DE HSG L1

Phòng GD & ĐT Phúc thọ Trờng th Hiệp Thuận Khảo sát chất lợng học sinh giỏi lớp 1 Môn: Toán (Thời gian: 60 phút) Họ và tên: Lớp Phòng thi: Số báo danh Bài 1: (5 điểm) Bài 1: ( 5 đ) a) Tính: (2 điểm) 59 -13 -3 = 86 - 4 + 6 = b) ( 3 đ) Cho các số: 3, 4, 5, 6, 7, 8. Em hãy tìm hai số mà khi lấy số lớn trừ đi số bé thì đợc kết quả là 3. Hãy viết các phép tính đó ? . Bài 2: (5 điểm) a. Cho các số: 45, 98, 53. Hãy lập các phép tính đúng ? (2 điểm) b. Hãy điền số thích hợp vào để khi cộng các số ghi trong theo hàng ngang, cột dọc, đờng chéo đều đợc kết quả bằng 9. (3 điểm) Tổng số điểm Họ và tên ngời coi . Họ tên và chữ ký ngời chấm . Mã số 2 3 3 Mã số Bài 3: (2 điểm): Tìm một số biết rằng khi lấy số đó cộng với 23 rồi trừ đi 42 thì đợc kết quả là 55. Bài 4: ( 4 điểm ) Lớp 1A có số học sinh là số chẵn lớn nhất nhỏ hơn 37, lớp 1B có số học sinh là số liền sau số 32. Hỏi cả hai lớp có bao nhiêu học sinh ? Bài 5: (4 điểm): Hình vẽ sau có: A B a) Bao nhiêu điểm ? (kể rõ) D C b- Có tam giác ( kể rõ) E Phòng GD & ĐT Phúc thọ Trờng th Hiệp Thuận Khảo sát chất lợng học sinh giỏi lớp 1 Môn: Tiếng việt (Thời gian: 60 phút) Họ và tên: Lớp Phòng thi: Số báo danh Bài 1: (5 điểm) Bài 1: Giáo viên đọc cho HS chép ( 5 điểm ) Bài 2: ( 2 điểm )Dựa vào bài viết trên, hãy trả lời các câu hỏi sau : Tổng số điểm Họ và tên ngời coi . Họ tên và chữ ký ngời chấm . Mã số Mã số a.Chia tay lớp Một bạn nhỏ chào ai, bạn chào những đồ vật nào trong lớp ? b. Xa cô giáo bạn nhỏ hứa điều gì ? Bài 3 : ( 3 điểm ) Điền vào chỗ trống : a. s hay x : ay xa ay lúa ay rợu b. oang , oăng hay oong : khai h dài ng cái x Bài 4 : ( 4 điểm ) a. Ghép một tiếng ở cột 1 với một tiếng ở cột 2 tạo thành từ, ngữ có nghĩa rồi viết vào cột 3 ( 3 điểm ) Cột 1 Cột 2 Cột 3 xuân đến tết sang mùa cối trồng bàn là màng . cây trọt b.Sắp xếp các tiếng ở cột 1 thành một câu : ( 1 điểm ) - Bài 5: ( 6 điểm ) ) Dựa vào các câu hỏi dới đây em hãy kể về anh hoặc chị của em. Anh( chị ) của em tên là gì? Anh ( chị) của em học lớp nào? Anh ( chị ) của em thích môn học nào nhất? Em thờng chơi cùng anh( chị ) trò chơi gì? Em đã làm gì để anh chị vui ? Phòng GD & ĐT Phúc thọ Trờng th Hiệp Thuận Khảo sát chất lợng học sinh giỏi lớp 2 Môn: tiếng việt (Thời gian: 60 phút) Họ và tên: Lớp Phòng thi: Số báo danh Bài 1: (5 điểm) Bài 1: ( 3 điểm ) Sắp xếp các từ trong các phần sau cho thành câu rồi viết lại cho đúng chính tả và cho biết câu đó thuộc mẫu câu nào? a- chú vịt mấy - bơi mặt hồ - đang - trên b- là - giỏi - học sinh - bạn Nam c- mỗi - hoa phợng vĩ - góc sân - đỏ rực - mùa hè - đến - lại - trờng- nở. Tổng số điểm Họ và tên ngời coi . Họ tên và chữ ký ngời chấm . Mã số Mã số Bài 2: ( 4 điểm ) a * Viết các từ sau thành các cặp từ có nghĩa trái ngợc nhau: - Đẹp ; ngắn; nóng; thấp; lạnh; béo; xấu; cao; dài; gầy -* Chọn các từ có nghĩa trái ngợc với các từ gạch chân điền vào chỗ trống để hoàn thành những câu