Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân TUẦN 23: Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2010 TIẾNG VIỆT OANH - OACH I/ MỤC TIÊU: - Đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng. - Viết được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, thu hoạch. II/ CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ câu ứng dụng, truyện kể: Nhà máy, cửa hàng, thu hoạch. III/ HOẠT ĐỘÏNG DẠY HỌC: 1.Kiểm tra bài cũ: -HS đọc bài oang, oăng - Viết bảng con: áo choàng, luyến thoắng. -GV nhận xét Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 : 2.Bài mới:(1’)Giới thiệu vần oanh,oach H Đ .1 :(25’)a/ Dạy vần: oang - Nhận diện vần: vần oan h được tạo nên từ oavà nh. - So sánh oanh với oang. - Cài :oanh -Đánh vần : o – a – nh - oanh / oanh - Tiếng khoá: doanhï Phân tích tiếng : doanhï Cài : doanhï Đánh vần: dờøø – oanh – doanh/ doanh ï Từ ngữ: doanh trại b/ Dạy vần: oach ( tương tự) So sánh: oach với oanh. * / Giải lao. 2’ c/. Đọc từ ứng dụng: khoanh tay kế hoạch mới toanh loạch soạch -Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc - Tìm tiếng có vần mới ngoài bài HĐ.2:(10’) Hướng dẫn viết bảng con : -Quan sát - giống: đều có âm oa - Khác: oanh kết thúc bằng âm nh - Cài: oanh Đánh vần đồng thanh, nhóm, cá nhân -tiếng doanh có âm d đứng trước - cài: doanhï -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh) -Lớp đọc - Đọc trơn từ ngữ khoá - Giống nhau: bắt đầu bằng âm oa - Khác: oach kết thúc bằng âm ch. -Đọc thầm - Gạch chân tiếng có vần mới - Đọc (Cá nhân – đồng thanh) HS tìm HS quan sát Giáo án lớp 1 22 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân +Viết mẫu: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. HĐ.3 :(2’) Củng cố, dặn dò Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2 : HĐ.1 :(15’) a/Luyện đọc : - Đọc bài bảng lớp - Đọc Câu ứng dụng Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - Tìm tiếng có âm mới học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Chúng em tích cực thu gom giấy vụn -Đọc SGK HĐ,2:10’) Luyện nói : Phát triển lời nói theo nội dung: Nhà máy, cửa hàng, thu hoạch. H. Em thấy dùng để làm gì? H.Doanh trại quân đội là nơi ai ở? H. Em đã được đến thăm doanh doanh trại chưa? H.Cửa hàng là nơi trao đổi mua bán gì? HĐ.3:(10’) Viết vở tập viết HD viết – cách cầm bút Chấm- nhận xét HĐ,4 :(2’) Củng cố, dặn dò Nhận xét giờ học Về xem trước bài: oat, oăt. - viết trên không bằng ngón trỏ - Viết bảng con : Đọc lại bài tiết 1 ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời : - hoạch Đọc câu ứng dụng ( Cá nhân – đồng thanh) Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) Quan sát và Thảo luận nhóm đôi Đại diện nhóm trả lời Các nhóm bổ sung -HS viết vào vở oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. TO¸N: VÏ §O¹N TH¼NG Cã §é DµI CHO TR¦íC I.MơC TI£U: Giáo án lớp 1 23 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân - BiÕt dïng thíc cã chia v¹ch x¨ng- ti mÐt vÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tríc díi 10 cm. - BiÕt bµi gi¶i gåm : c©u lêi gi¶i, phÐp tÝnh, ®¸p sè. II. CHN BÞ : GV vµ HS sư dơng thíc cã v¹ch chia thµnh tõng x¨ng ti mÐt. III. HO¹T §éNG D¹Y HäC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiĨm tra : HS thùc hiƯn vµo b¶ng con - NhËn xÐt . 2. Bµi míi : H§.1(16’) HD häc sinh thùc hiƯn c¸c thao t¸c vÏ ®o¹n th¼ng - §Ỉt thíc cã v¹ch x¨ng-ti – mÐt lªn b¶ng tay tr¸i gi÷ thíc; tay ph¶i cÇm phÊn chÊm 1 ®iĨm trïng v¹ch 0, chÊm 1 ®iĨm trïng víi v¹ch 4 - Dïng phÊn nèi ®iĨm ë v¹ch 0 víi ®iĨm ë v¹ch 4, th¼ng theo mÐp thíc. - NhÊc thíc ra, viÕt A bªn ®iĨm ®Çu, viÕt B bªn ®iĨm ci cđa ®o¹n th¼ng. Ta ®· vÏ ®ỵc ®o¹n th¼ng AB cã ®é dµi 4 cm. H§. 2 (20’) Thùc hµnh : Bµi 1: GV híng dÉn HS vÏ c¸c ®o¹n th¼ng Bµi 2 : Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau §o¹n th¼ng AB : 5 cm §o¹n th¼ng AB : 3 cm C¶ hai ®o¹n th¼ng : cm ? Bµi 3: VÏ c¸c ®o¹n th¼ng AB,CD cã ®é dµi nªu trong bµi 2. ChÊm ch÷a bµi 3. DỈn dß: VỊ häc vµ lµm l¹i c¸c bµi tËp 2 cm + 3cm = 5cm 6 cm – 2cm = 4 cm 14 cm + 5 cm = 19 cm A B • • 4 cm - HS nªu bµi to¸n vµ tù gi¶i §o¹n th¼ng AB dµi 5 cm, ®o¹n th¼ng BC dµi 3cm. Hái c¶ hai ®o¹n th¼ng dµi bao nhiªu x¨ng ti mÐt? Bµi gi¶i C¶ hai ®o¹n th¼ng dµi lµ. 5 + 3 = 8 ( cm) §¸p sè: 8 cm HS tù vÏ. 5 cm 3 cm • • • A B C • 5 cm 3 cm • • Giáo án lớp 1 24 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân TIẾNG VIỆT OAT - OĂT I/ MỤC TIÊU: - Đọc được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; Từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. - Luyện nói 2 -4 câu theo chủ đề: Phim hoạt hình . II/ CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng, luyện nói: Phim hoạt hình . III/ HOẠT ĐỘÏNG DẠY HỌC: 1.Kiểm tra bài cũ: -HS đọc bài :ôn tập - Viết bảng con: đón tiếp, ấp trứng. -GV nhận xét Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 : 2.Bài mới:(1’)Giới thiệu vần oat, oăt H Đ .1 :(25’)a/ Dạy vần: oat - Nhận diện vần vần oat được tạo nên từ oa và t - So sánh oat với oang - Cài :oang -Đánh vần : o – a – oang / oang - Tiếng khoá: hoạt Phân tích tiếng : hoạt Cài : hoạt Đánh vần: hờøø – oat – hoat - nặng – hoat/ hoạtï Từ ngữ: hoạ só b/ Dạy vần: oăt ( tương tự) So sánh: oăt với oat. * / Giải lao. 2’ c/. Đọc từ ứng dụng: lưu loát chích choè đoạt giải nhọn hoắt -Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc - Tìm tiếng có vần mới ngoài bài HĐ.2:(10’) Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. -Quan sát - giống: đều có âm oa - Khác: oang kết thúc bằng âm ng - Cài: oang Đánh vần đồng thanh, nhóm, cá nhân -tiếng hoạt ï có âm h đứng trước - cài: hoạt -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh) -Lớp đọc - Đọc trơn từ ngữ khoá - Giống nhau: bắt đầu bằng âm oa - Khác: oăt kết thúc bằng âm e. -Đọc thầm - Gạch chân tiếng có vần mới - Đọc (Cá nhân – đồng thanh) HS tìm HS quan sát - viết trên không bằng ngón trỏ Giáo án lớp 1 25 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân HĐ.3 :(2’) Củng cố, dặn dò Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2 : HĐ.1 :(15’) a/Luyện đọc : - Đọc bài bảng lớp - Đọc Câu ứng dụng Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - Tìm tiếng có âm mới học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Thoắt