TOÁN: SỐ BỊ CHIA - SỐ CHIA - THƯƠNG Ngày dạy: Tuần 23 -Tiết:1 I - Mục tiêu: - Nhận biết được số bị chia, số chia, thương. - Biết cách tìm kết quả của phép chia. Làm BT 1,2/ 112 II - Chuẩn bị: - 3 thẻ ghi số bị chia, số chia, thương - 4 bảng phụ nhỏ (Bài tập 3) III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : - Có 16 gói kẹo chia đều cho 2 lớp. Hỏi mỗi lớp có mấy gói kẹo ? B. Bài mới : Giới thiệu - Ghi bảng - Yêu cầu HS nêu tên gọi thành phần các số trong phép chia. - GV đính các thẻ lên bảng (các thẻ phù hợp với các số ở phép chia). * Lưu ý: cũng gọi là thương - Viết bảng: - Yêu cầu HS nêu tên gọi thành phần của các số trong phép tính chia. C. Luyện tập: Bài 1: Thực hiện đúng các phép chia và nêu đúng tên gọi thành phần của các phép tính chia đó. Bài 2: Vận dụng bảng nhân, chia 2 đã học nhẩm, nêu kết quả Bài 3: Viết được phép chia từ phép nhân, nhận biết được số bị chia, số chia, thương.(HSKG) D. Củng cố, dặn dò: - Nêu lại tên gọi thành phần của phép - HS nêu kết quả - Nêu: số bị chia, số chia, thương - Nhiều HS nhắc Số bị chia Số chia Thương - Nêu yêu cầu bài tập - 1 HS đọc mẫu - Tính kết quả - Nêu tên gọi thành phần - Thảo luận cặp đôi - Trình bày trước lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm - Nêu kết quả nối tiếp - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm . - Trình bày - Đọc bài làm Tr ng Th Li uươ ị ễ chia - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò TOÁN: BẢNG CHIA 3 Ngày dạy: Tuần 23 Tiết:2. I - Mục tiêu: - Lập được bảng chia 3 - Nhớ được bảng chia 3.Biết giải bài toán có một phép chia. - Làm các bài tập: 1,2/113 II - Chuẩn bị: - 4 tấm thẻ, mỗi tấm thẻ có 3 chấm tròn - Bảng chia 3 III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : (2 HS) - Thực hiện phép chia và nêu tên gọi thành phần của các phép chia sau: B. Bài mới : Giới thiệu - Sử dụng đồ dùng dạy học để hình thành phép tính và - Sử dụng đồ dùng - Thi đọc thuộc bảng chia 3. C. Luyện tập: Bài 1: Vận dụng bảng chia 3 nhẩm và nêu kết quả đúng. Bài 2: Giải bài toán liên quan đến phép chia. - Yêu cầu HS gạch 1 gạch dưới điều bài toán cho biết, gạch 2 gạch dưới bài toán hỏi gì ? Bài 3: Tìm được thương của các số đã cho.(HSKG) - HS thực hành trên đồ dùng để nêu kết quả của phép tính và - Tiếp tục thao tác trên đồ dùng để thành lập bảng chia 3. - Đọc thuộc bảng chia 3 theo nhiều hình thức. - Đại diện các tổ thi đọc thuộc bảng chia 3. - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm - Nêu kết quả nối tiếp - 2 HS đọc đề toán: 3 tổ: 24 HS 1 tổ: ? HS - HS thực hành gạch vào sách - 1 HS lên bảng thực hiện - Giải bài vào vở - bảng lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi Tr ng Th Li uươ ị ễ D. Củng cố, dặn dò: - Thi đọc thuộc bảng chia 3 - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò - Nêu kết quả thảo luận - Đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh TOÁN: MỘT PHẦN BA Ngày dạy: Tuần 23 - Tiết:3 I - Mục tiêu: Giúp HS - Nhận biết được một phần ba, biết đọc, viết 1/3 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 3 phần bằng nhau. - làm các bài tập 1,3 /114 . II - Chuẩn bị: - Hình vẽ bài tập 1 – Hình vuông như SGK/114 - Tranh photo bài tập 3. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : (2 HS) - 1 HS đọc bảng chia 3. B. Bài mới : Giới thiệu - Sử dụng đồ dùng dạy học giúp HS nhận biết . Qua hình vẽ. - Yêu cầu HS đọc và viết . C. Luyện tập: Bài 1/114: Đã tô màu 1/3 hình nào? Bài 2: Hình nào có 1/3 số ô vuông được tô màu? (HSKG) - Quan sát, nhận biết - Chia hình vuông thành 3 phần bằng nhau. - Lấy 1 phần, được hình vuông. - Đọc: Một phần ba - Viết - Viết bảng con : hình vuông, hình tam giác, hình tròn. - Nhận biết đã tô màu hình vẽ : A, C, D - Tiếp tục nhận biết trong các hình vẽ (đã tô màu): A, B, C Tr ng Th Li uươ ị ễ Bài 3: Hình nào đã khoanh vào 1/3 số con gà? D. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò - Quan sát tranh, nhận biết được số con gà đã khoanh.(b) Toán: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 23 Tiết: 4 I - Mục tiêu: - Giúp HS học thuộc bảng chia 3 - Vận dụng làm tính và giải toán . làm các BT 1,2,4/ 115 II - Chuẩn bị: - Bài tập 4 bảng phụ III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : - Đọc thuộc bảng chia 3 B. Bài mới : Giới thiệu Bài 1: Nhẩm và nêu đúng kết quả tính nhẩm Bài 2: Em có nhận xét gì về các phép tính trên ? Từ một phép nhân, ta lập được mấy phép chia ? Bài 3: Tính (theo mẫu) (HSKG) Bài 4: Giải toán đơn Bài 5: (HSKG) - Chấm chữa bài. Tuyên dương - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm - Nêu kết qảu nối tiếp - Đọc lại bảng chia 3 - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài ở bảng con - bảng lớp - Khi ta lấy tích chia cho 1 thừa số thì được thương là thừa số kia. - Lập được 2 phép chia - Tính được các phép chia có kèm tên đơn vị. - 2 HS làm ở bảng phụ - Lớp làm vào vở - 2 HS đọc đề 3 túi: 15 kg gạo 1 túi: ? kg gạo - Giải bài tập vào vở - 2 HS đọc đề toán: 1 can: 3 lít ? can: 27 lít - Giải vào vở - bảng Tr ng Th Li uươ ị ễ C. Củng cố, dặn dò: - Thi đọc bảng chia 3 - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò Toán: TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN Ngày dạy: Tuần 23 -Tiết 5. I - Mục tiêu: - Tìm được một thừa số khi biết tích và thừa số kia. - Biết cách giải bài toán có một phép tính chia. Làm các bài tập 1,2 /116 II - Chuẩn bị: - 3 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới Giới thiệu - Nhận xét vật nẫu – nêu được tên gọi thành phần của phép tính nhân. - Tìm được thành phần chưa biết của phép tính nhân. Muốn tìm 1 thừa số chưa biết ta làm như thế nào ? C. Luyện tập: Bài 1: Tính nhẩm và nêu đúng kết quả nhẩm Bài 2: Tìm x (theo mẫu) - Sử dụng đồ dùng, hình thành phép tính - Nêu được tên gọi thành phần của phép tính trên Lập các phép chia. - … Ta lấy tích chia cho thừa số kia - Nhẩm - Nêu kết quả nối tiếp - Đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh - Nêu yêu cầu bài tập - Đọc quy tắc - Đọc mẫu Tr ng Th Li uươ ị ễ Bài 3: Tìm được thành phần chưa biết của phép tính nhân. Bài 4: Giải được bài toán có lời văn (HSKG) - Chấm chữa bài. Tuyên dương D. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò - Làm bảng con bài 2b, c - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài vở - bảng - 2 HS đọc đề toán - 1 HS lên bảng tóm tắt - giải - Lớp làm vào vở Tr ng Th Li uươ ị ễ . - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò TOÁN: BẢNG CHIA 3 Ngày dạy: Tuần 23 Tiết:2. I - Mục tiêu: - Lập được bảng chia 3 - Nhớ được bảng chia 3.Biết giải bài toán có một phép chia. - Làm các bài. nhận biết được số con gà đã khoanh.(b) Toán: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 23 Tiết: 4 I - Mục tiêu: - Giúp HS học thuộc bảng chia 3 - Vận dụng làm tính và giải toán . làm các BT 1,2,4/ 115 II - Chuẩn. 3 nhẩm và nêu kết quả đúng. Bài 2: Giải bài toán liên quan đến phép chia. - Yêu cầu HS gạch 1 gạch dưới điều bài toán cho biết, gạch 2 gạch dưới bài toán hỏi gì ? Bài 3: Tìm được thương của các