sát H4c, vả trả lời + Góc bẹt là gì ? HS : Làm ? SGK + Lấy VD thực tế về góc ? HĐ2:Luyện tập GV : Đa ra nội dung bài 6/75 SGK + HĐN ( 8 ) GV: Hãy vân dụng làm bài tập 6/75/ SGK Chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm trình bày vào bảng phụ của nhóm Tổ trởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm HS : Nhóm trởng phân công 18 15 1/ Góc * Định nghĩa: + Góc là hình gồm 2 tia chung gốc + Gốc chung của 2 tia là đỉnh của góc(O). + Hai tia là 2 cạnh của góc ( O x, Oy) Kí hiệu : a) xÔy , yÔx, Ô Hoặc ã xOy , ã yOx , Ô H4b H4c b) ã MON hoặc ã NOM c) xÔy 2/ Góc bẹt + Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau H4c : xÔy là góc bẹt ? : Hình ảnh thực tế của góc + Giao 2 chiều và chiều rộng của bảng + Giao của 2 bức tờng 3/ Luyện tập Bài 6 (75) SGK. Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: a) Hình gồm hai tia chung gốc 0x, 0y là góc x0y. Điểm 0 là đỉnh của góc. Hai tia 0x, 0y là cạnh của góc. b) Góc RST có đỉnh là S, có cạnh là SR và ST. c) Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau. 4 Thảo luận chung Tổ trởng tổng hợp, th ký ghi BPN HS: các nhóm báo cáo kết quả trên bảng bằng BPN Nhận xét chéo kết quả giữa các nhóm GV : Chốt lại và chính xác kết quả . 4) Củng cố (5 ' ) + GV : Hệ thống lại kiến thức bài + Cách nhận biết, cách đọc, cách ghi tên góc 5) H ớng dẫn học ở nhà: ( 2 ' ) - Học lý thuyết theo SGK + Vở ghi - Bài tập về nhà :6; 7; 8; 9; 10 - T75 * Hớng dẫn bài 10 * Chuẩn bị trớc bài mới " Góc" + Chuẩn bị trớc đo độ theo cá nhân. Ngày giảng :6A: 6B: Tuần: 23 Tiết 17 : Góc (Tiếp) I/ Mục tiêu: 1) Kiến thức:- HS biết góc là gì ? góc bẹt là gì ? 2) Kĩ năng : - Biết vẽ góc , đọc tên góc , kí hiệu góc 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình và lập luận . II/ Ph ơng tiện: Giáo viên : Thớc thẳng , đo độ Học sinh : phiếu học tập , thớc thẳng , đo độ III/ Tiến trình lên lớp: 1) Tổ chức: 6A- Vắng : 6B- Vắng : 2)Kiểm tra bài cũ :(5 phút) Kiểm tra trong giờ 6A: 6B: 3)Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung HĐ1: Vẽ góc GV : Hớng dẫn vẽ 2 tia chung gốc trong 1 số trờng hợp + Đặt tên góc và viết kí hiệu của góc tơng ứng ? HS : Quan sát H5 - SGK , viết kí 18 3/ Vẽ góc + Để v ẽ góc ta cần vẽ đỉnh và 2 cạnh của nó + Vẽ 2 tia chung gốc xÔy 5 hiệu khác ứng với Ô 1 và Ô 2 GV : Đa ra chú ý trong trờng hợp đặc biệt HĐ2: Điểm nằm bên trong góc HS : Quan sát H6- SGk và trả lời câu hỏi + Khi nào thì điểm M là điểm nằm bên trong góc xÔy ? 