Chơi với nước

CHƠI VỚI NƯỚCI/ Mục tiêu cần đạt: -Trẻ biết được nước rất quý đối với con người, nếu không có nước thì con người và mọi vật không thể sống được.. -Kỹ năng: Đong, đo, đếm lượng nước ở nhi

CHƠI VỚI NƯỚC

I/ Mục tiêu cần đạt:

-Trẻ biết được nước rất quý đối với con người, nếu không

có nước thì con người và mọi vật không thể sống được -Kỹ năng: Đong, đo, đếm lượng nước ở nhiều vật liệu khác nhau

-Trẻ phát triển ngôn ngữ: tư duy qua lời giải thích tại sao cùng một lượng nước mà đổ được 2 chai, 3 chai, 4 chai… II/ Kế hoạch hoạt động:

*Hoạt động 1: Trò chuyện về nước và ghi lại ý kiến của trẻ -Tình huống: đổ nước vào khăn Nước đâu hết rồi? vì sao? -Nước dùng để làm gì? Tại sao cần phải có nước?

Cô ghi lại câu trả lời của trẻ trên giấy

*Hoạt động 2: Nước chổ nào chảy nhanh hơn?

-Cô đưa ra một số dụng cụ như: rổ, rá,…

-Trẻ đoán xem nếu đổ nước vào dụng cụ thì nơi nào chảy nhanh nhất? vì sao?

-Cho trẻ chia làm 4 nhóm: mỗi nhóm chọn một dụng cụ và

1 xô nước Yêu cầu đổ vào cái ca xem dụng cụ nào chảy nhanh nhất

Thời gian được tính là một đoạn nhạc

*Hoạt động 3: Chơi đong nước

-Mỗi nhóm một cái phễu và một lượng nước bằng nhau -Mỗi nhóm tự chọn chai đựng nước(2,3 chai tùy ý)

Có kích thước chai khác nhau

-Xem nhóm nào đổ được nhiều chai nhất? giải thích?

*Hoạt động 4: Tập vẽ sơ đồ

*Hoạt động 5: Vận động theo nhạc

*Hoạt động 6: Tập thắt nút dây