Be biet gi ve nghe may :Tu ngay 8/12/11/12()

11 342 0
Be biet gi ve nghe may :Tu ngay 8/12/11/12()

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chñ ®Ò nh¸nh: “ BÐ biÕt g× vÒ nghÒ may ” TuÇn thø 14: (Tõ ngµy 07-11 th¸ng 12 n¨m 2009) Môc tiªu ph¸t triÓn 1 KiÕn thøc - Trẻ biết cô thợ may thường làm những công việc gì? Cần những dụng cụ nào và tạo ra các sản phẩm gì? - TrÎ biÕt chia nhãm sè lîng 7 thµnh 2 phÇn cã 3 c¸ch chia: 1 vµ 6, 2 vµ 5, 3 vµ 4 - TrÎ ph©n biÖt ®îc c¸c ch÷ c¸i:I, T, C - BiÕt tr¶ lêi c¸c c©u hái c« ®a ra: Con biÕt g× vÒ nghÒ may? - Nắm được cách chơi, luật chơi - Có kỹ năng giao tiếp phù hợp với chuẩn mực văn hoá 2 Kü n¨ng - BiÕt t« ®óng vµ ®Ñp nhóm chữ c¸i I,T,C - Biết dùng ngôn ngữ của mình để mô tả công việc, sản phẩm nghề may - Rèn luyện cho trẻ kỹ năng nhận biết các công việc , dụng cụ của những người thợ may - Rèn cho trẻ các kỹ năng c¾t d¸n ®Ó c¾t d¸n ®îc c¸c h×nh vu«ng to nhá 3 Th¸i ®é - Biết yêu thương, kính trọng , biết ơn các cô chú thợ may - Biết khơi dậy ở trẻ sự cảm nhận vẻ đẹp của những sản phẩm mà các cô chú thợ may làm ra - Thực hiện tốt các quy tắc sống: Cất đồ dùng gọn gàng, bỏ rác đúng nơi quy định - BiÕt gi÷ g×n c¸c s¶n phÈm cña m×nh, cña b¹n KÕ ho¹ch TUẦN 3 ho¹t ®éng Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 - H« hÊp: Thổi nơ -Tay: 2 tay ra tríc, lªn cao (2lx8n) -Ch©n: §a tõng ch©n ra tríc, khôy gèi (2lx8n) -Bông: §øng quay ngêi sang 2 bªn (2lx8n) -BËt: Lu©n phiªn ch©n tríc, ch©n sau.( 2lx8n) H§LQVT H§LQCC H§TH KPXH Ho¹t H§ÂN C¾t d¸n h×nh Ch¸u yªu ®éng Ch¸u yªu c« Chia nhãm LQCC: sè lîng 7 I,T,C( T2) vu«ng to nhá c« thî dÖt thî dÖt HỌC thµnh 2 phÇn cã chñ ThÓ dôc s¸ng ®Ých Ho¹t ®éng gãc QS mét sè -QS s¶n phÈm -XÐ l¸ lµm s¶n phÈm nghÒ may con tr©u nghÒ may KÐo TC: Nh¶y qua TC: TC: MÌo suèi co ®uæi chuét Ch¬i tù do Ch¬i tù do Ch¬i tù do - Góc phân vai: Gia ®×nh, b¸n hµng -Gãc th viÖn: Xem tranh, ®äc truyÖn vÒ nghÒ may -TCXD: XD tiÖm may -Gãc nghÖ thuËt : VÏ, nÆn, t« mµu c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh Ho¹t ®éng chiÒu Tập TCDG: " Tả lá xoài" H§ tù chän Ho¹t ®éng ngoµi trêi -QS m¸y -QS mò v¶i may TC: Nh¶y TC: §æ níc d©y vµo chai Ch¬i tù do Ch¬i tù do Đọc chuyện Vẽ theo ý -Bé học vở cho trẻ nghe: thích toán H§ tù chän H§ tù chän Ba anh em H§ tù chän -¤n đóng cđ,GT cđ míi -Ca móa h¸t tËp thÓ BBBN KÕ ho¹ch tæ chøc ho¹t ®éng “Mét ngµy tÝch hîp” Thø 2 ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2009 Néi Môc ®Ých chuÈn Tæ chøc ho¹t ®éng dung yªu cÇu bÞ -Trẻ hát thuộc * Ho¹t ®éng 1 : C« cho trÎ xem một HĐ ÂN : - Đàn , đĩa số hình ảnh trên máy và đoán xem đó Hát + gõ bài hát, hát nhạc nhịp: Cháu đúng cao độ là gì? ( Máy dệt) Cô giới thiệu vào -Thanh gõ bài hát yêu cô thợ và thể hiện Xắc xô được tình cảm dệt * Ho¹t ®éng 2 : NH: Tấm của các bạn - Cô bật đàn , cho trẻ hát cùng cô 2 áo mẹ vá nhỏ đối với lần năm xưa các cô thợ dệt - Theo con có những vận động nào TCÂN: Ô - Tự tin khi phù hợp với bài hát: Gõ phách, gõ số kỳ diệu biểu diễn, biết nhịp, múa sáng tạo các - Lần 1: Cho trẻ hát , gõ nhịp, cô nhận vận động phù xét tuyên dương trẻ hợp với bài + Cho trẻ vỗ theo tổ hát -Lần 2: Cho trẻ vỗ theo phách - Chơi tốt trò + Cho một số trẻ vỗ còn yếu lên vỗ chơi phách - Lần 3: Cho trẻ mua theo giai điệu bài hát - Cho trẻ chia theo nhóm và vận động theo yêu cầu của cô *Ho¹t ®éng 3: - Mở băng cho trẻ nghe bài hát" tấm áo mẹ vá năm xưa" 2lần - Cho cả lớp hát gõ phách bài: Cháu yêu cô chú công nhân" - Cho 2 nhóm thi đua xem ai gõ đúng phách và ai gõ đúng nhịp bài hát: Cháu yêu cô thợ dệt *Ho¹t ®éng 4: TCÂN: Ô số kỳ diệu - Cô chia lớp thành 3 nhóm, cô cho trẻ xem các hình ảnh liên quan đến các bài hát, nhóm nào lắc xắc xô nhanh sẽ được quyền trả lời và hát đúng bài hát thì sẽ chiến thắng - Kết thúc: Cô cho cả lớp hát+ Gõ nhịp bài hát: Cháu yêu cô thợ dệt Ho¹t ®éng ngoµi trêi: "QS máy TrÎ quan sát Âo quần bác sĩ, *Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých: “QS máy may"" - DÆn dß trÎ tríc lóc quan sát vµ giao may" TCV§: “Đổ nước vào chai" Ch¬i tù do Ho¹t ®éng chiÒu Tập TC: "Trốn tìm" Ho¹t ®éng tù chän: Ch¬i tù do ë c¸c gãc và nói được tên gọi, đặc điểm , cách sử dụng máy may - Chơi thành thạo trò chơi phÊn vÏ, lau chïi ®å ch¬i ë s©n TrÎ nắm ®îc c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, ch¬i thµnh th¹o trß ch¬i theo yªu cÇu cña c« nhiÖm vô cho trÎ - Cho trÎ quan sát máy may và cho trẻ nêu ý kiến nhân xét về nó C« bổ sung các ý kiến của trẻ và khái quát lại, giáo dục trẻ biết giữ gìn các dụng cụ nghề may * TCVĐ: Đổ nước vào chai C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i * Ch¬i tù do: Cho trÎ ch¬i xÝch ®u ,cÇu trît, vẽ những gì mà trẻ thích C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i *C« cho trÎ ra s©n -Giíi thiÖu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i -C« cïng ch¬i víi trÎ, sau ®ã tæ chøc cho trÎ ch¬i C« bao qu¸t vµ söa sai cho trÎ -NhËn xÐt qu¸ tr×nh ch¬i cña trÎ *TrÎ ch¬i ë gãc ch¬i díi sù theo dâi híng dÉn cña c« §¸nh gi¸ Tæ trëng chuyªn m«n( BGH) Thø 3 ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2009 Gi¸oViªn lËp kÕ ho¹ch Néi dung HĐLQBT To¸n Chia nhóm số lượng 7 thành 2 phần Môc ®Ých yªu cÇu -TrÎ chia nhóm số lượng 7 thành 2 phần có 3 cách chia: 1 và 6, 2 và 5, 3 và 4 - Rèn cho trẻ các kỹ năng chia nhóm một cách chính xác - Biết quý trọng những người làm ra các sản phẩm nghề may chuÈn bÞ - Hai bảng gắn và các nhóm đò dùng - Mỗi trẻ một rổ đựng 7 cái áo và các thẻ số từ 1 đến 7 -Máy vi tính Tæ chøc ho¹t ®éng *Ho¹t ®éng 1: ¤n so sánh thêm bớt trong phạm vi 