12 vÔt mÔn H5 - SGK/74 Ô 1 xÔy Ô 2 yÔt * Chú ý : Nếu trong 1 hình có nhiều góc để phân biệt ta vẽ 1 hay nhiều vòng cung nhỏ nối 2 cạnh của góc đó. 4/ Điểm nằm bên trong góc H6 SGK/74 + Khi 2 tia O x, Oy không đối nhau , điểm M là điểm nằm bên trong góc xÔy + Nếu tia OM nàm giữa O x , Oy . Khi đó tia OM nằm trong góc xÔy. 4) Củng cố (8) + HĐN ( 8 ' ) * GV: Ta đã biết vẽ góc , tia . Hãy vân dụng vẽ điểm N nằm trong ả tUv , vẽ tia UN . Chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm trình bày vào bảng phụ của nhóm Tổ trởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm * HS : Nhóm trởng phân công Hoạt động độc lập theo cá nhân. Thảo luận chung trong nhóm. Tổ trởng tổng hợp, th ký ghi BPN * HS: các nhóm báo cáo kết quả trên bảng bằng BPN Nhận xét chéo kết quả giữa các nhóm GV : Chốt lại và chính xác kết quả . 5) H ớng dẫn học ở nhà: ( 2 ' ) - Học lý thuyết theo SGK + Vở ghi - Bài tập về nhà :6; 7; 8; 9; 10 - T75 * Hớng dẫn bài 10 * Chuẩn bị trứơc bài mới " Số đo góc" Ngày giảng :6A: 6B: Tuần: 24 Tiết 18 : Số đo góc I/ Mục tiêu: 1) Kiến thức:- Công nhận mỗi góc có một số xác định , số đo góc bẹt bằng 180 o . Biết ĐN góc vuông , góc nhọn , góc tù. 2) Kĩ năng : - Biết đo góc bằng thớc đo độ , so sánh 2 góc . 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình và lập luận . II/ Ph ơng tiện: Giáo viên : Thớc thẳng , đo độ , ê ke Học sinh : Bảng phụ nhóm , thớc thẳng , đo độ, ê ke 6 III/ Tiến trình lên lớp: 1) Tổ chức: 6A- Vắng : 6B- Vắng : 2)Kiểm tra bài cũ :(5 phút) + Góc bẹt là gì ? Thế nào là điểm nằm bên trong góc ? 6A: 6B: 3)Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung HĐ1: Đo góc GV : Yêu cầu HS thực hiện + Vẽ xÔy bất kì ? + Đo góc xÔy vừa vẽ , viết kết quả XÔy ? + Nêu cách vẽ ? GV : Yêu cầu Hs đứng tại chỗ trả lời theo câu hỏi trên ? GV : Chốt lại và chính xác kết quả. + Hớng dẫn HS cách vẽ nhơ SGK + Nêu nhận xét - SGK HS : Làm ?1 - SGK, HĐCN, báo caó kết quả đo GV : Chú ý HS cách sở dụng thớc đo góc. + Giới thiệu các đơn vị đo của góc . HĐ2; So sánh hai góc HS : Quan sát H14 / SGK + Để kết luận 2 góc bằng nhau ta phải làm gì ? GV : Yêu cầu HS đo mỗi góc và ghi kết quả vào vở. HS : Quan sát H15 / SGk và trả lời câu hỏi + Vì sao ả sOt lớn hơn ã pIq ? + Giải thích kí hiệu ã pIq < ả sOt ? + HĐN ( 5 ' ) * GV: Ta đã biết đo góc , so sánh góc . Hãy vân dụng thực hiện ?2 / SGk Chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm trình bày vào bảng phụ của nhóm Tổ trởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm * HS : Nhóm trởng phân công Hoạt động độc lập theo cá nhân. Thảo luận chung trong nhóm. Tổ trởng tổng hợp, th ký ghi BPN 17 10 1/ Đo góc + Thớc đo góc H9 - SGK / 76 a) xÔy b) xÔy = ? c) SGK/ 76 * Nhận xét : SGk/ 77 ?1: H11 : 60 o H12 : 50 o * Chú ý : a) Trên thớc đo góc có ghi các số từ 0 đến 180 o ở 2 vòng cung theo 2 chiều ngợc nhau để việc đo góc đợc thuận tiện. b) Đơn vị nhỏ hơn độ là phút ( ' ) và giây ( '' ) 1 o = 60 ' ; 1 ' = 60 '' 2/ So sánh hai góc H14 Kí hiệu : ã xOy = ả uIv + ả sOt lớn hơn ã pIq nếu sđ ả sOt > sđ ã pIq Kí hiệu : ả sOt > ã pIq H15 ?2 : H16 + Đo ã BAI = 20 o ã IAC = 45 o Vậy ã BAI < ã IAC 7 * HS: các nhóm báo cáo kết quả trên bảng bằng BPN Nhận xét chéo kết quả giữa các nhóm GV : Chốt lại và chính xác kết quả . HĐ3: Góc vuông , góc nhọn , góc tù GV : Hớng dẫn HS thực hiện + Dùng ê ke vẽ 1 góc vuông ? + Số đo của góc vuông bằng bao nhiêu độ ? + Góc nhon là gì ? + Góc tù là gì ? 8 3/ Góc vuông , góc nhọn , góc tù SGK / 79 4) Củng cố (3 ' ) + GV : Hệ thống lại kiến thức bài + Phân biệt các loại góc 5) H ớng dẫn học ở nhà: ( 2 ' ) - Học lý thuyết theo SGK + Vở ghi - Bài tập về nhà : 12; 13; 14; 15; 16; 17 - T 80 * Hớng dẫn bài 15 Lúc 2h : 60 o 5h : 120 o 10h :60 o 3h : 90 o 6h : 180 o * Chuẩn bị trớc bài mới " Khi nào thì xÔy + yÔz = xÔz" Ngày giảng :6A: 6B: Tuần: 25 Tiết 19 : khi nào thì góc xÔy + yÔz = xÔz I/ Mục tiêu: 1) Kiến thức:- Nếu tia Oy nằm giữa 2 tia O x và Oz thì xÔy + yÔz = xÔz. Biết ĐN 2 góc phụ nhau, bù nhau , kề nhau , kề bù . 2) Kĩ năng : - Nhận biết 2 góc phụ nhau, bù nhau , kề nhau , kề bù , biết cộng số đo 2 góc kề nhau nếu cạnh chung nằm giữa 2 cạnh còn lại. 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình và lập luận . II/ Ph ơng tiện: Giáo viên : Thớc thẳng , đo độ , ê ke,1 bảng phụ ( củng cố) Học sinh : phiếu học tập , thớc thẳng , đo độ, ê ke III/ Tiến trình lên lớp: 1) Tổ chức: 6A- Vắng : 6B- Vắng : 2)Kiểm tra bài cũ :(7 phút) HS1: Vẽ góc xÔy bất kì ,rồi đo góc vừa vẽ ? HS2: Thế nào là góc nhọn , góc vuông , góc tù , góc bẹt ? Vẽ hình minh hoạ ? 6A: 6B: 3)Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung HĐ1: Khi nào thì tổng hai góc xÔy và yÔz bằng số đo xÔz ? 