một cái,Sóc bông đã leo lên -Đọc SGK HĐ,2:10’) Luyện nói : Phát triển lời nói theo nội dung: Phim hoạt hình . H. Em thấy cảnh gì ở trong tranh? H. Trong cảnh đó em thấy những gì? H. Có ai ở trong cảnh? Họ đang làm gì? HĐ.3:(10’) Viết vở tập viết HD viết – cách cầm bút Chấm- nhận xét HĐ,4 :(2’) Củng cố, dặn dò Nhận xét giờ học Về xem trước bài: ôn tập. - Viết bảng con : Đọc lại bài tiết 1 ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời : - thoắt, hoạt Đọc câu ứng dụng ( Cá nhân – đồng thanh) Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) Quan sát và Thảo luận nhóm đôi Đại diện nhóm trả lời Các nhóm bổ sung -HS viết vào vở oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. Giáo án lớp 1 26 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân Thứ ba ngày 2 tháng 1 năm 2010 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG. I. MỤC TIÊU: - Có kó năng đọc, viết, đếm các số đến 20; biết công ( không nhớ) các số trong phạm vi 20 - Biết giải bài toán. II. CHUẨN BỊ: - HS : Thíc chia tõng x¨ng-ti-met III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiĨm tra : VÏ ®o¹n th¼ng 6 cm - NhËn xÐt . 2. Bµi míi : (33’) Lun tËp chung Bµi 1: §iỊn sè tõ 1 ®Õn 20 vµo « trèng Gäi HS nªu Bµi 2: §iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng - Híng dÉn häc sinh ®iỊn . Líp nhËn xÐt Bµi 3: Cho HS ®äc bµi to¸n - ch÷a bµi vµ nªu b»ng lêi . 3. DỈn dß: vỊ lµm bµi tËp cßn l¹i - .HS vÏ ®o¹n th¼ng dµi 6cm vµo b¶ng con HS ®iỊn vµo vë 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 HS tÝnh ®iỊn kÕt qu¶. - Lµm vµo vë Bµi gi¶i Hép ®ã cã sè bót lµ: 12 + 3 = 15 ( bót) §¸p sè: 15 bót ¢m nh¹c: GV chuyªn d¹y Giáo án lớp 1 27 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân Thứ tư ngày 3 tháng 1 năm 2010 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU: - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97. - Viết được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Nghe hiểu và kể được đoạn truyện theo tranh TKå: Chú gà trống khôn ngoan. II/ CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ câu ứng dụng, truyện kể: Chú gà trống khôn ngoan. III/ HOẠT ĐỘÏNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2.Bài mới:(2’) ôn tập HĐ.1:(33’) a/ Ôân các vần vừa học GV ghi các vần vừa học trong tuần b/ Ghép âm thành vần . Ghép chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn c/ Đọc từ ngữ ứng dụng. Khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang. - Tìm tiếng có vần mới d/ HD viết bảng : GV viết mẫu: ngoan ngoãn, khai hoang. Sửa sai cho học sinh -HS đọc lại toàn bài Tiết 2 HĐ.1(10’) Luyện đọc. -Đọc bài bảng lớp - Đọc câu ứng dụng: Hoa đào ưa rét - Đọc bài sgk HĐ.2(13’) Kể chuyện : GV kể toàn bộ câu chuyện kèm theo tranh minh hoạ - Hướng dẫn HS kể chuyện + HS khá giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. HĐ.3(7’)Luyện viết. - Hướng dẫn viết - Chấm bài, nhận xét - HĐ.4 :(2’) Củng cố – dặn dò. - - Nhận xét lớp học - Đọc lại bài , xem trước bài sau - Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân -HS ghép và đọc các chữ - Đọc nhóm, cá nhân, cả lớp - HS tìm Quan sát GV viết - HS viết bảng con Đọc theo hướng dẫn của GV - Đọc nhóm, cá nhân, cả lớp -HS chú ý lắng nghe - HS kể chên theo nội dung từng tranh - HS viết vở tập viết Giáo án lớp 1 28 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI : CÂY HOA. I.Mục tiêu : - Kể tên và nêu ích lợi của một số cây hoa. - Chỉ được rễ, thân, , lá, hoa của cây hoa. II.