TRƯỜNG THCS TÂN ĐỒNG . KIỂM TRA . 1 TIẾT .CHƯƠNG II. HỌ VÀ TÊN :………………………………………………………LỚP 8A3. MÔN : HÌNH HỌC ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI . A. TRẮC NGHIỆM . ( 2 điểm ) . Câu 1. ( 1 điểm ) Hãy khoanh tròn vào các chữ cái là đáp án dd9ung1 trong các câu sau : a/ Nếu ABC ∆ ∼ ,,, CBA∆ theo tỷ số đồng dạng là 3 thì ,,, CBA∆ ∼ ABC ∆ theo tỷ số đồng dạng là : A. -3 ; B. 3 ; C. 3 1 ; D . 3 1− . b/ Nếu ABC ∆ ∼ ,,, CBA∆ theo tỷ số đồng dạng là 5 3 thì tỷ số diện tích của hai tam giác đó là A. 5 3 ; B . 5 3 − ; C. 3 5 ; D. 25 9 . Câu 2. ( 1 điểm ) . Điền vào chỗ trống ( ……) các câu thích hợp để được một câu trả lời đúng : a/ Đường phân giác của một góc trong tam giác chia ……………………………………… thành hai đoạn thẳng …………………………………………………………………………………………………………………………hai đoạn ấy . b/ Tỉ số hai đường cao …………………………………của hai tam giác đồng dạng bằng tỷ số …………… B. TỰ LUẬN . ( 8 ĐIỂM ). Câu 1. ( 4 điểm ). Cho hai tam giác ABC có AB = 6cm , AC =9cm, BC = 12 cm . và tam giác DEF có DE=24cm , EF = 18cm , DF=12cm . a. Hai tam giác ABC và DEF có đồng dạng với nhau không ? Vì sao ? b. Tính tỷ số chu vi của hai tam giác đó , so sánh tỷ số này với tỷ số đồng dạng của hai tam giác . Câu 2. (4 điểm ) Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH . Cho biết AB =15cm ,AH = 12 cm. a. Chứng ∆ AHB ∼ ∆ CHA . b. Tính độ dài các đoạn thẳng BH, HC và AC. c. Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho CE=5cm , trên cạnh BC lấy điểm F sao cho CF =4cm . Chứng minh tam giác CFE là tam giác vuông . Bài làm . . theo tỷ số đồng dạng là 3 thì ,,, CBA∆ ∼ ABC ∆ theo tỷ số đồng dạng là : A. -3 ; B. 3 ; C. 3 1 ; D . 3 1− . b/ Nếu ABC ∆ ∼ ,,, CBA∆ theo tỷ số đồng dạng là 5 3 thì tỷ số diện tích của. ABC ∆ ∼ ,,, CBA∆ theo tỷ số đồng dạng là 5 3 thì tỷ số diện tích của hai tam giác đó là A. 5 3 ; B . 5 3 − ; C. 3 5 ; D. 25 9 . Câu 2. ( 1 điểm ) . Điền vào chỗ trống ( ……) các câu thích hợp để. TRƯỜNG THCS TÂN ĐỒNG . KIỂM TRA . 1 TIẾT .CHƯƠNG II. HỌ VÀ TÊN :………………………………………………………LỚP 8A3. MÔN : HÌNH HỌC ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI . A. TRẮC