12 1/ Khi nào thì tổng hai góc xÔy và yÔz bằng số đo xÔz? 8 GV : Cho HS làm ?1 , HĐCN và trả lời tại chỗ + HS đọc và so sánh kết quả theo yêu cầu ?1 ? GV : Chốt lại vấn đề và rút ra nhận xét HS : Đọc nhận xét SGK HĐ2: Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau + Thế nào là 2 góc kề nhau + Vẽ 2 góc kề nhau ? GV : Chốt lại và hớng dẫn cách vẽ 2 góc kề nhau . + Thế nào là 2 góc phụ nhau ? + Tính số đo của góc phụ với góc 30 o ? + Thế nào là 2 góc bù nhau ? + Tính số đo của góc bù với góc 60 o ? + Thế nào là 2 góc kề bù ? + Vẽ 2 góc kề bù bất kì ? HS : Thực hiện ?2 / SGK, theo cá nhân. 12 ?1: H23a xÔy = 55 o yÔz = 35 o xÔz = 90 o xÔy + yÔz = xÔz H23b xÔy = 30 o yÔz = 70 o xÔz = 100 o xÔy + yÔz = xÔz * Nhận xét: SGK / 81 2/ Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau a) Hai góc kề nhau SGK / 81 Ví dụ xÔy và yÔz là 2 góc kề nhau, cạnh chung Oy b) Hai góc phụ nhau : SGK / 81 Ví dụ : Góc 40 o và góc 50 o là 2 góc phụ nhau c) Hai góc bù nhau : SGK/ 81 Ví dụ: Góc 110 o và góc 70 o là 2 góc bù nhau d) Hai góc kề bù: SGK / 81 Ví dụ : xÔy kề bù với yÔz ?2 : Hai góc kề bù có tổng bằng 180 o 4) Củng cố (10 ' ) + HS luyện tập tại lớp bài tập + HĐN ( 10 ' ) * GV: Ta đã biết phép cộng góc . Hãy vân dụng làm bài 18/ SGK Chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm trình bày vào bảng phụ của nhóm Tổ trởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm * HS : Nhóm trởng phân công Mỗi cá nhân hoạt động độc lập bài làm vào nháp Thảo luận chung cách làm bài 18 Tổ trởng tổng hợp, th ký ghi BPN * HS : các nhóm báo cáo kết quả trên bảng bằng BPN Nhận xét chéo kết quả giữa các nhóm GV : Chốt lại và chính xác kết quả trên bảng phụ Bài 18 - T82 Vì tia OA nằm giữa 2 tia OB và OC Nên BÔA + AÔC = BÔC 9 Hay BÔC = 45 o + 32 o = 77 o 5) H ớng dẫn học ở nhà: ( 4 ' ) - Học lý thuyết theo SGK + Vở ghi - Bài tập về nhà : 19; 20; 21; 22; 23 - T 82 * Hớng dẫn bài 15 + Tia Oy nằm giữa 2 tia nào ? xÔy + yÔy ' = ? yÔy ' = ? Ngày giảng :6A: 6B: Tuần: 26 Tiết 20 : bài tập I/ Mục tiêu: 1) Kiến thức:- HS đợc ôn tập , củng cố các khái niệm nửa mặt phẳng, góc , số đo góc. 2) Kĩ năng : - Sử dụng các đồ dùng đo góc, phân biệt đợc các góc. 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình và lập luận . II/ Ph ơng tiện: Giáo viên : Thớc thẳng , đo độ , ê ke, Học sinh : Thớc thẳng , đo độ, ê ke . III/ Tiến trình lên lớp: 1) Tổ chức: 6A- Vắng : 6B- Vắng : 2)Kiểm tra bài cũ : (7) ? AÔB + BÔC = AÔC khi nào? Đáp án: Khi tia OB nằm giữa hai tia OA và OC. 6A: 6B: 3)Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung HĐ1: Bài 20/82/SGK. HS : Đọc đầu bài 20- T822 ? Góc BOI có số đo là ? vì sao? ? tia OI nằm giữa 2 tia OA và OB thì ta có hệ thức nào? 16 Bài 20 - T 82 A . I 0 B + Vì BÔI = 4 1 AÔB nên BÔI = 4 1 .60 o = 4 60 = 15 0 + Vì tia OI nằm giữa 2 tia OA và OB nên AÔI + IÔB = AÔB Hay AÔI = AÔB - IÔB = 60 o - 15 o = 45 o 10 [...]