TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP VỀ VIẾT ĐƠN doc

TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP VỀ VIẾT ĐƠN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố hiểu biết về cách điền vào giấy tờ in sẵn và làm đơn . 2. Kĩ năng: - Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẵn - Biết viết một lá đơn theo yêu cầu . 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tinh thần học hỏi. II. Chuẩn bị: + GV: Phô tô mẫu đơn xin học + HS: VBT Tiếng Việt 5 III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 1. Khởi động: - Hát 4’ 1’ 33’ 2. Bài cũ: - Học sinh trình bày bài 2 - Giáo viên nhận xét cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: “Ôn tập về viết đơn” - 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Phương pháp: Thảo luận * Bài 1 : - GV gợi ý : + Đơn viết có đúng thể thức không ? + Trình bày có sáng tạo không ? + Lí do, nguyện vọng viết - Học sinh đọc lại biên bản về việc cụ Un trốn viện Hoạt động lớp. - Học sinh lần lượt trình bày kết quả - Cả lớp nhận xét và bổ sung . có rõ không ? - GV chấm điểm một số đơn, nhận xét về kĩ năng viết đơn của HS  Hoạt động 2: Thực hành Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại. - Giáo viên giúp HS nắm vững yêu cầu của BT - Giáo viên nhận xét kết quả làm bài của học sinh. + Những ưu điểm chính: xác định đúng đề bài, bố cục, ý diễn đạt. + Những thiếu sót hạn chế. Hoạt động cá nhân. - Học sinh làm việc cá nhân. - Học sinh lắng nghe lời nhận xét của thầy cô. - Học sinh đọc những chỗ thầy cô chỉ lỗi trong bài. - Viết vào phiếu những lỗi trong bài làm theo từng loại (lỗi chính tả, từ, câu, diễn đạt, ý). - Học sinh đổi bài, đổi phiếu với bạn để soát lỗi. 1’ - Giáo viên trả bài cho từng học sinh. - Giáo viên hướng dẫn từng học sinh sửa lỗi.  Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh học tập những lá đơn hay. Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại. - Giáo viên đọc những lá đơn hay của một số học sinh trong lớp - Giáo viên hướng dẫn nhắc nhở học sinh nhận xét - Học sinh chép bài sửa lỗi vào vở. Hoạt động cá nhân. - Học sinh chú ý lắng nghe. - Học sinh trao đổi, thảo luận nhóm để tìm ra cái hay - Cả lớp nhận xét. 5. Tổng kết - dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn cảm. - Chuẩn bị: “Trả bài văn tả người ”. - Nhận xét tiết học. . TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP VỀ VIẾT ĐƠN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố hiểu biết về cách điền vào giấy tờ in sẵn và làm đơn . 2. Kĩ năng: - Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in. Ôn tập về viết đơn - 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Phương pháp: Thảo luận * Bài 1 : - GV gợi ý : + Đơn viết có đúng thể thức không ? + Trình bày có sáng tạo không. xét và bổ sung . có rõ không ? - GV chấm điểm một số đơn, nhận xét về kĩ năng viết đơn của HS  Hoạt động 2: Thực hành Phương pháp: Bút đàm, đàm