7 - TC: Thi xem ai nhanh Cô chia lớp thành 3 nhóm mỗi nhóm có các đồ dùng gia đình, khi trên màn hình xuất hiện bao nhiêu cái áo thì trẻ phải chọn thêm số áo đủ số lượng 7, nhóm nào chọn nhanh đưa lên trước sẽ chiến thắng -Lần 2 cô cho mỗi lần 3 nhóm đối tượng có số ở bên, trẻ chọn bớt mỗi nhóm để số còn lại tương ứng với số cho trước Cô và trẻ kiểm tra kết quả 3 nhóm *Ho¹t ®éng 2: Chia nhóm số lưọng 7 thành 2 phần - Cho trẻ xếp 7 cái áo thành 1 hàng Đếm số áo - Chia 7 cái áo thành 2 phần theo ý thích của trẻ - Cô hỏi trẻ có cách cgia 1 và 6: Con chia 7 cái áo thành 2 phần mấy và mấy? Bạn nào có cách chia giống bạn là 1 và 6 - Cô cũng có những chấm tròn biểu thị cách chia 1 và 6 - cách chia 2 và 5, 3 và 4: Cô hỏi tương tự - Như vậy 7 chia làm 2 phần có mấy cách chia? Cách chia mấy và mấy?( Cả lớp, nhóm, cá nhân) - cô khái quát lại các cách chia - Cho trẻ chia theo yêu cầu của cô *Ho¹t ®éng 3: LuyÖn tËp chia nhóm số lượng 7 thành 2 phần -TC1: Thi xem đội nào nhanh Hai đội lên chia nhóm đồ dùng theo yêu cầu của cô, nhóm nào chia nhanh và đung nhóm đó sẽ chiến thắng -TC 2: dung dăng dung dẻ *Ho¹t ®éng nhãm: TrÎ vÒ nhãm dán 7 qủ bóng vào 2 cái giỏ Ho¹t ®éng ngoµi trêi: "QS mũ vải" TCV§: " Nhảy dây" ch¬i tù do ë s©n Ho¹t ®éng chiÒu: Ôn chữ cái e,ê,u,ư Ho¹t ®éng tù chän: Ch¬i tù do ë c¸c gãc TrÎ biÕt ®îc mét sè ®Æc ®iÓm, c«ng dông, chÊt liÖu c¸ch sö cña chiếc mũ vãi, c¸ch b¶o qu¶n Chơi thành thạo trò chơi Mũ vải PhÊn vÏ, lau chïi ®å ch¬i ë s©n TrÎ biết phân biệt được các chữ cái e,ê, u, ư - Luyện kỹ năng phát âm -Các thẻ chữ cái e,ê,u, ư -Các tranh có từ chứa chữ cái e,êu,ư *Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých: “QS mủ vải" - DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ -Cho trÎ quan s¸t th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý kiÕn vÒ chiếc mũ vải C« kh¸i qu¸t l¹i , mì réng néi dung ,gi¸o dôc * TCVĐ: Nhảy dây -C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i *Ch¬i tù do: Cho trÎ ch¬i xÝch ®u ,cÇu trît, vÏ các dụng cụ nghề may mà trÎ thÝch C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i *C« ph¸t cho mçi trÎ mét thÎ ch÷ c¸i , trÎ võa ®i võa h¸t khi cã hiÖu lÖnh vÒ ®óng nhµ ,trÎ ch¹y nhanh vÒ ng«i nhµ cã ch÷ c¸i gièng víi ch÷ c¸i trÎ ®ang cÇm -Cho trÎ ch¬i : Thi xem ai nhanh: Hai ®éi thi nhau lªn chän nh÷ng ®å dïng ®å ch¬i cã g¾n c¸c ch÷ c¸i u, ư Trong vßng 2 phót ®éi nµo chän ®îc nhiÒu ®å dïng h¬n vµ ®óng ®éi ®ã sÏ chiÕn th¾ng * Cho trÎ ch¬i tù do ë c¸c gãc §¸nh gi¸ Tæ trëng chuyªn m«n( BGH) Thø 4 ngµy 9th¸ng 12 n¨m 2009 Néi dung Môc ®Ých chuÈn yªu cÇu bÞ Gi¸oViªn lËp kÕ ho¹ch Tæ chøc ho¹t ®éng HĐ LQCC Lµm quen ch÷ c¸i I, T, C(T2) Ho¹t ®éng ngoµi trêi: QS một số dụng cụ nghề may TCV§: Mèo đuổi chuột Ch¬i tù do Ho¹t ®éng chiÒu: -TrÎ nhËn biÕt vµ ph©n