... a) Sai c) Đúng b) Sai d) Đúng Câu2 : (6 ) * Định nghĩa : Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa 2 cạnh của góc và tạo với 2 cạnh ấy 2 góc bằng nhau (1Đ) * Vẽ đúng hình (2 ) Vì Oz là tia phân giác của góc xÔy Nên xÔz = zÔy = xÔy : 2 xÔz = zÔy = 126 o : 2 = 63 o (1Đ) (1Đ) (1Đ) 3)Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò TG H 2: Góc kề bù , tia phân giác của 25 Luyện tập góc Bài 33 - T 87 HS... (4T) 2 Tia phân giác của góc (2T) 1 Đờng tròn 1 Tam giác (1T) (1T) Tổng cộng 10 1,1 9 Đề bài 6 1,0 2 0,5 1,0 Thông hiểu TNKQ TNTL 1 1,0 1 0,5 1 0,5 3,0 5 26 0,5 2 3,0 1,0 Vận dụng TNKQ TNTL 1 1 3 0,5 1 4,0 2, 5 1,0 Tổng số 1 1,0 6 5,0 3 2, 0 2 1,0 2 1,0 14 10 I/ Trắc nghiệm khách quan:( 3Đ) Khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng Câu1:(0,5Đ) Cho (H1) có bao nhiêu góc tất cả A 1 C 3 B 2 D... bài 24 Tổ trởng tổng hợp, th ký ghi BPN * HS : các nhóm báo cáo kết quả trên bảng bằng BPN Nhận xét chéo kết quả giữa các nhóm GV : Chốt lại và chính xác kết quả 5) Hớng dẫn học ở nhà: ( 4') - Học lý thuyết theo SGK + Vở ghi - Bài tập về nhà : 25 ; 26 ; 27 ; 28 ; 29 - T 84 * Hớng dẫn bài 27 + Tính BÔC = ? góc" * Chuẩn bị trứơc bài mới " Tia phân giác + Giấy trong 14 của Ngaứy soaùn: 21 / 02/ 2010 Tiết 21 ... xÔt = 25 o < xÔy = 50o Nên tia Ot nằm giữa 2 tia O x và Oy b) Vì tia Ot nằm giữa 2 tia O x và Oy Nên xÔy + tÔy = xÔy tÔy = 50o - 25 o = 25 o Vậy xÔy = tÔy (= 25 o) c) Vì tia Ot nằm giữa 2 tia O x và Oy xÔy = tÔy Vậy tia Ot là tia phân giác của góc xÔy 5) Hớng dẫn học ở nhà: ( 2' ) - Học lý thuyết theo SGK + Vở ghi - Bài tập về nhà : 31; 32; 33; 34 - T 87 * Chuẩn bị tốt bài tập về nhà Ngaứy soaùn: 28 / 02/ 2010... (4T) 2 Tia phân giác của góc (2T) 1 Đờng tròn 1 (1T) Tam giác (1T) Tổng cộng 10 1,1 9 6 1,0 2 0,5 1,0 Thông hiểu TNKQ TNTL 1 1,0 1 0,5 1 0,5 3,0 5 0,5 2 3,0 1,0 Vận dụng TNKQ TNTL 1 1 3 0,5 1 4,0 2, 5 1,0 Tổng số 1 1,0 6 5,0 3 2, 0 2 1,0 2 1,0 14 10 Đề bài I/ Trắc nghiệm khách quan:( 3Đ) Khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng Câu1:(0,5Đ) Cho (H1) có bao nhiêu góc tất cả A 1 C 3 B 2 D... bài tốt +Nhắc nhở những HS làm bài còn kém + Kết quả cụ thể: Lớp 6A (32HS) Lớp 6B (33 HS) 65 ,6% điểm từ TB 69 ,7% điểm từ TB trở lên trở lên Giỏi : 4 = 12, 5% Giỏi: 7 = 