HS : Suy nghĩ trả lời Câu 4: Nhận biết và ý nghĩa của các nút lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, màu nền, canh chỉnh, hợp nhất ô, kẻ bảng, tăng phần trăm, giảm phần trăm.. a Thay
Trang 1TUẦN 28 – TIẾT 55 Ngày soạn :
Ngày dạy :
ễN TẬP
I MỤC TIấU
1 Kiến thức
- Biết tăng hoặc giảm số chữ thập phõn của dữ liệu số
- Bieỏt caựch trỡnh baứy trang in
- Bieỏt caựch tieỏn haứnh in trang tớnh
- Học sinh đợc trang bị kiến thức về sắp xếp và lọc dữ liệu trang tính
2 Kỹ năng
vận dụng vào bảng tớnh Excel
- Trỡnh baứy ủửụùc trang in theo yự muoỏn hay theo yeõu caàu
- Tieỏn haứnh in ủửụùc trang tớnh
- Biết sắp xếp dữ liệu , lọc dữ liệu trong trang tính
- Từ việc sắp xếp dữ liệu, học sinh có thể so sánh dữ liệu trong cùng bảng tính
3 Thái độ
- Nghiêm túc ghi chép, cẩn thận trong quá trình thực hành phòng máy
II Chuẩn bị
1/ Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.
2/ Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà
iii Tiến trình DẠY HỌC
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra bài cũ:
? Làm cách nào để có thể điều chỉnh trang in, thay đổi hớng của giấy in
? Mở một bảng tính bất kỳ Thực hiện thao tác thay đổi hớng của giấy in
3 Bài mới
GV : Lần lượt ra cỏc cõu hỏi giỳp HS hệ
thống lại kiến thức
Cõu 1: Hóy ghi lại cỏch mở và thoỏt khỏi
Excel?
HS : Thảo luận, suy nghĩ trả lời
Cõu 2: Hóy nờu cỏc bước lưu và mở tệp tin
Excel?
- Mở Excel: Chọn Start\ All Program\ Microsoft Excel.
- Thoỏt Excel: Chọn File\ Exit.
- Cỏc bước lưu tệp tin B1: Chọn File\ Save B2: Chọn ổ đĩa D (hoặc E)
Trang 2HS : Thảo luận nhóm, suy nghĩ trả lời.
Câu 3: Hãy nêu các bước sao chép, di
chuyển dữ liệu?
HS : Suy nghĩ trả lời
Câu 4: Nhận biết và ý nghĩa của các nút
lệnh phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu
chữ, màu nền, canh chỉnh, hợp nhất ô, kẻ
bảng, tăng phần trăm, giảm phần trăm
HS : Thảo luận nhóm, suy nghĩ trả lời
B3: Gõ tên vào B4: Nháy nút Save
- Các bước mở tệp tin B1: Chọn File\ Open B2: Chọn ổ đĩa chứa tệp tin cần mở B3: Chọn tệp tin cần mở
B4: Nháy nút Open
- Các thao tác sau đây để sao chép dữ liệu: B1 Chọn ô hoặc các ô có thông tin em muốn sao chép
B2 Nháy nút Copy trên thanh công cụ
B3 Chọn ô em muốn đưa thông tin được sao chép vào
B4 Nháy nút Paste trên thanh công cụ.
- Các thao tác sau đây để di chuyển dữ liệu: B1.Chọn ô hoặc các ô có thông tin em muốn di chuyển
B2 Nháy nút Cut trên thanh công cụ
B3 Chọn ô em muốn đưa thông tin được sao chép vào
B4.Nháy nút Paste trên thanh công cụ.
a) Thay đổi phông chữ
Để thay đổi phông chữ của văn bản hoặc
số trong ô tính, em thực hiện các bước như minh họa trong hình 53 dưới đây
b) Thay đổi kiểu chữ
Hình 54 dưới đây minh họa các bước cần thực hiện khi muốn thay đổi cỡ chữ của văn bản hoặc số trong ô tính:
c)Thay đổi kiểu chữ
Để định dạng các kiểu chữ đậm, nghiêng hoặc gạch chân, em sử dụng các nút lệnh
Bold B , Italic I và Underline U Thao tác
sử dụng các nút lệnh này tương tự nhau Hình 55 dưới đây minh họa các bước cần thực hiện khi muốn chọn kiểu chữ đậm:
Em có thể sử dụng đồng thời nhiều nút này để có các kiểu chữ kết hợp vừa đậm vừa nghiêng, vừa nghiêng vừa ghạch chân,
…
d) Chọn màu phông
Trang 3Câu 5: Hãy nêu các bước đặt lề hướng giấy
in?