biÖt ®îc c¸c ch÷ c¸i i,t,c vµ tô đúng tô đẹp chữ cái i,t,c -Rèn kỹ năng tô chữ cái Ch¬i thµnh th¹o c¸c trß ch¬i TrÎ biÕt ®îc mét sè ®Æc ®iÓm, c«ng dông, chÊt liÖu cña một số dụng cụ của nghề may, c¸ch sö dông Ch¬i tèt trß ch¬i - TrÎ hiểu các nội dung được -Tranh cã tõ chøa ch÷ c¸i i,t,c -3 ng«i nhµ cã g¾n ch÷ c¸i i,t,c -Vë, bót, bµn ghÕ ®ñ cho sè trÎ Một số dụng cụ nghề may PhÊn vÏ - Ti vi, đầu đĩa, *Ho¹t ®éng 1:Cho trÎ h¸t vËn ®éng bµi: Cháu yêu cô thợ dệt Trß chuyÖn vÒ néi dung bµi h¸t, vÒ nh÷ng ngêi thợ dệt vải *Ho¹t ®éng 2: -¤n nhËn biÕt ch÷ c¸i I,T,C +TC 1: T×m ®óng nhµ C« ph¸t cho mçi trÎ mét thÎ ch÷ c¸i , trÎ võa ®i võa h¸t khi cã hiÖu lÖnh vÒ ®óng nhµ ,trÎ ch¹y nhanh vÒ ng«i nhµ cã ch÷ c¸i gièng víi ch÷ c¸i trÎ ®ang cÇm -TC 2 : Thi xem ai nhanh: Hai ®éi thi nhau lªn chän nh÷ng ®å dïng ®å ch¬i cã từ chứa ch÷ c¸i I,T,C Trong vßng 2 phót ®éi nµo chän ®îc nhiÒu ®å dïng h¬n vµ ®óng ®éi ®ã sÏ chiÕn th¾ng * Ho¹t ®éng 3: T« ch÷ c¸i I,T,C: -T« ch÷ I: C« cho trÎ xem tranh vµ ®äc tõ trong tranh -C« t« mÉu:Võa t« võa nãi c¸ch t« -Cho trÎ nh¾c c¸ch gië vë, c¸ch cÇm bót, c¸ch ngåi t« -Cho trÎ më vë, ®äc tõ ë vë vµ t« -T« ch÷ T,C: c¸c bíc t¬ng tù nh ch÷ I *Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ *Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých: “QS một số dụng cụ nghề may * DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ -Cho trÎ quan s¸t th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý kiÕn C« kh¸i qu¸t l¹i , mì réng néi dung ,gi¸o dôc * TCVĐ: Mèo đuổi chuột - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i *Ch¬i tù do: Cho trÎ ch¬i xÝch ®u ,cÇu trît, vÏ vÒ những gì trÎ thÝch.C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i - Cho trẻ qua phòng âm nhạc Hỏi trẻ đang học ở chủ đề gì? Xem băng xem ở băng Ch¬i tù do ë - Biết tôn c¸c gãc trọng và yêu quý những người làm ra các sản phẩm phục vụ cho mọi người băng hình - Giơi thiệu cho trẻ biết một số nội dung được xem - Cho trẻ xem, cô bao quát trẻ Sau đó cô hỏi lại trẻ những nội dung vừa được xem? - Giáo dục trẻ biết tôn trọng và yêu quý các nghề * Trẻ chơi tự do ở các góc, cô chú ý tổ chức hướng dẫn trẻ chơi một số trò chơi nhẹ nhàng §¸nh gi¸ Tæ trëng chuyªn m«n( BGH) Thø 5 ngµy 10 th¸ng 12n¨m 2009 Néi Môc ®Ých chuÈn bÞ Gi¸oViªn lËp kÕ ho¹ch Tæ chøc ho¹t ®éng dung HĐ T¹o h×nh Cắt dán hình vuông to nhỏ Ho¹t ®éng ngoµi trêi: QS sản phẩm nghề may TCV§: Nhảy qua suối Ch¬i tù do Ho¹t ®éng chiÒu: ¤n ®ãng chñ ®Ò, giíi thiÖu chñ yªu cÇu - TrÎ biÕt phèi hîp c¸c kü n¨ng cắt dán để cắt dán các hình vuông to nhỏ - Trẻ biết chọn màu cắt dán phù hợp -Gi¸o dôc trÎ biÕt lấy vừa đủ để cắt, tiết kiệm giấy hồ khi thực hiện TrÎ biÕt ®îc mét sè ®Æc ®iÓm, c«ng dông, chÊt liÖu cña một số sản phẩm của nghề may, c¸ch sö dông Ch¬i tèt