Đồ dùng dạy học: - GV và HS đêm một số cây hoa đến lớp. - Hình ảnh các cây hoa trong bài 23 SGK. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiĨm tra : sù chn bÞ cđa häc sinh - NhËn xÐt . 2. Bµi míi :giíi thiƯu H§.1: Cho HS quan s¸t c©y hoa - Cho häc sinh quan s¸t c©y hoa. - ChØ ®©u rƠ , th©n , l¸, hoa cđa c©y hoa em mang tíi líp? . - C¸c b«ng hoa cã ®Ỉc ®iĨm g× mµ ai còng thÝch nh×n thÝch ng¾m? - So s¸nh c¸c lo¹i hoa ®Ĩ t×m thÊy sù kh¸c nhau vỊ mµu s¾c KL :Cã nhiỊu loµi, mçi loµi hoa cã mµu s¾c, h¬ng th¬m H§. 2: Lµm viƯc víi SGK H. KĨ tªn c¸c loµi hoa cã trong bµi 23 SGK. H. KĨ tªn c¸c loµi hoa kh¸c mµ em biÕt? H. Hoa ®ỵc dïng ®Ĩ lµm g×? KL : Ngêi ta trång hoa ®Ĩ lµm c¶nh, trang trÝ, lµm níc hoa H§.3(8’) Trß ch¬i “ §è b¹n hoa g×” - GV ®a hoa cho b¹n ®ã vµ b¹n ph¶i nãi ®ỵc hoa g×? - Nhãm nµo ®o¸n nhanh ®óng lµ th¾ng 3. DỈn dß:- GV nhËn xÐt giê . Quan s¸t tríc c©y gç. - HS để các cây hoa lên bàn . - Quan s¸t c©y hoa, tr¶ lêi . - Hs chØ vµo tõng bé phËn cđa c©y hoa. - Cã mµu s¾c, h¬ng th¬m, h×nh d¸ng. HS quan s¸t tranh (theo cỈp) - Hoa hång, hoa d©m bơt, hoa mua, hoa loa kÌn. - HS kĨ kĨ- -Hoa ®ỵc lµm c¶nh trang trÝ Mçi tỉ cư mét b¹n lªn ch¬i, dïng kh¨n bÞt m¾t, dïng tay ®Ĩ sê, mòi ®Ĩ ngưi ®Ĩ ®o¸n Giáo án lớp 1 29 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG . I.Mục tiêu : - Thực hiện được cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20 - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước; - Biết giải bài toán có nội dung hình học. II.Đồ dùng dạy học: - GV vµ Hs chn bÞ thíc cã v¹ch x¨ng ti mÐt. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiĨm tra : nªu c¸c bíc gi¶i 1 bµi to¸n cã lêi v¨n - GV nhËn xÐt . 2. Bµi míi : (33’) lun tËp Bµi 1: TÝnh. Lµm b¶ng con Bµi 2: Lµm miƯng - Khoanh vµo sè lín nhÊt: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: Lớp nhận xét. Bài 3: Làm vở. Vẽ đoạn thẳng có độ dài 4 cm - Chấm, nhận xét Bài 4: Làm vở. Đọc bài toán, viết tóm tắt rồi giải. GV chÊm, ch÷a bµi 3. Dặn dò: Về làm lại các bài tập. - Nªu 3 bíc . - NhËn xÐt . - ®äc yªu cÇu. 12 + 3 = 15 15 + 4 = 19 8 + 2 = 10 15 – 3 = 12 19 – 4 = 15 10 – 2 = 8 11 + 4 + 2 = 17 19 – 5 – 4 = 10 - §äc yªu cÇu - 14 , 18 , 11 , 15 - 17 , 13 , 19 , 10 HS dùng thước cm vẽ vào vở A B • • 4 cm Tãm t¾t. §o¹n th¼ng AB : 3 cm §o¹n th¼ng BC : 6 cm §o¹n th¼ng AC : cm ? Bµi gi¶i : §o¹n th¼ng AC dµi lµ : 3 + 6 = 9 ( cm ) §¸p sè: 9 cm . Giáo án lớp 1 30 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân Thứ n¨m ngày 4 tháng 1 năm2010 TIẾNG VIỆT : UÊ - UY I/ MỤC TIÊU : - Đọc được: uê, uy, uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và các câu ứng dụng - Viết được: uê, uy, bông huệ, huy hiệu. - Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề : Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ các từ khoá: uê, uy, bông huệ, huy hiệu. - Tranh minh hoạ phần luyện nói: Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết : khoa học, khai hoang . Nhận xét bài cũ Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 : 2.Bài mới:(1’)Giới thiệu vần: uê, uy. H Đ .1 :(25’)a/ Dạy vần: uê. - Nhận diện vần: vần uê được tạo nên từ u và ê - So sánh uê vớ . - Cài: uê -Đánh vần u – ê - uê / uê - Tiếng khoá: huệ Phân tích tiếng: huệ Cài: huệ Đánh vần: hờ – uê – huê- nặng- huệ Từ ngữ: bông huệ b/ Dạy vần: uy ( tương tự) So sánh : uy với uê * / Giải lao. 2’ c/. Đọc từ ứng dụng: cây vạn tuế tàu thuỷ xum xuê khuy áo -Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc - Tìm tiếng có vần mới ngoài bài HĐ.2:(10’) Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu : uê, uy, bông huệ, huy hiệu. -Quan sát - giống: Đều có âm u - Khác: uê có âm u đứng trước - Cài: uê Đánh vần đồng thanh, nhóm, cá nhân -tiếng khoan có âm h đứng trước - cài: huệ -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh) -Lớp đọc - Đánh vần, đọc trơn từ ngữ khoá - Giống nhau: bắt đầu bằng âm u - Khác: uy kết thúc bằng âm y -Đọc thầm - Gạch chân tiếng có vần mới - Đọc (Cá nhân – đồng thanh) HS tìm HS quan sát - viết trên không bằng ngón trỏ - Viết bảng con : Giáo án lớp 1 31 [...]... vào vở: , uya,h vòi, đêm khuya Giáo án lớp 1 34 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân TOÁN: CÁC SỐ TRÒN CHỤC I.Mục tiêu : - Nhận biết các số tròn chục - Biết đoc, viết, so sánh các số tròn chục - Học sinh làm thành thạo loại toán này II.Đồ dùng dạy học: GV vµ HS chn bÞ que tÝnh III HO¹T §éNG d¹y häc: 35 Giáo án lớp 1 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân TOÁN: CÁC SỐ TRÒN CHỤC I.Mục tiêu... hiệu Giáo án lớp 1 32 Hoàng Thò Hà Giáo viên trường Tiểu Trà Lân Thứ sáu ngày 5 tháng 1 năm 2 010 TIẾNG VIỆT : - UYA I/ MỤC TIÊU : - Đọc được: , uya, h vòi, đêm khuya; từ và các câu ứng dụng - Viết được: , uya, h vòi, đêm khuya - Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ các từ khoá: h vòi, đêm khuya - Tranh minh hoạ phần luyện nói: Sáng... trỏ - Viết bảng con : Giáo án lớp 1 Hoàng Thò Hà HĐ.3 :(2’) Củng cố, dặn dò Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2 : HĐ .1 : (15 ’) a/Luyện đọc : - Đọc bài bảng lớp - Đọc Câu ứng dụng Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - Tìm tiếng có âm mới học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nơi ấy ngôi sao khuya Soi vào trong giấc ngủ -Đọc SGK HĐ,2 :10 ’) Luyện nói : Phát triển lời nói theo nội dung : Sáng sớm, chiều tối, đêm... lµ 10 que tÝnh H Mét chơc cßn gäi lµ bao nhiªu? - GV viÕt sè 10 lªn b¶ng b/ Hd häc sinh t¬ng tù nh trªn tõ 10 cho ®Õn 90 - HD ®Õm tõ 1 chơc ®Õn 9 chơc vµngỵc - HS ®Õm c¸c sè trßn chơc theothø tù tõ l¹i 10 ®Õn 90 - Giíi thiƯu c¸c sè trßn chơc tõ 10 ®Õn 90 lµ sè cã hai ch÷ sè 30 cã hai ch÷ sè lµ 3 vµ 0 H§.2: (20’) Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt theo mÉu HS nªu miƯng HD c¸ch lµm bµi Viªtsè §äc sè 20 Hai m¬i 10 ... sớm, chiều tối, đêm khuya 1. Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết : xum xuê, khuy áo Nhận xét bài cũ Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 : 2.Bài mới: (1 )Giới thiệu vần: , uya HĐ .1 :(25’)a/ Dạy vần: - Nhận diện vần: vần được tạo nên -Quan sát từ u và ơ - giống: Đều có âm u - So sánh vớ uy - Khác: có âm u đứng trước - Cài: - Cài: Đánh vần đồng thanh, nhóm, cá -Đánh vần u – ơ - / nhân -... h - cài: h Đánh vần: hờ– – h / h -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh) Từ ngữ: h vòi -Lớp đọc b/ Dạy vần: uya ( tương tự) - Đánh vần, đọc trơn từ ngữ khoá So sánh : uya với - Giống nhau: bắt đầu bằng âm u - Khác: uya kết thúc bằng âm a * / Giải lao 2’ c/ Đọc từ ứng dụng: thû xưa giấy pơ - luya h tay phéc – mơ - tuya -Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc - Tìm tiếng có vần mới ngoài bài HĐ.2: (10 ’) Hướng dẫn... 10 mêi Ba chơc 30 90 chÝnm¬i T¸m chơc 80 70 B¶y m¬i Mét chơc 10 Bµi 2: §iỊn c¸c sè trßn chơc - Híng dÉn ®iỊn theo SGK b) C¸c sè cÇn ®iỊn:20, 30, 40, 60, 70, 90 b) 80, 70, 50, 40, 30, 20 Bµi 3: < , >, = ? ChÊm, nhËn xÐt 4 DỈn dß:vỊ nhµ «n l¹i bµi -HS lµm vë 20 > 10 40 < 80 30 < 70 80 > 40 50 > 70 40 = 40 90 > 60 60 < 90 90 = 90 Giáo án lớp 1 36 ... viết, so sánh các số tròn chục - Học sinh làm thành thạo loại toán này II.Đồ dùng dạy học: GV vµ HS chn bÞ que tÝnh III HO¹T §éNG d¹y häc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bµi cò : Lµm b¶ng con HS vÏ vµo b¶ng con VÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi 5cm - NhËn xÐt 2 Bµi míi :Giíi thiƯu bµi - HS quan s¸t, Lµm theo GV a Híng dÉn häc sinh tù gi¶i bµi to¸n H§ .1: (20’) Giíi thiƯu c¸c sè trßn chơc tõ (10 ®Õn 90)...Hoàng Thò Hà HĐ.3 :(2’) Củng cố, dặn dò Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2 : HĐ .1 : (15 ’) a/Luyện đọc : - Đọc bài bảng lớp - Đọc Câu ứng dụng Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - Tìm tiếng có âm mới học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Cỏ mọc xanh chân đê Dâu xum xuê nương bãi -Đọc SGK HĐ,2 :10 ’) Luyện nói : Phát triển lời nói theo nội dung : Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay - Em thấy... tranh là cảnh của buổi nào trong ngày? - Trong tranh em thấy các con vật đang làm gì ? - Sáng mai, chiều tối em thường làm gì? HĐ.3: (10 ’) Viết vở tập viết HD viết – cách cầm bút Chấm- nhận xét HĐ,4 :(2’) Củng cố, dặn dò Nhận xét giờ học Về xem trước bài uân, uyên Giáo viên trường Tiểu Trà Lân Đọc lại bài tiết 1 ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời : - khuya Đọc câu ứng dụng ( Cá nhân – đồng . con HS ®iỊn vµo vë 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 HS tÝnh ®iỊn kÕt qu¶. - Lµm vµo vë Bµi gi¶i Hép ®ã cã sè bót lµ: 12 + 3 = 15 ( bót) §¸p sè: 15 bót ¢m nh¹c: . = 19 8 + 2 = 10 15 – 3 = 12 19 – 4 = 15 10 – 2 = 8 11 + 4 + 2 = 17 19 – 5 – 4 = 10 - §äc yªu cÇu - 14 , 18 , 11 , 15 - 17 , 13 , 19 , 10 HS dùng thước cm vẽ vào vở A B • • 4 cm Tãm t¾t. §o¹n. bài toán, viết tóm tắt rồi giải. GV chÊm, ch÷a bµi 3. Dặn dò: Về làm lại các bài tập. - Nªu 3 bíc . - NhËn xÐt . - ®äc yªu cÇu. 12 + 3 = 15 15 + 4 = 19 8 + 2 = 10 15 – 3 = 12 19 – 4 = 15 10 –