thành ngữ sau: Lên thácghềnh Đi sớm tối Xấu ngời . nết Thức khuya dậy b. Đặt câu hỏi có cụm từ " để làm gì ? " cho câu sau: Để ngời đi sau không bị ngã, anh chiến sĩ kê lại lại hòn đá bị kênh. Bài 3 : ( 2 điểm ) Điền vào chỗ trống : a. tr hoặc ch : cuộn òn ân thật ậm ễ trẻ.ung b. ao hoặc oao : ngọt ng. mèo kêu ng ng ng ngán c.lêu đêu Bài 4: ( 3 điểm ) Chọn dấu câu thích hợp để điền vào ô trống trong đoạn văn sau rồi viết lại cho đúng chính tả. Bé Sơn rất xinh da bé trắng hồng má phinh phính môi đỏ tóc hoe vàng khi bé cời cái miệng không răng toét rộng. Bài 5 : Tập làm văn ( 10 điểm ) A. Nói lời đáp của em trong trờng hợp đợc mẹ tặng quà khi em đợc công nhận là học sinh giỏi ( Thể hiện sự ngạc nhiên thích thú ) B.Viết đoạn văn ngắn ( 7 - 10 câu ) kể về một cây hoa mà em yêu thích. Phòng GD & ĐT Phúc thọ Trờng th Hiệp Thuận Khảo sát chất lợng học sinh giỏi lớp 3 Môn: tiếng việt (Thời gian: 60 phút) Họ và tên: Lớp Phòng thi: Số báo danh Bài 1: (5 điểm) Bài 1 : ( 5 điểm ) a-Tìm và viết lại các câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hóa trong các câu thơ sau rồi gạch dới các từ ngữ thể hiện phép nhân hóa đó. Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh mỗi lần trôi xuống Bỗng.nhớ một vùng nớc non Tổng số điểm Họ và tên ngời coi . Họ tên và chữ ký ngời chấm . Mã số Mã số . b- Biện pháp nhân hóa đó đã giúp em cảm nhận đợc điều gì? . Bài 2: ( 2 điểm ) Viết hai câu văn có sử dụng biện pháp so sánh nói về: - Những búp bàng vừa nhú ra: . - Những điểm 10 của em.: Bài 3: ( 1 điểm ) Điền r, d hoặc gi vào chỗ chấm: - Đôi ày này đế rất .ày. - Khi làm bài, không đợc ở sách ra xem, làm thế ở lắm Bài 4: ( 2 điểm ) Đặt câu hỏi cho bộ phận câu gạch chân trong mỗi câu sau: a.Buổi tra, trời xanh ngắt, cao vời vợi. - Nen-li leo lên cột rất chật vật. b. Viết một câu có cụm từ trả lời cho câu hỏi " bằng gì?" Bài 5 : Tập làm văn ( 10 điểm ) Quê em có rất nhiều cảnh đẹp. Em hãy kể cho một ngời bạn ở xa đợc biết về cảnh đẹp đó. Phòng GD & ĐT Phúc thọ Trờng th Hiệp Thuận Khảo sát chất lợng học sinh giỏi lớp 4 Môn: tiếng việt (Thời gian: 60 phút) Họ và tên: Lớp Phòng thi: Số báo danh Bài 1: (5 điểm) Bài 1 : ( 4 điểm ) a. Với mỗi từ đơn sau hãy tạo thành một từ ghép, một từ láy thích hợp : Từ đơn Từ ghép Từ láy Tơi May Trắng Tổng số điểm Họ và tên ngời coi . Họ tên và chữ ký ngời chấm . Mã số Mã số Đỏ b- Tìm và viết lại động từ có trong khổ thơ sau : Bác đã đi rồi sao Bác ơi! Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời Miền Nam đang thắng mơ ngày hội Rớc Bác vào thăm thấy Bác cời. . Bài 2 : ( 2 điểm) Đặt câu với mỗi thành ngữ sau: Đồng sức đồng lòng, Một nắng hai sơng Bài 3: ( 4 điểm ). a-Biến đổi câu kể sau thành: câu hỏi, câu khiến. Trời ma. b- Tìm và viết lại chủ ngữ, vị ngữ trong từng câu sau: - Mấy chú chim có bộ lông trắng nh tuyết bay ngang qua bầu trời . - Xa xa, trên nền cát trắng tinh, mọc lên những bông hoa hoa màu tím.