Câu 6: Hãy nêu các bước sắp xếp dữ liệu?
Ngầm định, văn bản và số được hiển thị trên màn hình với màu đen Tuy nhiên, em
có thể chọn màu phong chữ như mình muốn để dễ phân biệt và trình bày trang trí đẹp hơn để chọn màu cho phông chữ em sử
e) Căn lề trong ô tính:
Ngầm định, văn bản được căn thẳng lề trái, còn các số được căn thẳng lề phải trong các
ô tính Tuy nhiên, em có thể thay đổi các
thanh công cụ Tác dụng của các nút lệnh này được mô tả trong hình 57
f) Để kẻ đường biên của các ô, em thực hiện các bước sau đây (h.65):
Sau khi được sử dụng để kẻ đường biên, nút lệnh Border cho thấy kiểu kẻ đường biên mới sử dụng trước đó Để kẻ nhanh đường biên, em chỉ cần nháy chuột
- Các bước đặt lề giấy in
B1 Nháy chuột vào Page Setup trong bảng chọn File Hộp thoại Page Setup xuất hiện
(h.75)
B2 Nháy chuột để mở trang Margins Các
lề hiện tại được liệt kê trong các ô Top, Bottom, Right, Left.
B3 Thay đổi các số trong các ô top, Bottom, Right, Left để thiết đặt lề Trong
trường hợp chiều rộng của phần bảng tính
mà em muốn in lớn hơn nhiều so với chiều cao, thay gì hướng giấy mặc định là hướng đúng, em có thể chọn in theo hướng giấy ngang
- Các bước chọn hướng giấy in B1 Nháy chuột để mở trang Page
B2 Chọn Portrait cho hướng giấy đứng hoặc Landscape cho hướng giấy nằm
ngang
- Để sắp xếp dữ liệu ta thực hiện các bước sau:
Trang 4HS : Thảo luận nhóm, suy nghĩ trả lời
Câu 7: Hãy nêu các bước lọc dữ liệu?
HS : Thảo luận nhóm, suy nghĩ trả lời
B1 Nháy chuột chọn một ô trong cột em cần sắp xếp dữ liệu
xếp theo thứ tự tăng dần (hoặc nháy nút
để sắp xếp theo thứ tự giảm dần)
- Quá trình lọc dữ liệu gồm hai bước chính
Bước 1: Chuẩn bị
Em thực hiện các thao tác sau:
1 Nháy chuột chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc
2 Mở bảng chọn Data, trỏ vào lệnh Filter
và nháy chọn AutoFilter trên bảng chọn hiện ra (h 89)
Sau bước này em sẽ thấy các mũi tên xuất hiện cạnh các tiêu đề cột (h 90)
Bước 2: Lọc
Là bước chọn tiêu chuẩn để lọc Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột (h.91)
Danh sách hiện ra khi em nháy vào nút chỉ hiển thị các giá trị khác nhau của dữ liệu trong cột
IV CŨNG CỐ, DẶN DÒ
GV: Về nhà ôn bài cho thật kĩ chuẩn bị tiết sau kiểm tra
GV: Kiểm tra trên giấy gồm có trắc nghiệm 4 điểm, phần tự luận 6 điểm
BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM
-
-TUẦN 28 – TIẾT 56 Ngày soạn :
Ngày KT :
Trang 5KIấM TRA 45 PHÚT
I MỤC TIấU:
- Đỏnh giỏ kết quả học tập và kết quả giảng dạy của Giỏo viờn và học sinh
- Phỏt hiện những học sinh chậm tiến, những học sinh giỏi để nhắc nhở, động viờn tuyờn dương
- Rà soỏt lại những đơn vị kiến thức chưa bền vững cần củng cố, khắc sõu, ụn tập thường xuyờn điều chỉnh hoạt động học của học sinh và hoạt động dạy của Giỏo viờn
II CHUẨN BỊ:
- Giỏo viờn: Phũng học, nội dung đề kiểm tra.