21 ,2% Khá : 10 =31,3% Khá : 8 = 24 ,2% TB : 7 = 21 ,8% TB : 8 = 24 ,3% Yếu: 11 = 34,4% Yếu : 10 = 30,3% 2) Chữa bài kiểm tra : * H 2: (35) Trả bài , chữa bài : * Phần I: trắc nghiệm khách quan GV: Trả bài cho HS HS : xem bài làm của mình... nhóm 1 giác kế, 2 cọc tiêu III/ Tiến trình lên lớp: 1) Tổ chức: 6A- Vắng : 6B- Vắng : 2) Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong giờ 6A: 6B: 3)Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung HĐ1:( 8) Giới thiệu mục tiêu tiết học 8 cần đạt đợc + Phân chia 4 nhóm thực hành + Cử nhóm trởng , nhóm phó ( Ghi biên bản) + Giao nhiệm vụ cho từng nhóm H 2: ( 28 ) Thực hành cách đo góc 28 II/ Thực hành... lại và chính xác hình vẽ 5) Hớng dẫn học ở nhà: ( 2' ) - Học thuộc lý thuyết theo SGK + vở ghi - Bài tập về nhà : 39; 40; 41; 42 - T91+ 92 * Chuẩn bị trứơc bài mới " Tam giác" Ngày giảng :6A: 6B: 22 nhóm nhóm Tuần: 33 Tiết 27 : Tam giác I/ Mục tiêu: 1) Kiến thức:- HS nắm đợc định nghĩa tam giác.Hiểu đợc các yếu tố cạnh , góc, đỉnh của tam giác là gì ? 2) Kĩ năng : - Biết vẽ tam giác , gọi tên và kí hiệu... 1) Tổ chức: 6A- Vắng : 6B- Vắng : 2) Kiểm tra bài cũ : ( Kết hợp trong giờ ôn tập) 6A: 6B: 3)Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1:( 10') Đọc hình I/ Đọc hình 24 GV : Đa ra bảng phụ đã vẽ sẵn hình , yêu cầu HS cho biết + Mỗi hình cho biết kiến thức gì ? + HS : Lần lợt đọc kiến thức theo hình vẽ GV : Chốt lại kến thức đã học theo hình vẽ 2) 1) 4) 7) 3) 6) 5) 8) H 2: ( 10') Các... nghĩa : SGK/ 85 H 2: ( 15) Cách vẽ tia phân giác 15 của một góc 2/ Cách vẽ tia phân giác của một góc GV : Nêu VD SGK Ví dụ : SGK/ 86 + Có 2 cách vẽ tia phân giác ( Dùng * Dùng thớc đo góc thớc và gấp giấy) Ta có xÔy = yÔz + Vẽ tia phân giác của góc khi biết Mà xÔy+yÔz =64 o nửa Sđ của góc và biết trớc 1 cạnh xÔy = 64 o : 2= 32o + Gọi 1 HS lên bange vẽ , HS dới lớp Vẽ tia Oz nằm giữa 2 cùng làm và nhận . : 25 ; 26 ; 27 ; 28 ; 29 - T 84 * Hớng dẫn bài 27 + Tính BÔC = ? * Chuẩn bị trứơc bài mới " Tia phân giác của góc" + Giấy trong 14 Ngaứy soaùn: 21 / 02/ 2010 Ngaứy daùy: Tiết 21 : Đ 6. . Bài tập về nhà : 19; 20 ; 21 ; 22 ; 23 - T 82 * Hớng dẫn bài 15 + Tia Oy nằm giữa 2 tia nào ? xÔy + yÔy ' = ? yÔy ' = ? Ngày giảng :6A: 6B: Tuần: 26 Tiết 20 : bài tập I/ Mục tiêu: 1). trò TG Nội dung HĐ1: Bài 20 / 82/ SGK. HS : Đọc đầu bài 20 - T 822 ? Góc BOI có số đo là ? vì sao? ? tia OI nằm giữa 2 tia OA và OB thì ta có hệ thức nào? 16 Bài 20 - T 82 A . I 0 B + Vì BÔI