trß ch¬i *Ho¹t ®éng 1: TC: Thử tài đoán vật - Tranh mẫu + Mời 1 trẻ lên sờ tay vào thùng và -.Kéo giấy đoán xem vật vừa sờ là gì? Cho trẻ màu , sáp lấy ra cả lớp cùng nhận xét kết quả màu và vở của bạn vẽ đủ cho * Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t - ®µm số trẻ tho¹i Cho trÎ quan sát viên gạch, nêu ý kiến nhận xét (2-3 trÎ).Chú ý đến đường nét, màu sắc, bố cục C« kh¸i qu¸t l¹i -Con thử nghĩ xem làm sao trang trí được viên gạch như thế này *Ho¹t ®éng 3 : Cho trẻ thực hiện + Cho trẻ nêu cách cắt dán của trẻ: hỏi 3-4 trẻ + Trẻ thực hiện, cô hướng dẫn những trẻ yếu, khuyến khích trẻ khá cắt sáng tạo *Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt s¶n phÈm: Cho trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm trÎ thÝch ? v× sao con thÝch s¶n phÈm Êy? C« nhËn xÐt , tuyªn d¬ng nh÷ng s¶n phÈm ®Ñp , nh¾c nhì nh÷ng s¶n phÈm cha ®Ñp Một số dụng cụ nghề may PhÊn vÏ TrÎ nhí l¹i c¸c bµi th¬, Tranh ¶nh, bµi h¸t, c©u ®å ch¬i ë chuyÖn vµ c¸c c¸c gãc *Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých: “QS một số sản phẩm nghề may * DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ -Cho trÎ quan s¸t th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý kiÕn C« kh¸i qu¸t l¹i , mì réng néi dung ,gi¸o dôc * TCVĐ: Nhảy qua suối - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i *Ch¬i tù do: Cho trÎ ch¬i xÝch ®u ,cÇu trît, vÏ vÒ những gì trÎ thÝch.C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i * Cho trÎ lªn biÓu diÔn c¸c bµi h¸t, th¬, chuyÖn ë chñ ®Ò C« ®éng viªn trÎ thÓ hiÖn t×nh c¶m khi thùc hiÖn - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: Chän vµ g¾n ®Ò míi Ch¬i tù do ë gãc néi dung ë chñ ®Ò :Bé yêu bác nông dân? TrÎ høng thó, tß mß kh¸m ph¸ khi ®îc c« giíi thiÖu vÒ chñ ®Ò míi s¶n phÈm cña c¸c nghÒ NhËn xÐt vµ cho trÎ lªn giíi thiÖu vÒ s¶n phÈm cña nhãm NhËn xÐt ý kÕn cña c¸c nhãm * C« gîi hái vÒ nh÷ng gia đình trẻ nào có bố mẹ làm nghề may, thườn làm những công việc gì? *Ho¹t ®éng tù chän: Ch¬i tù do ë c¸c gãc §¸nh gi¸ Tæ trëng chuyªn m«n( BGH) Thø 6 ngµy 11th¸ng 12 n¨m 2009 Néi dung Môc ®Ých chuÈn Gi¸o Viªn lËp kÕ ho¹ch Tæ chøc ho¹t ®éng yªu cÇu HĐ Kh¸m -TrÎ biết các cô chú thợ may ph¸ Xà làm những HỘI Cháu yêu công việc gì và cô thợ may tạo ra những sản phẩm phục vụ nhu cầu ăn mặc của mọi người - Trẻ có kỹ năng nhận biết và biết sử dụng một số dụng cụ nghề may., - giáo dục trẻ luôn biết ơn, yêu quý các cô chú thợ may bÞ - máy vi tính - Một số công cụ, sản phẩm nghề may - tranh một số công việc nghề may -Các vĩ thuốc :5-7 c¸i - PhÊn vÏ Ho¹t ®éng ngoµi trêi: Xé lá thành các sản phẩm nghề may TCV§: Kéo co Ch¬i tù do TrÎ biết chọn lá để xé thành những chiếc áo, quần , mũ thật đẹp -Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n và bảo quản