- Học sinh: Kiến thức làm bài.
III TIẾN TRèNH KIỂM TRA:
- Hỡnh thức kiểm tra: Kiểm tra lý thuyết
- Bài làm kiểm tra thời gian trong 45phỳt (Khụng kể thời gian phỏt đề)
IV NỘI DUNG ĐỀ RA
I / Trắc nghiệm (4đ’) Hóy chọn đỏp ỏn đỳng:
Cõu 1 Để mở bảng tính đã có trong máy ta sử dụng lệnh nào?
Cõu 2 Các nút lệnh B I U nằm trên thanh nào?
Cõu 3 Để ngắt trang tính ta sử dụng lệnh nào?
Cõu 4 Nút lệnh nào dùng để sắp xếp theo thứ tự giảm dần?
Cõu 5 Để lọc dữ liệu ta sử dụng lệnh nào?
A View -> Page Break Preview B Data -> Filter -> Auto Filter
Cõu 6 Muốn đặt lề phải của bảng tính ta chọn:
Cõu 7 Để gộp các ô và căn chỉnh nội dung vào chính giữa ô gộp đó ta sử dụng nút lệnh:
Cõu 8 Để tăng chữ số thập phân ta sử dụng lệnh:
II/ Tự luận (6 điểm):
Câu 1 (2 điểm): Giả sử ô A1 có nền màu vàng và chữ màu đỏ Ô A3 có nền màu trắng, chữ màu đen Em hãy nêu cách sao chép nội dung ở ô A1 vào ô A3 và thử dự đoán sau khi sao chép ô A3 có nền và phông chữ màu gì?
Câu 2 (4 điểm): Cho bảng điểm học sinh
Bảng điểm lớp 7A
Trang 63 Trần Quốc Bình 8 9 9 8.7
a) Nêu cách sắp xếp cột ĐTB theo thứ tự tăng dần
b) Nêu cách lọc học sinh có ĐTB là 9.3
c) Sau khi lọc, để hiển thị tất cả bảng điểm ta làm thế nào (vẫn ở chế độ lọc)? d) Để thoát khỏi chế độ lọc ta làm thế nào?
V BIỂU DIỂN ĐÁP ÁN
I / Trắc nghiệm (4đ’)
NỘI DUNG ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM
II/ Tự luận (6 điểm):
Câu 1 :
- Nhỏy chọn ụ A1
- Nhỏy chuột phải chọn lệnh coppy
- Đưa trỏ chuột tới 00 A3 và dung lệnh Paste
* Dự đoỏn: ễ A3 sẽ cú nền màu vàng và chữ màu đỏ giống ụ A1 trước lỳc coppy
Cõu 2: a. Nêu cách sắp xếp cột ĐTB theo thứ tự tăng dần
- Nhỏy chọn 1 ụ trong cột ĐTB
b Nêu cách lọc học sinh có ĐTB là 9.3
- Nhỏy chọn 1 ụ trong cột ĐTB
- Mở bảng chọn Data→Filter→AutoFilter, mũi tờn bờn cạnh tiờu đề cột xuất hiện
- Nhỏy mũi tờn để lấy giỏ trị chuẩn 9.3
c Sau khi lọc, để hiển thị tất cả bảng điểm ta làm thế nào (vẫn ở chế độ lọc)
- Chọn Data→Filter→Show All (Hiển thị tất cả mà vẫn làm việc với chế độ lọc)
d Để thoát khỏi chế độ lọc ta làm thế nào?
- Chọn lại lệnh Data→Filter và nhỏy chuột xúa đỏnh dấu AutoFilter