các sản phẩm nghề - Một số lá ,®å ch¬i ë c¸c gãc *Ho¹t ®éng 1: - Cô cùng trẻ hát vận động bài: Cháu yêu cô thợ dệt Trò chuyện về bài hát, về công việc của cô thợ may * Ho¹t ®éng 2: Kh¸m ph¸ vÒ nghÒ may - Cho 3 nhóm quan sát + Nhóm 1: Chọn những bức tranh nào là công việc của cô chú thợ may gắn lên bảng + Nhóm 2: Quan sát một số dụng cụ nghề may + Nhóm 3: Quan sát một số sản phẩm nghề may - Cô mời đại diện nhóm lên giới thiệu những gì mà nhóm mình vừa quan sát - Cô bổ sung các ý kiến của trẻ - Khi các nhóm trả lời xong cô đưa ra một số câu hỏi mở rộng cho trẻ trả lời - Cô mở máy cho trẻ xem trình tự công việc của nghề may - Vì sao mọi người lại quý trọng và biết ơn các cô chú thợ may? - Các con phải làm gì để thể hiện điều đó? *Ho¹t ®éng 3: Trò chơi: - Những cô thợ may khéo tay 3 đội lên chọn sản phẩm nghề may - Trẻ về nhóm vẽ những gì trẻ thích về các cô chú thợ may *Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých: “Xé lá thành các sản phẩm nghề may" -DÆn dß ®a nhiÖm vô cho trÎ tríc lóc ra s©n - Cho trÎ kể về nh÷ng sản phẩm của nghề may ( mêi 5-6 trÎ) -C« kh¸i qu¸t vµ mì réng néi dung, gi¸o dôc cho trÎ hiÓu - Hướng dẫn trẻ xé những chiếc lá để tạo thành những sản phẩm đẹp may Ch¬i tèt TC c« tæ chøc Ho¹t ®éng chiÒu: Ca móa h¸t tËp thÓ BBBN Ho¹t ®éng tù chän: Ch¬i tù do ë c¸c gãc *TCVĐ: Kéo co - C« giíi thiÖu tªn TC,c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Chia trÎ tõng nhãm vµ cho trÎ ch¬i.C« QS xem trÎ ch¬i cã ®óng luËt kh«ng ®Ó s÷a ®æi cho trÎ *TrÎ ch¬i tù do: c« bao qu¸t, híng dÉn trÎ ch¬i tèt * Cô cho trẻ ra sân tổ chức cho - Trẻ thích thú trẻ biểu diễn văn nghệ các bài đã - Một số bài học trong chủ đề khi được ra sân ca múa hát một hát có trong - Cho trẻ thi nhau hát múa theo số bài hát trong chủ đề ở tổ , nhóm, cá nhân máy chủ đề - Cho trẻ tự nhận xét về mình, - Biết nhận xét - Đàn trẻ nhận xét lẫn nhau Cô nhận mình, nhận xét - Nhạc xét chung Phát bé ngoan cho bạn những trẻ đạt danh hiệu bé ngoan trong tuần *Ho¹t ®éng tù chän: Ch¬i tù do ë c¸c gãc §¸nh gi¸: Tæ trëng chuyªn m«n( BGH) Gi¸oViªn lËp kÕ ho¹ch ... nghề may trâu nghề may Kéo TC: Nhảy qua TC: TC: Mèo suối co đuổi chuột Chơi tự Ch¬i tù Ch¬i tù - Góc phân vai: Gia đình, bán hàng -Góc th viện: Xem tranh, ®äc trun vỊ nghỊ may -TCXD: XD tiƯm may. .. trỴ - Cho trỴ quan sát máy may cho trẻ nêu ý kiến nhân xét C« bổ sung ý kiến trẻ khái quát lại, gi? ?o dục trẻ biết gi? ?? gìn dụng cụ nghề may * TCVĐ: Đổ nước vào chai C« gi? ?i thiệu tên trò chơi ,... thợ may ph¸ Xà làm HỘI Cháu u cơng việc thợ may tạo sản phẩm phục vụ nhu cầu ăn mặc người - Trẻ có kỹ nhận biết biết sử dụng số dụng cụ nghề may. , - gi? ?o dục trẻ biết ơn, yêu quý cô thợ may bÞ

Ngày đăng: 02/07/2014, 03:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan